เคยมีคนถามแป๋มวา
จะเรียนปริญญาเอกไปทำไม
ซึ่งเป็นคำถามเดียวกับตอนที่ยังเรียนปริญญาโทค่ะ
แต่ละคนก็ไถ่ถามมา ด้วยหวังคำตอบที่แตกต่างกันไป
แต่คำตอบสำหรับตัวเอง.....แป๋มมีแล้ว...นั่นคือ....แป๋มต้องการ
"ปริญญาชีวิต" ค่ะ
ด้วยแรงบันดาลใจอันยิ่งใหญ่จากองค์พระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัว
ที่ทรงตรากตรำพระวรกายเดินทางไปในที่ต่างๆที่มีพนกนิกรของพระองค์
ภาพของยายแก่ๆคนหนึ่งที่รอรับพระองค์
คราที่จะเสด็จไปเยือน จากเช้ามืดจนกระทั่งตกเย็น
เฮลิคอปเตอร์พระที่นั่งจึงได้มาถึง พระองค์ตรงมาที่แม่เฒ่า
พร้อมก้มลงรับดอกไม้ที่ยายนำมาถวายอย่างชิดใกล้
อย่างไม่ถือพระองค์ นี่เองเป็นที่มาแห่งแรงบันดาลใจของแป๋ม
ภาพนี้แม่นำมาติดไว้บนหัวที่นอนของแป๋ม
จนปัจจุบันก็ยังอยู่ค่ะ บวกกับบทเรียนสำคัญของบุคคลท่านหนึ่ง
ดร.วรฑา วัฒนชยังกูร ค่ะ...
"ผมเป็นคนเรียนหนังสือเก่ง
ทำอะไรได้ดีในชีวิต แต่ไม่ฉลาด
หลายคนอาจมองว่าคนเรียนจบดอกเตอร์ ต้องมีสติปัญญาล้ำเลิศ
ผมได้ปริญญาเอกทางวิชาการ แต่ผมไม่ได้ปริญญาชีวิต
ตอนเด็กๆพ่ออนผมว่า คนเราต้องได้ทั้งปริญญาวิชาการและปริญญาชีวิตด้วย
ผมรู้ไม่เท่าทันชีวิต จึงลงเอยด้วยการเจ็บป่วยครั้งนี้"
แล้วในที่สุด ดร.วรฑา วัฒนชยังกูร หรือชื่อเดิม ดร.อภิวัฒน์
วัฒนางกูร ต้องจบชีวิตก่อนวัยอันควรด้วยโรคมะเร็ง.
ณ วันนี้ชีวิตของแป๋ม
ขออุทิศให้กับวงการศึกษา
อยากร่วมเป็นส่วนหนึ่งในการพัฒนาศักยภาพของเด็กไทยที่จะเป็น New
Generation ในการปกป้องอธิปไตยของประเทศชาติ
ไม่ให้มัวเมาและหลงอยู่ในโลกของทุนนิยม
ด้วยสมองน้อยๆที่จะแนะนำวิธีการใช้ชีวิต
ที่เขาวัดคุณภาพของคนด้วยความรู้ที่มีในตัวตน
ฝึกให้รู้จักตัวเอง นำความสามารถไปพัฒนาในทางที่ถูกที่ควร
พยายามให้เด็กๆสร้างองค์ความรู้ได้ด้วยตัวเอง เสิมให้พวกเขามี
empowerment เพื่อความมั่นใจที่จะขยายเครือข่าย "คนดีมีความรู้"
ที่แม้นับวันจะยากขึ้นทุกทีๆ แต่แป๋มจะไม่ท้อค่ะ
เพราะตัวแบบของแป๋มแต่ละท่าน ล้วนเคยผ่านจุดนี้มาแล้ว ขอให้พี่ๆ
อาทิ พี่คิม พี่ขจิต พี่ปู
ดร.วรภัทร์ คุณพอลล่า......ฯลฯ ตลอดจน พ่อครูบา
และผู้มีส่วนเกี่ยวข้อง
โปรดมั่นใจและจะขอเป็นส่วนหนึ่งในการพัฒนาการจัดการความรู้สู่เด็กไทย ด้วยความรักและจริงใจจากนี้และตลอดไปค่ะ
อ่านจบแล้ว..ท่านคิดอย่างไรบ้างคะ..??????????
