แกนนำนักศึกษา และ การเรียนรู้ที่ยั่งยืน ในรั้ว มอดินแดง เสาร์แห่งการพัฒนา ท่านคณบดี รศ.เกรียงไกร คณะเทคนิคการแพทย์ มหาวิทยาลัยขอนแก่น รศ.ดร.พัชรี รองคณบดี คู่ใจ จัดสัมมนาเชิงปฏิบัติการ PMQA ในแกนนำนักศึกษา ครั้งที่ ๒ ครั้งนี้ JJ และ คุณน้อง ได้ไปช่วยเติมเต็มในส่วนของ นักศึกษา และ การเรียนรู้ที่ยั่งยืน กิจกรรมที่จัดให้ คือ การดูหนัง ฟังเพลง การถอดบทเรียน เพื่อให้ได้คิดและคิดได้ แฝงด้วยกระบวนการ PDCA CQI Team Learing ALR Passion Plan และ ๕ ส สร้างนิสัย การเรียนรู้ที่ยั่งยืน ในมุมมองที่นักศึกษา น่าจะนำไปปฏิบัติ สนใจเอกสาร คลิก ได้ครับ ยินดีน้อมรับ ข้อเสนอแนะ JJ2009 ฅนธรรมดา
สวัสดีค่ะอาจารย์หมอ JJ
ตามไปอ่านคลิก
มีข้อมูลน่าสนใจ และน่าเป็นห่วงมากๆ
กับตัวเลข70,000 และ7,000 กรณีตัวเลขชุดดแรก
เกิดกับเด็กวัยมัธยมต้นเยอะมาก ใครรู้บ้าง
ครูต้อยเห็น เห็นแล้วเศร้าใจ
ต้องสูดลมหายใจ ปรับใจ และให้กำลังใจ
และร้องขอ..แต่ไม่สำเร็จเป็นส่วนใหญ่
ครูเลี้ยงให้หนูได้ หนูก็เอาไว้ค่ะ ขอเสนอง่ายๆ โดยไม่รอคำตอบ
แล้วเธอก็จากไป น่าเศร้า
เราก็เศร้า ก็ทำไมเราไม่สอนเขาก่อนเกิดเหตุหละ
วัย8 9 ขวบขึ้นไป มันรู้แล้ว ...สอนได้แล้ว คนไม่รู้คือครู
เพราะมัวอายกัน ไม่รู้
จะเริ่มสอนอย่างไร
ดีไม่ดี โดนสังคมเล่นงานอีก
ปัญหาแบบนี้ เป็นกันมากค่ะ ท่าน JJ
เด็กแว๊นก็เยอะ 8 -9 ขวบ นี่ พ่อแม่มันคิดว่าเท่ห์ ซื้อให้ลูกไปตาย แล้วมานั่งเสียใจ
สังคมมันป่วยนะท่านJJ บางอย่างเรามักมองข้าม
ระดับมหา'ลัย เขารู้เกินรู้แล้ว เด็กน้อยๆน่าเป้นห่วง ผู้ปกครองอีกประเภทก็หนับหนุนลูกเหลือเกิน เป็นเพราะวุฒิภาวะ ทำให้ความคิดอ่านเดินทางไปแบบผิดๆ ก่อปัญหาให้สังคม
ขอบคุณค่ะ
เรียน ครูอ้อย กราบขอบพระคุณครับ ช่วงนี้หวัดรุม งอมเลยครับ นอน กับ นอน
เรี่ยน ครูต้อย สังคมป่วย แต่ เรา ฐานะเป็นครูบาอาจารย์ อย่าป่วยตาม ก็แล้วกัน ครับ