สรุปงานวิจัยเรื่อง ภาพลักษณ์ของสถานศึกษาตามการรับรู้ของผู้ปกครองนักเรียนกรณีศึกษาโรงเรียนเทศบาล วัดไผ่ล้อม อำเภอท่าใหม่ จังหวัดจันทบุรี
ผู้วิจัยคือ ว่าที่ ร.ต.หญิงภูริชญา ยิ้มแย้ม
ปีที่ทำการวิจัย ปี 2549
วัตถุประสงค์ การวิจัยครั้งนี้มีจุดมุ่งหมายเพื่อศึกษาและเปรียบเทียบภาพลักษณ์ของสถานศึกษาตามการรับรู้ของผู้ปกครองนักเรียน : กรณีศึกษาโรงเรียนเทศบาลวัดไผ่ล้อม อำเภอท่าใหม่ จังหวัดจันทบุรี กลุ่มตัวอย่าง ได้แก่ ผู้ปกครองที่เลือกส่งบุตรหลานเข้ามาโรงเรียนเทศบาล วัดไผ่ล้อม จำนวน 90 คน
เครื่องมือที่ใช้ในการเก็บรวบรวมข้อมูล เป็นแบบสอบถามที่ผู้วิจัยเป็นผู้สร้างขึ้นเอง เกี่ยวกับภาพลักษณ์ของสถานศึกษาตามการรับรู้ของผู้ปกครองนักเรียนใน 3 ด้าน คือ
1) ด้านความเชื่อถือ
2) ด้านการยอมรับ
3) ด้านความศรัทธา
สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ประกอบด้วย ร้อยละ คะแนนเฉลี่ย ความเบี่ยงเบนมาตรฐาน และการทดสอบค่า ที (t-Test)
ผลการวิจัยพบว่า
ภาพลักษณ์ของสถานศึกษาตามการรับรู้ของผู้ปกครองนักเรียน : กรณีโรงเรียน เทศบาลวัดไผ่ล้อม อำเภอท่าใหม่ จังหวัดจันทบุรี จำแนกตามจำนวนผู้ปกครองที่เลือกส่งบุตรหลานเข้ามาโรงเรียนเทศบาลวัดไผ่ล้อม และผู้ปกครองที่ไม่เลือกส่งบุตรหลานเข้ามาเรียนโรงเรียนเทศบาลวัดไผ่ล้อม โดยรวมอยู่ในระดับปานกลาง
ผลการเปรียบเทียบภาพลักษณ์ของสถานศึกษาตามการรับรู้ของผู้ปกครองนักเรียน: กรณีศึกษาโรงเรียนเทศบาลวัดไผ่ล้อม อำเภอท่าใหม่ จังหวัดจันทบุรี จำนวนแนกตามจำนวนผู้ปกครองของนักเรียนที่เลือกส่งบุตรหลานเข้ามาเรียนโรงเรียนเทศบาลวัดไผ่ล้อม และผู้ปกครอง ที่ไม่เลือกส่งบุตรหลานเข้ามาโรงเรียนเทศบาลวัดไผ่ล้อม ทั้งโดยรวมและจำแนกรายด้าน แตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05
