อบรมครูคณิตศาสตร์
โครงงานคณิตศาสตร์
เรื่อง
................................................................
ผู้จัดทำ
.......................................................................ชั้น........
.......................................................................ชั้น .......
.................................................................... .ชั้น ........
ที่ปรึกษาโครงงาน
คุณครูลำดวน บำรุงศุภกุล
โรงเรียนบ้านหนองแวงฮี
อำเภอยางตลาด จังหวัดกาฬสินธุ์
สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษากาฬสินธุ์ เขต 2
ชื่อโครงงาน ( ทำอะไรกับใคร เพื่ออะไร )
ชื่อผู้จัดทำโครงงาน 1 (ชื่อผู้รับผิดชอบ อาจเป็นรายบุคคล หรือรายกลุ่ม )
2. ………………………………………………………………….
3. ………………………………………………………………….
ระดับชั้น .........................................................................................................
ที่ปรึกษาโครงงาน ( ครู ผู้ทรงคุณวุฒิในท้องถิ่น ผู้ทำหน้าที่เป็นที่ปรึกษาคุมการทำโครงงานนักเรียน
โรงเรียน บ้านหนองแวงฮี
ปีการศึกษา 2551
บทคัดย่อ
( ที่มาและความสำคัญ ผลของการศึกษา และแสดงแนวคิดเพิ่มเติมในการทำโครงงานจนกระทั่งสำเร็จ)
กิตติกรรมประกาศ
( การแสดงความขอบคุณบุคคล หน่วยงาน หรือองค์กรที่ช่วยเหลือ เช่น ครูที่ปรึกษา
ครูผู้สอ น ครูที่ปรึกษา ภารโรง อบต. หน่วยงานต่าง ๆ ที่เราไปหาข้อมูลหรือขอความร่วมมือ )
บทที่ 1
บทนำ
ที่มาและความสำคัญของโครงงาน ( เหตุผลที่ทำโครงงานเรื่องนี้ )
จุดมุ่งหมายของการศึกษาค้นคว้า (จะทำอะไรบ้าง )
สมมติฐานของการศึกษาค้นคว้า ( คำตอบชั่วคราวของปัญหา )
ขอบเขตของการศึกษาค้นคว้า (กรอบของการทำโครงงาน สถานที่ที่ทำโครงงาน ระยะเวลาที่ทำงาน)บทที่ 2 เอกสารที่เกี่ยวข้อง
( แหล่งข้อมูล รายละเอียดแหล่งที่มาของข้อมูล งานหรือเอกสารที่มีใจความเกี่ยวข้องกับโครงงานที่ทำ)
บทที่ 3
วิธีการศึกษา
วัสดุอุปกรณ์ที่ใช้ในการศึกษา ( กระดาษบันทึก ดินสอ ปากกา หรือบอกแหล่งข้อมูล เช่น ห้องสมุด ครูผู้สอน ครูที่ปรึกษา ผู้ปกครองนักเรียน )
วิธีการศึกษา ( แบ่งเป็นกี่ขั้นตอน )
บทที่ 4
ผลการศึกษา
(ข้อค้นพบหรือการตอบสมมติฐาน ผลที่ได้จากการศึกษา เขียนตามจุดมุ่งหมายของการศึกษาค้นคว้า ควรเสนอเป็นตาราง แผนภูมิกราฟ หรืออื่น ๆ ที่ดูง่าย
บทที่ 5
สรุปผลการศึกษา
สรุปผลการศึกษา (ผลจากการทำ)
ประโยชน์ที่ได้รับ ( เช่นมีความเข้าใจในเรื่องที่ทำ มีทักษะกระบวนการทำงานเป็นกลุ่ม เกิดความภูมิใจในผลงาน )
ข้อเสนอแนะ ( ควรทำอะไรอีก หรือทำอย่างไร )
บรรณานุกรม หรืออ้างอิง
เขียนให้ถูกต้องตามหลักการเขียนบรรณานุกรม
ถ้าเป็นหนังสือ ให้ระบุผู้แต่ง ชื่อหนังสือ จังหวัดที่พิมพ์ โรงพิมพ์ และปีที่พิมพ์ เช่น
วิมลศรี สุวรรณรัตน์ และมาฆะ ทิพย์ศรี. แนวทางการจัดทำกิจกรรมโครงงาน ทุกรายวิชา
ระดับประถมศึกษา. กรุงเทพ ฯ : พัฒนาคุณภาพวิชาการ ( พว.) , 2545.
ถ้าเป็นบุคคล ให้ระบุผู้สัมภาษณ์ และผู้ให้สัมภาษณ์ เช่น
โรจน์ งามแม้น เป็นผู้ให้สัมภาษณ์ , สันติ เอี่ยมจิตต์ เป็นผู้ให้สัมภาษณ์ ที่บ้านหนองแวงฮี เมื่อวันที่ 19 พฤศจิกายน 2550
ภาคผนวก
กรณีที่มีภาพถ่ายกระบวนการทำงาน หรือข้อมูลในการดำเนินงาน
ความเห็น (2)
เก่งจัง....คุณพี่
......น้องจิน
อ่าววววว คุณแม่มาอยู่ตั้งแต่เมื่อไหร่ว๊า...ไม่บอกกันมั้งเยยย
อยู่บ้านเดียวกันแท้ๆ