ผลการดำเนินการตามองค์ประกอบที่ 7 ตัวบ่งชี้ที่ 7.8

องค์ประกอบที่ 7 การบริหารและการจัดการ

ตัวบ่งชี้ที่ 7.8 มีการนำระบบบริหารความเสี่ยงมาใช้ในกระบวนการบริหารการศึกษา

ชนิดของตัวบ่งชี้ : กระบวนการ

เกณฑ์มาตรฐาน :  ระดับ

1. มีการแต่งตั้งคณะกรรมการหรือคณะทำงานบริหารความเสี่ยง โดยมีผู้บริหารระดับสูงและตัวแทนที่รับผิดชอบพันธกิจหลักของสถาบันร่วมเป็นคณะกรรมการหรือคณะทำงาน โดยผู้บริหารระดับสูงต้องมีบทบาทสำคัญในการกำหนดนโยบายหรือแนวทางในการบริหารความเสี่ยง

2. มีการวิเคราะห์และระบุปัจจัยเสี่ยงที่ส่งผลกระทบหรือสร้างความเสียหายหรือความล้มเหลวหรือลดโอกาสที่จะบรรลุเป้าหมายในการบริหารงาน และจัดลำดับความสำคัญของปัจจัยเสี่ยง

3. มีการจัดทำแผนบริหารความเสี่ยง โดยแผนดังกล่าวต้องกำหนดมาตรการหรือแผนปฏิบัติการในการสร้างความรู้ ความเข้าใจให้กับบุคลากรทุกระดับในด้านการบริหารความเสี่ยงและการดำเนินการแก้ไข ลด หรือป้องกันความเสี่ยงที่จะเกิดขึ้นอย่างเป็นรูปธรรม

4. มีการดำเนินการตามแผนบริหารความเสี่ยง

5. มีการสรุปผลการดำเนินงานตามแผนบริหารความเสี่ยง ตลอดจนมีการกำหนดแนวทางและข้อเสนอแนะในการปรับปรุงแผนบริหารความเสี่ยงโดยได้รับความเห็นสอบจากผู้บริหารสูงสุดของสถาบัน

เกณฑ์การประเมิน  :

คะแนน 1	คะแนน 2	คะแนน 3
มีการดำเนินการไม่ครบ 3 ข้อแรก	มีการดำเนินการ 3- 4 ข้อแรก	มีการดำเนินการครบทุกข้อ

 ผู้รับผิดชอบตัวบ่งชี้

ผู้กำกับดูแลตัวบ่งชี้	ดร.สมบูรณ์ เซี่ยงฉิน	เบอร์โทรภายใน	1232	E-mail	[e-mail]
ผู้เก็บรวบรวมข้อมูล	นายกิตติ ไพเจริญ	เบอร์โทรภายใน	1242	E-mail	[email protected]

คะแนนประเมินปีที่แล้ว    :    0

คะแนนประเมินเป้าหมาย :    1 

คะแนนประเมินตนเอง     :    2

ผลการดำเนินงาน :  

ระดับ	รายการดำเนินงาน	หลักฐาน
1	สำนักวิชาฯมีคณะกรรมบริหารสำนักวิชาฯดำเนินการบริหารความเสี่ยง (7.8.1-1)	7.8.1-1 สรุปรายงานประชุมคณะกรรมการบริหารสำนักวิชาฯ ครั้งที่ 1/2551วาระที่ 1.1 แต่งตั้งกรรมการบริหารสำนักวิชาฯ ปีงบประมาณ 2552 ซึ่งประกอบด้วย หัวหน้าสำนักวิชาฯ รองหัวหน้าสำนักวิชา และ หัวหน้าสาขาวิชาฯ
2	มีการวิเคราะห์และระบุปัจจัยเสี่ยงที่มีผลกระทบต่อการบริหารงานสำนักวิชาฯ (7.8.2-1) ดังนี้ - สำนักวิชาฯได้วิเคราะห์ว่าบุคลากรที่ศึกษาต่อในระดับปริญญาเอกคาดว่าจะสำเร็จการศึกษาในปีการศึกษา 2554 มาก ซึ่งจะทำให้มีความเสี่ยงให้มีภาระการสอนไม่เพียงพอกับจำนวนอาจารย์ - สำนักวิชาฯได้วิเคราะห์ความเสี่ยงว่าอาจมีงบประมาณไม่เพียงพอในการจัดซื้อครุภัณฑ์การศึกษาสำหรับรายวิชาปฏิบัติการที่ต้องสอนในชั้นปีที่ 3	7.8.2-1 สรุปรายงานประชุมคณะกรรมการบริหารสำนักวิชาฯ ครั้งที่ 1/2551 วาระที่ 4.1 ร่างแผนพัฒนาสำนักวิชาฯ ที่ให้พิจารณาถึงการขยายการเรียนการสอนไปในชั้นปีที่ 3
3	มีการจัดทำแผนบริหารความเสี่ยง โดยมีแผนดำเนินการ ดังนี้ - ทำบันทึกข้อความขอขยายการเรียนการสอนไปในชั้นปีที่ 3 (7.8.3-1) - ขออนุเคราะห์ใช้ห้องปฏิบัติการของ ม.นเรศวร พิษณุโลก เพื่อใช้เป็นแผนสำรองในกรณีที่ไม่ได้งบประมาณ (7.8.3-2)	7.8.3-1 บันทึกข้อความขออนุมัติเปิดสอนในชั้นปีที่ 3 7.8.3-2 สรุปรายงานประชุมร่วมกับคณะวิศวกรรมศาสตร์ พิษณูโลก เพื่อขอใช้ห้องปฏิบัติการ