เป็นกำลังใจครับ
สนับสนุนทุกคนที่สามารถเข้าถึงโอกาสการศึกษา
เพราะการศึกษาไม่มีที่สิ้นสุด โดยเฉพาะปริญญาชีวิต
ทั้งในระบบและนอกระบบ แต่ละคนมีเป้าหมาย ความหวังที่ต่างกัน
คุณแป๋มก็มีเป้าหมายในชีวิต ขอให้ประสบตามที่หวัง
และอย่าลืมนำความรู้ที่ได้รับมาสรรสร้างสังคมให้เจริญก้าวหน้า
จะเป็นปริญญาชีวิตที่คุณแป๋มคาดหวัง และปริญญาใจก็เป็นสิ่งเสริมสร้างกำลังใจได้ค่ะ
เป็นกำลังใจค่ะ อาจก้าวตามถ้ามีโอกาสค่ะ
อ่านแล้วไม่มีความคิดครับ
มีแต่...ความรู้สึกชื่นชม ทั้งครูแป๋ม และทุกท่านที่เอ่ยนามมา
ตอนนี้ผมกำลังศึกษาอยู่เช่นกันครับ ปริญญาชีวิต
แต่ก็ไม่คิดว่ามันจะจบง่ายๆ หรอกครับ
บางทีก็ไม่รู้ว่าชั่วชีวิตนี้จะได้รับหรือเปล่า
แต่อย่างน้อยก็รู้สึกดี มีความสุข มีมิตรภาพ ในระหว่างเส้นทางแห่งการค้นหา...ปริญญาชีวิต
ขอบคุณที่มาให้กำลังใจค่ะคุณ visitor
สวัสดีค่ะ คุณน้อยหน่า...
แป๋มสัญญาค่ะจะไม่ลืมนำความรู้ที่ได้รับ
มาสรรสร้างสังคมให้เจริญก้าวหน้า
อย่างเต็มกำลังและความสามารถของแป๋มค่ะ
นี่คือปริญญาชีวิตที่แป๋มได้คาดหวังไว้ค่ะ
ค่ะ คุณ ซวง
กับเส้นทางที่จะก้าวไปค้นหา "ปริญญาชีวิต"
บางคราต้องสะดุด..วยเหตุปัจจัยบางอย่าง
ถือว่าเป็นการทดสอบตัวตนแห่งเรา
จงครองสติให้มั่น ยืนหยัดในความเป็นจริง
เมื่อนั้นอุปสรรคที่ไม่เราอาจไม่คาดฝัน
พลันมลายหายไปตราบที่เราไม่ตกเป็นทาสแห่งสิ่งปรุงแต่งนั้นค่ะ
คนเราต้องได้ทั้งปริญญาวิชาการและปริญญาชีวิตด้วย ผมรู้ไม่เท่าทันชีวิต
คุณครูแป๋ม
ปริญญาชีวิต ในที่นี้"คือการความฉลาดในการใช้ชีวิตใช่ไหมครับ" หรือว่ามีความหมายนัยอื่นๆด้วย
สวัสดีค่ะ คุณพันคำ
อันว่า "ปริญญาชีวิต" แป๋มว่าเป็นมุมมองของปัจเจกนะคะ
หากกล่าวในเคสของ ดร.วรฑา ที่เขาไม่ได้"ปริญญาชีวิต"
ในความคิดของเขาคือ การมุ่งทำงานหนัก ขาดการพักผ่อน
ร่างกายอ่อนแอ เป็นบ่อเกิดให้มะเร็งร้ายแสดงออกและ
ลุกลามรวดเร็วรอวันตาย ต้องจากครอบครัวไป
แทนที่จะได้ใช้ชีวิตบั้นปลายอย่างมีความสุข..
