การบริหารที่มุ่งเน้นความเป็นเลิศเน้นการพัฒนาทุนมนุษย์ (Human capital)

ยุทธศาสตร์การบริหารสถานศึกษาเพื่อความเป็นเลิศ

 

                ในการบริหารจัดการสถานศึกษาให้มีความเป็นเลิศ  มีแนวทางในการกำหนดยุทธศาสตร์เพื่อการดำเนินการ  ดังนี้

                1.  ด้านการบริหารจัดการทั่วไป  โดยการ

                                1.1 สร้างวัฒนธรรมคุณภาพ  ประสิทธิภาพให้เกิดขึ้นในองค์กร

                                1.2  กำหนดรูปแบบการบริหารองค์การที่เหมาะสม

                                1.3  ผู้บริหารมีทักษะการบริหารจัดการสมัยใหม่

                                1.4  มีภาวะผู้นำ

                2.  ด้านการบริหารวิชาการ  โดยการ

                                2.1   นำแนวคิดทางตลาดมาใช้ในการจัดกลุ่มผู้เรียน

                                2.2  เน้นยุทธศาสตร์การสร้างเครือข่ายระหว่างสถาบัน

                3.  ด้านการบริหารงานวิจัย  โดยการ

                                3.1 เน้นยุทธศาสตร์ของความร่วมมือระหว่างสถาบัน

                                3.2  ส่งเสริมโครงการวิจัยขนาดใหญ่และมีประโยชน์ต่อความก้าวหน้าทางวิชาการในระยะยาว

                                3.3  การบริหารองค์กรที่เน้นนวัตกรรมและพัฒนาทรัพยากรมนุษย์ด้านการวิจัยให้เป็นคนแห่งคุณภาพ

                4.  ด้านการบริหารการเงินและงบประมาณ  โดยการ

                                4.1  เน้นยุทธศาสตร์การแข่งขัน

                                4.2  มุ่งสร้างความแตกต่าง

                                4.3  ข้อมูลทางการเงิน

                                4.4  การลงทุน

                5.  ด้านการบริหารทรัพยากรมนุษย์  โดยการ

                                5.1  การบริหารทรัพยากรมนุษย์

                                5.2  การใช้บุคลากรร่วมกัน

                                5.3  การสร้างวัฒนธรรมองค์การ

                6.  ด้านการบริหารเทคโนโลยี  โดยการ

                                6.1  มุ่งสร้างสถานศึกษาแห่งการเรียนรู้

                                6.2  สร้างระบบการบริหารจัดการที่ดีและมีส่วนร่วมจากทุกฝ่าย

                                6.3  พัฒนาบุคลากรด้านเทคโนโลยีสารสนเทศให้มีคุณภาพ

 

                การบริหารที่มุ่งเน้นความเป็นเลิศเน้นการพัฒนาทุนมนุษย์ (Human  capital)  ให้เป็นบุคคลที่มีความรู้  ความสามารถ (Knowledge  worker)  และยกระดับองค์กรสู่การเป็นองค์กรแห่งการเรียนรู้ ผLearning  organization)  และองค์กรแห่งการพัฒนา (Development  organization)    การบริหารสถานศึกษาเพื่อความเป็นเลิศนั้น  ผู้บริหารสถานศึกษาต้องมีการปรับกระบวนทัศน์การบริหารจัดการศึกษา  กำหนดยุทธศาสตร์การบริหารสถานศึกษาเพื่อความเป็นเลิศ  ทั้งในด้านการบริหารจัดการทั่วไป  การบริหารงานวิชาการ  การบริหารงานวิจัย  การบริหารการเงิน  การบริหารทรัพยากรมนุษย์และการบริหารเทคโนโลยีสารสนเทศ  ทั้งนี้  การบริหารจัดการดังกล่าวควรยึด

การบริหารที่มุ่งเน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