กรุณาคลิกสารบัญ ดู ทั้งหมด และ กด Ctrl + F ค้นหาที่ต้องการ
เนื่องจากหัวข้อโปรแกรม GSP มีผู้ให้ความสนใจมาก ทุกวันจะมีผู้เข้าชม เฉลี่ยประมาณ 50 คน/หัวข้อผมจึงสร้างกระทู้นี้ขึ้นมาเพื่อให้พัฒนาตัวเราเอง เพราะเมื่อมีคนถาม เราก็ต้องค้นคว้าหาคำตอบ
หากต้องการคำตอบที่รวดเร็ว สามารถเข้ากลุ่มรวมพลคนใช้โปรแกรม GSP ในเฟสบุคได้ครับ ซึ่งสามารถตั้งคำถามได้ หลากหลาย http://www.facebook.com/groups/GSPto/
ช่วยสอน วิธีทำตารางในรูปสี่เหลี่ยมให้ทีครับ แล้วก็ช่วยสอนการทำให้รูปเคลื่อนที่จากจุดหนึ่งไปยังจุดหนึ่งด้วยครับ ผมจะลองมาใช้กับ ทฤษฎีสามเหลี่ยมมุมฉาก สอนเด็กหน่อยครับ ขอบคุณครับ
จะหาตัวอย่างเรื่องนี้มานำเสนอครับ มีภาพและเสียงประกอบ ต้องรอค้นข้อมูล รอดาวน์โหลดนะครับ
มีผู้ทำผลงาน GSP เผยแพร่ในเวบไซท์เลยลิงค์นำมาเผยแพร่ต่อครับ คลิกดูที่นี่ครับ
ได้เทคนิคเพิ่ม อีกแล้วครับ ขอบคุณครับ
อยากทราบวิธีสร้างทรงกลมแบบ 3 มิติอะคะ...ขอบคุณล่วงหน้านะคะ
ผมมีเพื่อน GSP อยู่ท่านหนึ่ง ชื่อคุณรุ่งเรือง เป็นคนที่มุ่งมั่นค้นคว้าในระดับสูง แต่เสียดายที่ สสวท มองไม่เห็นคุณค่าของเขา ชื่อคุณรุ่งเรือง ครับ โทร 0838294050
ลองติดต่อดูครับ
สวัสดีค่ะ
แวะมาทักทายค่ะ
ทำอย่างไรจึงจะสร้าง รูปเลขาคณิตได้
ต้องศึกษาหัวข้อการใช้กล่องเครื่องมือ และหัวข้อโหลดคู่มือการใช้งาน ครับ
ดีสามารถนำมาใช้ในการเรียนและพัฒนาเกี่ยวกับการใช้โปรแกรมGSPได้และที่คัญทำให้รู้วิธีการสร้างรูปต่างๆด้วยโปรแกรมGSPอีก
ขอบคุณมากคะ
อยากใช้กฎของไซน์ แก้โจทย์ปัญหา หาระยะทางและความสูง ใน GSP. ทำอย่างไรค่ะ ซึ่งมีพื้นฐาน โปรแกรมนี้ไม่มาก ช่วยแนะนำเป็นขั้นตอนด้วยค่ะ ต้องการใช้งานจริงๆ
การใช้กฎของไซน์ หาระยะทางและความสูง ใน GSP คลิกที่นี่ครับ
ทำไว้เยี่ยมมากเลยครับ
ขอบคุณ คุณlb_school ที่เข้ามาช่วยอ่านและตอบปัญหาให้ คุณ joy แสดงว่าผมมองคนไม่ผิด ที่กล่าวถึงใน ตอนต้น เร็วๆ นี้คงได้มีผลงานมาเพิ่มในรูป vdo clip และเว็บนี้คงได้ช่วยเหลือคนอื่น ได้สมบูรณ์มากขึ้น
การสร้างทรงกลมแบบ 3 มิติของคุณ joy
อันนี้ผมเข้าใจว่า ทรงกลมที่กล่าวถึงน่าจะเป็นเป็นภาพของทรงกลมสองมิติ ที่มีเส้นประบังส่วนที่มองไม่เห็น คงจะไม่ใช่ 3 มิติแบบโลโก้ การแข่งขันฟุตบอลยูฟ่าแชมเปี้ยนลีกนะ เป็นอันว่าผมจะกล่าวถึงวิธีการสร้างทรงกลม 3 มิติ ที่มีเส้นประบังส่วนที่มองไม่เห็น ดังนี้
