วางแผนให้ความช่วยเหลืออย่างถูกต้องและเหมาะสมจะเกิดขึ้น

   เหตุผลของผู้ปกครองบางส่วนที่พาน้องๆมาพบนักบำบัดที่สถาบันไพดี้ คือไม่อยากให้น้องถูกคุณครูทำโทษ ไม่อยากให้น้องเป็นตัวตลกในโรงเรียน อยากให้น้องมีเพื่อนเล่น และอยากให้น้องมีสมาธิในการเรียน

   บางส่วนของการให้ข้อมูลกับผู้บำบัดของผู้ปกครอง

-มีเด็กตั้งหลายคน ไม่มีเวลามานั่งดูแลเด็กคนเดียวหรอก (ครูพูดกับผู้ปกครอง)

-ปล่อยให้เด็กอยู่คนเดียว เล่นคนเดียว เพราะเห็นว่าเด็กชอบอยู่คนเดียว

-เด็กไม่รู้จักการเข้าห้องน้ำแล้วถูกครูลงโทษ

-เรื่องนี้เด็กเคยทำได้ตอนอยู่บ้าน ไปโรงเรียนกลับมาแล้วทำไม่ได้

-พูดประชดเด็ก เวลาเด็กดื้อหรือทำตามคำสั่งไม่ได้

-นำพฤติกรรมบางอย่างไปพูดให้เด็กคนอื่นฟัง

-ลงโทษเด็กเพราะเด็กไม่ทำการบ้าน

-ว่าเด็กโง่

-เด็กกลัวครูมาก ไม่อยากไปโรงเรียน

               ฯลฯ

  ต่างๆเหล่านี้ คิดว่าต่อไปจะไม่ได้ยินจากผู้ปกครองแล้ว เพราะทราบว่าตามโรงเรียนต่างๆนอกจากจะมีครูการศึกษาพิเศษแล้ว ยังมีการอบรมให้ความรู้แก่ครูเกี่ยวกับเด็กที่มีความต้องการพิเศษ มีแบบประเมิน คัดกรองพัฒนาการ และประเมินอีกหลายอย่าง ซึ่งกระทรวงศึกษาธิการให้ความสำคัญกับเด็กกลุ่มนี้ การวางแผนให้การช่วยเหลืออย่างถูกต้องและเหมาะสมจะเกิดขึ้น ในอนาคต