ส่งการบ้านครั้งที่ 3

เรื่อง การมีส่วนร่วมในการบริหารงานของคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐานอำเภอตาพระยา สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาสระแก้ว เขต 2

โดย  อุดร บัวสูง         

สาขาวิชา: การบริหารการศึกษา: กศ.ม. ( การบริหารการศึกษา )

พฤษภาคม 2550

การวิจัยครั้งนี้มีจุดมุ่งหมาย

1 .  เพื่อศึกษาการมีส่วนร่วมในการบริหารงานของคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน อำเภอตาพระยา สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาสระแก้ว เขต  2 จำแนกตามตำแหน่ง

2.  เพื่อเปรียบเทียบการมีส่วนร่วมในการบริหารงานของคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐานอำเภอตาพระยา สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาสระแก้ว เขต 2 จำแนกตามตำแหน่ง

 กลุ่มตัวอย่าง  ผู้บริหารโรงเรียน  และครูผู้สอน ของอำเภอตาพระยา สำนักเขตพื้นที่การศึกษาสระแก้ว เขต 2  จำนวน 210 คน

เครื่องมือที่ใช้ในการเก็บรวบรวมข้อมูลเป็นแบบสอบถาม ( Questionnaire ) เป็นแบบสอบถามประมาณค่า 5 จำนวน 42 ข้อ มีค่าอำนาจจำแนกรายข้อ ระหว่าง .30 - .74  และค่าความเชื่อมั่นทั้งฉบับ .94 สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่  ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และการทดสอบค่าที ( t- test )

วิธีการ  เชิงสำรวจ

การเก็บรวมรวมข้อมูล

1 . หาหนังสือจากภาควิชาการบริหารการศึกษา คณะศึกษาสาสตร์ มหาวิทยาลัยบูรพาถึงผู้อำนวยการโรงเรียนตาพระยา สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาสระแก้ว เขต 2  เพื่อขอความอนุเคราะห์ในการเก็บรวบรวมข้อมูล

2.  จัดส่งแบบสอบถาม จำนวน  210  ฉบับ ไปยังโรงเรียนตาพระยา สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาสระแก้ว เขต 2    ที่เป็นกลุ่มตัวอย่าง จากนั้นผู้วิจัยได้รับแบบสอบถามกลับมาด้วยตนเองได้แบบสอบถามกลับคืนมา 210  ฉบับ  คิดเป็นร้อยละ 100  และนำแบบสอบถามมาตรวจสอบความสมบูรณ์ พบว่ามีความสมบูรณ์จำนวน 210 ฉบับ คิดเป็น ร้อยละ  100 

 

ผลการวิจัยพบว่า

1.         การมีส่วนร่วมในการบริหารงานของคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน

อำเภอตราพระยา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาสระแก้ว เขต 2  โดยรวมและรายด้าน

อยู่ในระดับมาก

2.         การมีส่วนร่วมในการบริหารงานคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐานอำเภอตาพระยา

 

สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาสระแก้ว เขต 2   จำแนกตามตำแหน่ง โดยรวมและรายด้านแตกต่างกันอย่างไม่มีนัยสำคัญ