1. ต้องฝึกสร้างวงรี จากโลคัสของวงกลม แบบเต็มวง(รูปวงรีแบบเต็มวง) ให้คล่องก่อนครับ ทำเรื่อยไปจนกว่าจะคล่อง
2. เริ่มต้นสร้างแล้วนะครับ
2.1 สร้างครึ่งวงรี จากโลคัสของวงกลม (แบบข้อ 1 แต่ทำครึ่งเดียว) วิธีการคือ ใช้ครึ่งวงกลม เพื่อหาโลคัส จะได้รูปครึ่งวงรี
2.2 สร้างครึ่งวงรี แบบข้อ 2.1 แต่ทำด้านที่ตรงกันข้าม
2.3 นำจุดปลายของข้อ 2.1 และข้อ 2.2 มารวมจุดกัน
2.4 ต้องการให้เส้นใดเป็นเส้นประ ก็สามารถกำหนดให้
2.5 จากนั้น สร้างวงกลมรอบล้อม วงรี ที่ได้จากข้อ 2.1 - 2.4
2.6 ซ่อนเส้นที่ไม่ต้องการให้เห็น
3. จบการสร้างทรงกลม 3 มิติ
ขอบคุณที่กล่าวถึงผม หากมีปัญหาที่พอจะช่วยพี่เสรีได้ บอกมานะครับ
มีผู้ถามปัญหามาทางเมลล์ว่า การทำร่มหุมเข้าและกางออกทำอย่างไร
1. สร้างจุดอิสระขึ้นมา 1 จุด
2. เลือกจุดที่กำหนดนั้น เลือกคำสั่ง การแปลง > เลื่อนขนาน
(สมมุติ ระยะการเลื่อนขนานเท่ากับ 6) ทำเป็นก้านร่ม
หากจะทำร่มเป็นแนวตั้ง ให้กำหนดมุมที่ 90 หรือ 270 องศา
หรือ จะทำร่มเป็นแนวนอน ให้กำหนดมุมที่ 0 หรือ 180 องศา
แต่จะอธิบายเฉพาะร่มแนวตั้งเท่านั้น อยากได้แนวนอนไปปรับใช้เอง
3. จะขอเรียกจุดบนสุดว่า จุดยอด
และ เรียก จุดล่างสุดว่า จุดปลาย
4. ใช้การเลื่อนขนานจุดยอดลงมา 0.5 ซม. และขอตั้งชื่อจุดที่ได้นี้ว่า จุด A
5. ใช้การเลื่อนขนานจุดปลายขึ้นมา 3 ซม. และขอตั้งชื่อจุดที่ได้นี้ว่า จุด B
6. สร้างส่วนของเส้นตรงเชื่อมจุด A และ B
7. เลือกส่วนของเส้นตรงที่ได้จากข้อ 6 เพื่อกำหนดจุดบนส่วนของเส้นตรง
8. กำหนดปุ่ม เพื่อบังคับการเคลื่อนที่
สมมุติ เคลื่อนที่ ขึ้น ตั้งชื่อว่า กางออก
เคลื่อนที่ ลง ตั้งชื่อว่า หุบเข้า
9. ใช้จุด A เป็นจุดศูนย์กลาง สร้างวงกลมผ่านจุด B
10. เลือกจุดบนส่วนของเส้นตรงตั้งฉากกับส่วนของเส้นตรงนั้น
11. หาจุดตัดของเส้นตรงที่ได้จากข้อ 10 กับรัศมีของวงกลม
12. ส่วนที่ไม่ต้องการ ให้ซ่อนไป
จะเหลือส่วนที่ต้องแสดงไว้ ลงสีให้สวยงาม น่าจะโอเค นะครับ(จากคุณรุ่งเรือง)