แป๋มเปรียบเรื่องนี้เป็นเสมือนกับ "เวลาที่หายไป.." ค่ะ
:) ขอเป็นกำลังใจให้กับผู้ประกอบวิชาชีพครูผู้เสียสละอุทิศตนเพื่อวงการศึกษาไทยนะคะ
:) "คนเราต้องได้ทั้งปริญญาวิชาการและปริญญาชีวิตด้วย" เห็นด้วยอย่างยิ่งค่ะ ^_^
ให้ก้าวเดินบนมรรคาอย่างกล้าแกร่ง
ขอเป็นแสงส่องทางสว่างไสว
ขอเป็นผู้เสริมเพิ่มพลังใจ
ให้คุณก้าวเดินไปอย่างมั่นคง
ปริญญาชีวิตลิขิตเขียน
คือแสงเทียนนำชีวีมิให้หลง
ขอให้ถึงปลายทางดังเจตจำนง
ขอคุณจงพบสุขสวัสดี
เห็นด้วยและเป็นกำลังใจให้ครับ...
ขอบคุณครับผม...
ขอขอบคุณท่านในการเมนท์ให้แรงใจ
1 คุณสุวัฒน์
2 คุณดิเรก
ขอขอบคุณท่านในการพูดคุยให้แรงใจ
1 พี่อาจารย์ขจิต
2 พี่ครูคิม
คืนนี้แป๋มต้องฝันดีแน่นอน ขอบคุณอีกครั้งค่ะ
สวัสดีครับคุณ ครู แป๋ม
ปริญญาวิชาการ วิชาการ มีหลักสูตร มีที่เรียน มีคนสอน
แต่ปริญาชีวิต ต้องดู ต้องคิด ต้องทำต้องสั่งสม บ่มเพาะจากประสบการณ์ และสังเกตุ
ผมเห็นเพื่อนที่ทำเครือข่ายชุมชนหลายคน ความรู้ทางค้านปริญาไม่มี แต่ประสบการณืปริญาชีวิตมีมากมายครับ
ท่านวอญ่า
นี่แหละคือสิ่งที่แป๋มยอมรับค่ะยอดเยี่ยมมากๆ
ประสบการณ์ที่เกิดจากการได้ปฏิบัติจริงมีค่ามาก
หากนำทั้งสองด้านมาช่วยพัฒนาประเทศไม่แยกส่วน
อย่างที่เป็นอยู่ บ้านเมืองเราคงน่าอยู่ดีนะคะ แป๋มว่า..
เก่งค่ะ ไม่อวดอ้างตัวเอง เขียนบทความลงนิตยสารแนวธรรมะด้วย
จะกลับมาที่นี่เมื่อไหร่คะ
16. แพรไหม
น้องจะกลับมาเมื่อไหร่พี่คงบอกไม่ได้แต่กับสิ่งที่คุณแพรไหมกล่าวมาพี่พิ๊งขอบคุณแทนน้องด้วยค่ะ
# pinkky#
สงสารครูคนนี้ กลับมาอีกเพราะครูดูจะทำงานที่ยากเกินไป ห่วงค่ะ
18. แพรไหม
พี่ก็ห่วงค่ะ เอาใจช่วยดีกว่านะคะ
p'pink
ขอเพียงแค่ครูแป๋มฝันให้ไกลแล้วไปให้ถึงที่จุดหมาย อย่าฟังคำคน อย่าสนใจใคร อย่าเปลี่ยนแนวทาง คนแน่แน่วเท่านั้นจะเป็นผู้ชนะ
อยากขอเป็นส่วนหนึ่งของกำลังใจที่ให้คุณครูแป๋มครับ
20. ไอศูรย์ปิยธร
ต้องขอบคุณแทนน้องแป๋ม ทุกๆความคิด ทุกๆความรู้สึกจากคุณค่ะ
p'pink
22. แฝดพี่
ขอให้กำลังใจจากคุณส่งไปให้ถึงน้องโดยเร็วด้วย นี่คงใกล้เวลากลับแล้วค่ะ อีกไม่กี่วันโรงเรียนก็เปิดแล้ว ขอบคุณ
ระบบประสาท
จากวิกิพีเดีย สารานุกรมเสรี
ไปที่: ป้ายบอกทาง, ค้นหา
