การพัฒนาคุณธรรม
จากประสบการณ์ในการพัฒนาคุณธรรมของนักเรียนที่ผ่านมา มีสองแนวคิดครับที่เกี่ยวข้อง
แนวคิดแรก เมื่อถามหลักการพัฒนาคุณธรรม ก็จะบอกว่าพัฒนาคุณธรรมด้วยการพาเด็กไปทำบุญที่วัด นำเด็กไปเข้าค่ายธรรมะ นิมนต์พระมาเทศน์ แนวคิดนี้มาจากคุณครูนะครับ และก็มีหลายท่านที่ตอบแบบนี้
แนวคิดที่สอง แนวคิดนี้เป็นแนวคิดที่มาจากเด็กนักเรียนครับ ผมถามว่าที่โรงเรียนมีการพัฒนาคุณธรรมนักเรียนอย่างไร
นักเรียนคนนี้ตอบว่า การพัฒนาคุณธรรมด้วยการปลูกฝังสิ่งที่ดี ๆ จากคุณครู
แนวคิดแรก ไม่ผิดครับ แต่จะแคบไปหน่อย
ผมชอบการพัฒนาคุณธรรมด้วยแนวคิดที่สองครับ
เห็นด้วยกับแนวคิดที่สองค่ะ เพราะแนวคิดแรกเป็นเพียงส่วนประกอบ ซึ่งถ้าเด็กๆขาดต้นแบบที่ดีแล้ว การไปวัดหรือการฟังธรรม ก็คงไม่สามารถขัดเกลาจิตใจได้ค่ะ ส่วนการปลูกฝังสิ่งดีๆก็ต้องปลูกฝังด้วยการกระทำเป็นตัวอย่างและปลูกฝังด้วยคำสั่งสอนควบคู่กันไปค่ะ
แนวคิดแรก เป็นเพียงส่วนประกอบครับ
ปลูกฝังด้วยการกระทำเป็นตัวอย่างและปลูกฝังด้วยคำสั่งสอนควบคู่กันไปค่ะ
อย่างนี้ซีครับ ถูกใจผม
เวลาคนเราเล่าเรื่องที่แสดงถึงคุณธรรมของตน เขาจะมีความสุขนะคะ
แถมยังเกิดเป็นสมาธิที่เกิดจากการเล่าเรื่องที่ดีของตนเอง ตามหนังสือพุทธธรรม ของท่านพระธรรมปิฎก (ชื่อสมัยนั้น)
ขอบคุณมากครับสำหรับความคิดที่เป็นประโยชน์ และ นำไปใช้ได้จริงครับ
สวัสดีค่ะ ท่านรองฯ
สวัสดีค่ะท่านผอ.
ครูอ้อย กำลัง ทำวิจัย เรื่องนี้ค่ะ...กิจกรรมการเสริมคุณธรรมจริยธรรมและค่านิยมที่พึงประสงค์ในการเรียนรู้ภาษาอังกฤษ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ค่ะ
เกือบเรียบร้อยแล้วค่ะ
ความคิดเห็นที่เขียนมาประทับใจมากครับเกี่ยวกับการปลูกฝังคุณธรรม
- ปลูกฝังไปทีละน้อยด้วยความอดทน
- ใช้ความรู้สึกเดียวกับที่เรามีต่อลูก
สุดยอดครับ
กิจกรรมการเสริมคุณธรรมจริยธรรมและค่านิยมที่พึงประสงค์ในการเรียนรู้ภาษาอังกฤษ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4
รออ่านนะครับ
ขอบคุณมากครับ