สวัสดีค่ะ อาจารย์เสรีค่ะ คือที่โรงเรียนหนองหินวิทยาคม จ.เลยกำลังจะประเมินโรงเรียนในฝันแล้วต้องใช้ GSP ในการนำเสนอระดับชั้นม.ปลายึ่งเนื้อหาส่วนใหญ่เป็นเรื่องนำมาประยุกต์ใช้กับชีวิตประจำวันไม่ค่อยได้ อย่างที่โรงเรียนกำลังทำคือเรื่องเชต แต่มีผู้ใหญ่ทักว่าเป็นเรื่องที่สานต่อไม่ได้ ก็เลยเปลี่ยนเป็นกราฟออยเลอร์ตัอย่างเช่น โจทย์ว่า เราจะระบายสีแผนที่เอเชียตะวันออกเฉียงใต้ที่มี 11 ประเทศโดยที่ประเทศที่มีบริเวณติดกันระบายสีต่างกัน แล้วจะใช้สีที่ต้องระบายเพียง 2 สีได้หรือไม่ แล้วเราก็กำหนดให้ประเทศแทนด้วยจุด ส่วนประเทศที่มีอาณาบริเณติดกันเป็นเส้นเชื่อม แล้วก็สร้างกราฟอธิบาย
-อยากจะขอคำแนะนำจากอาจารย์ว่าเป็นโจทย์ที่ง่ายไปไหมสำหรับชั้น ม.ปลาย และนำไปต่อยอดได้ไหมค่ะ
-และอยากจะขอคามคิดเห็นเรื่องโจทย์ GSP ม.ปลายขอตัวอย่างด้วยด้วยค่ะ ขอบคุณล่วงหน้าค่ะ
1. น่าจะโชว์ด้วยงานศิลปะชั้นเยี่ยมแทนได้ไหม ตัวอย่าง
แต่เราต้องออกแบบเองและสร้างเองให้เป็น
2. ทำระบบสุริยะจักรวาลครับ ต่อยอดกับวิทยาศาสตร์
สวัสดีอีกครั้งค่ะ อาจารย์ค่ะระบบสุริยจักรวาลที่อาจารยืว่า ใช้เรื่องภาคตัดกรวยเข้ามาฃ่วยใช่ไหมค่ะ อยากให้อาจารย์แนะนำวิธีการคิดด้วยค่ะว่าจะเริ่มต้นยังไง แล้วนำเสนอยังไงถึงจะถูกใจ อาจารย์ชัดเจน เพราะส่วนมากเวลาที่ไปดูเค้าประเมินโรงเรียนในฝันอาจารย์ชัดเจนก็จะบอกว่าไม่เห็นมีวิเคราะห์โจทย์อะไรแบบนี้น่ะค่ะ แล้วโดยส่วนตัวก็เพิ่งได้รับการอบรมโปรแกรมนี้ไม่นานมานี้เองแต่ไม่ค่อยถนัดค่ะ ขอความกรุณาอาจารย์แนะนำอีกครั้งค่ะ ถ้ามีตัวอย่างด้วยยิ่งจะดีมากค่ะ ขอบพระคุณล่วงหน้าค่ะ
เหมือนจะมีข้อจำกัดเยอะ การที่จะทำใหถุกใจผอ. ถูกใจผู้ประเมิน ก็ต้องทำในสิ่งที่ยาก แต่บางครั้งก็เป็นดาบ 2 คม เราอาจจะแก้ปัญหาตอนเขาชมการพรีเซนต์ เช่นถามโน่น ถามนี่ เราอาจจะตกม้าตายก็ได้ ผมว่าทำในสิ่งเราทำได้คล่องและเด็กทำไหวก็แล้วกัน
สิ่งที่ต้องเตรียมตัว
1 เด็กพรีเซนต์ ถือไมค์พูด หน้าห้อง เตรียมเลเซอร์ไว้ชี้จอโปรเจคเตอร์
2 คนทำ GSP ขึ้นจอโปรเจคเตอร์
3 ผู้ชมที่เป็นนักเรียนที่ทำเป็นเท่านั้น ประมาณ 20 คน
4 มีนักเรียนทำโชว์ GSP แบบต่างๆ ที่เป็นงานศิลปะง่าย
เรียนท่าน เสรี สุขโยธิน กระผมเป็นตัวแทนของLap คณิตศาสตร์ โรงเรียนหนองหินวิทยาคม กระผมอยากขอความกรุณาจากท่านให้ช่วยตอบข้อสงสัยของกระผมด้วยคับ
1.กระผมจะนำ เสนอเรื่องกราฟเบื้องต้นท่านว่ามันง่ายเกินไปไหมคับ
2.การนำเสนอเรื่องนี้มันจะสามารถนำไปใช้กับชีวิตประจำวันได้ตามที่ ผอ.ต้องการ
3.ผมอยากจะทราบว่ากระผมจะหาข้อมูลเกี่ยวกับการใช้โปรแกรมGSPได้จกที่ไหน ครับช่วยบอกที
ขอขอบพระคุณท่านมากครับผม