ระบบประสาทของมนุษย์ระบบประสาทของสัตว์ มีหน้าที่ในการออกคำสั่งการทำงานของกล้ามเนื้อ ควบคุมการทำงานของอวัยวะต่างๆ ในร่างกาย และประมวลข้อมูลที่รับมาจากประสาทสัมผัสต่างๆ และสร้างคำสั่งต่าง ๆ (action) ให้อวัยวะต่าง ๆ ทำงาน (ดูเพิ่มเติมที่ ระบบประสาทกลาง)
ระบบประสาทของสัตว์ที่มีสมองจะมีความคิดและอารมณ์ ระบบประสาทจึงเป็นส่วนของร่างกายที่ทำให้สัตว์มีการเคลื่อนไหว (ยกเว้นสัตว์ชั้นต่ำที่ไม่สามารถเคลื่อนไหวได้เช่น ฟองน้ำ) สารเคมีที่มีฤทธิ์ต่อระบบประสาทหรือเส้นประสาท (nerve) เรียกว่า สารที่มีพิษต่อระบบประสาท (neurotoxin) ซึ่งมักจะมีผลทำให้เป็นอัมพาต หรือตายได้
เนื้อหา [ซ่อน]
1 ลักษณะทางกายวิภาค
2 ระบบประสาทของสัตว์มีกระดูกสันหลัง
3 ระบบประสาทกลาง
3.1 สมอง
3.1.1 เยื่อหุ้มสมอง
3.2 ไขสันหลัง
3.2.1 โครงสร้างของไขสันหลังและเส้นประสาทไขสันหลัง
4 เซลล์ประสาท
5 ดูเพิ่ม
[แก้] ลักษณะทางกายวิภาค
ระบบประสาทประกอบเซลล์สองประเภท คือ
เซลล์ประสาท (nerve cell) หรือ นิวรอน (neuron) เป็นเซลล์ที่เป็นส่วนประกอบหลักของระบบประสาท
เซลล์เกลีย (glia) เป็นเซลล์สำคัญรองจากนิวรอนมีหน้าที่ในการลำเลียงอาหารมาให้เซลล์ประสาท และเป็นองค์ประกอบของโครงสร้างของระบบประสาท
การส่งสัญญาณภายในระบบประสาทเกิดขึ้นได้ด้วยกลไกสองอย่าง คือ
การส่งสัญญาณภายในเส้นใยประสาท (nerve fiber) โดยวิธีของศักยะงาน (action potential)
การส่งสัญญาณระหว่างนิวรอนโดยอาศัยสารสื่อประสาท (neurotransmitter) บริเวณจุดประสานประสาท (synapse)
[แก้] ระบบประสาทของสัตว์มีกระดูกสันหลัง
ระบบประสาทของสัตว์มีกระดูกสันหลังสามารถแบ่งได้เป็นสองส่วน คือ ระบบประสาทกลาง หรือ ซีเอ็นเอส(central nervous system - CNS) และ ระบบประสาทนอกส่วนกลาง หรือ พีเอ็นเอส (peripheral nervous system - PNS) ระบบประสาทกลางประกอบด้วยสมองและไขสันหลัง ระบบประสาทนอกส่วนกลางประกอบด้วยเส้นประสาทและนิวรอนที่ไม่ได้อยู่ในระบบประสาทกลาง โดยทั่วไปเรียกส่วนหลักของระบบประสาทนอกส่วนกลางว่า เส้นประสาท (ซึ่งจริง ๆ แล้วเป็น แกนประสาท หรือ แอกซอน (axon) ของเซลล์ประสาท) ระบบประสาทนอกส่วนกลางยังสามารถแบ่งออกเป็นระบบประสาทกาย (somatic nervous system) และระบบประสาทอิสระ (autonomic nervous system)
ยินดีจังเลยค่ะครูแป๋ม แม่พิมพ์ของชาติ
ปัญหาหลายๆ สิ่งที่เกิดขึ้น และหยั่งรากลึกมานาน อาจต้องใช้เวลานะคะ
ดีใจที่ได้มารู้จัก และขอบอกว่ายังมีครู คนผู้ปิดทองหลังพระอีกมากมายค่ะ
ที่มี แนวคิดเช่นนี้ ... อยากให้สังคม .... วัดคุณภาพของคนด้วยความรู้ที่มีในตัวตน ฝึกให้รู้จักตัวเอง นำความสามารถไปพัฒนาในทางที่ถูกที่ควร พยายามให้เด็กๆสร้างองค์ความรู้ได้ด้วยตัวเอง เสิมให้พวกเขามี empowerment เพื่อความมั่นใจที่จะขยายเครือข่าย "คนดีมีความรู้"
เป็นกำลังใจให้ครูแป๋ม ... ทุกๆ เครือข่ายที่บ้าน รร วัด ในชุมชน ขอบคุณค่ะ
สวัสดีครับ มาร่วมให้กำลังใจคุณครูแป๋มต่อสู้กับด่านหิน ในการทดสอบความอดทน ต่อ
ความลำบากทั้งจากงานประจำและการเรียนถึงระดับปริญญาเอก คุณครูเก่งนะครับ ย้อน
กลับไปอ่านบันทึกแล้วเห็นว่ามีเวลานอนน้อยมาก เป็นห่วงสุขภาพคุณครูครับผม.
สวัสดีค่ะครูแป๋ม
ครูสุดยอด...การเรียนที่หนักและท้าทายตัวเรา
ขอเป็นกำลังใจอีกแรงนะคะ...
อ่านแล้วศรัทธาในอุดมการณ์มาก
ขอให้กำลังใจครูแป๋มคะ ยอดเยี่ยมจริงๆคะ
กลอนของ คห.ที่ 10 สื่อด้วยภาพแสงเทียนสวยงาม
เหมาะสมสำหรับครูแป๋มมากคะ
ขอบคุณคะในคำตอบที่ชัดเจนของคุณครูที่ตอบเม้นท์ที่ 32
เข้าใจคุณครูคะและขอเป็นกำลังใจ
จะตามไปอ่านข้อบันทึกอื่นๆอีกเมื่อมีโอกาสคะ
อ่านจบแล้วท่านคิดอย่างไรบ้างคะ
.........................
เป็นคำถามที่หญิงสาวท่านนี้ไถ่ถามบุคคลผู้อ่าน
ฉลาดดีแท้ นัยที่เธอถามบ่งถึงการหยั่งทรรศนะทางสังคมมิติ
ดูธรรมดาแต่ไม่ธรรมดา ชักอยากจะรู้จักแล้วครับ
..........................
เปิดหน้าประวัติ แล้วไม่ได้รับข้อมูล หรือเป็นเพราะผมเป็น
สมาชิกใหม่ที่นี่ ก็แค่อยากรู้จักน้องเขานะครับ น่าสนใจดี.
เห็นทีผมคงต้องแสดงตนว่าชื่นชมคุณแป๋มอย่างเต็มตัว สาวคนนี้มีแง่มุมชีวิตที่ดีงาม
มากครับ อยากขอเป็นเพื่อนคุณจะรับพิจารณาไหมครับผม
"ผมเป็นคนเรียนหนังสือเก่ง ทำอะไรได้ดีในชีวิต แต่ไม่ฉลาด หลายคนอาจมองว่าคนเรียนจบดอกเตอร์ ต้องมีสติปัญญาล้ำเลิศ ผมได้ปริญญาเอกทางวิชาการ แต่ผมไม่ได้ปริญญาชีวิต ตอนเด็กๆพ่ออนผมว่า คนเราต้องได้ทั้งปริญญาวิชาการและปริญญาชีวิตด้วย ผมรู้ไม่เท่าทันชีวิต จึงลงเอยด้วยการเจ็บป่วยครั้งนี้"
เพื่อนเคยส่งเมลล์มาให้ค่ะ อ่านแล้วเศร้ามากค่ะ
ขอบคุณสำหรับบันทึกดีดีนะคะ
ขอบคุณค่ะ