สถานการณ์และปัญหาที่ฉันพบในห้องเรียน ต่างกับเด็ก ๆ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 มากมาย แต่ฉันในฐานะที่เป็นครูคนหนึ่ง ฉันต้องสู้กับความรับผิดชอบที่โรงเรียนได้ไว้วางใจ จึงทำให้ฉันต้องเปลี่ยนแปลงและเปลี่ยนใจ

         เดิมฉันเป็นครูประจำชั้นประถมศึกษาปีที่ 3  นักเรียนชายหญิงตัวเล็ก ๆ อายุไม่เกิน 9 ปี จำนวน  25 คน  รับผิดชอบสอนทุกกลุ่มสาระ  ยกเว้นพลศึกษาและสุขศึกษา  ฉันให้ความพยายามอย่างยิ่งที่จะต้องรับผิดชอบต่อเด็กตัวน้อย ๆ ให้เขาเกิดการเรียนรู้ค่อยเป็นค่อยไปอย่างมีความสุข  และมีความคาดหวังไปอย่างหวานชื่นว่าสักวันหนึ่งเด็ก ๆ ของฉันจะต้องเติบโตไปพร้อม ๆ กับการพัฒนาสติปัญญาเพื่อขึ้นสู่ช่วงชั้นที่ 2  ต่อไป

         ภาคเรียนที่ 2 ฉันพบกับความเปลี่ยนแปลง  เพราะคุณครูลาออก และเกษียณรวมสองท่าน คุณครูท่าหนึ่งรับผิดชอบกลุ่มสาระภาษาไทยช่วงชั้นที่ 3 และสาระสังคมช่วงชั้นที่ 2 ทำให้มีปัญหาต่อการจัดครูเข้าสอน  เมื่อครูวิชาการและผู้อำนวยการโรงเรียนมีความเห็นชอบ  รวมทั้งได้รับการสนับสนุนจากครูพี่ ๆ เพราะฉันเป็นน้องเล็กสุดในโรงเรียน  และจบเอกภาษาไทย

         ฉันได้ขึ้นไปสอนกลุ่มสาระภาษาไทยให้กับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1-3 และสาระสังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม  ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4-6   ฉันได้พบกับความเปลี่ยนแปลงในการดูแลเด็กระดับที่โต ๆ ขึ้น  ทั้ง ๆที่เด็กในโรงเรียนของฉันทุกคน ทุกชั้นมีความคุ้นเคยกับครูทุกคนรวมทั้งฉันด้วย  แต่ในการจัดการชั้นเรียนนั้น  ทำให้ฉันเหมือนคนแปลกหน้า

         สถานการณ์และปัญหาที่ฉันพบในห้องเรียน  ต่างกับเด็ก ๆ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 มากมาย แต่ฉันในฐานะที่เป็นครูคนหนึ่ง  ฉันต้องสู้กับความรับผิดชอบที่โรงเรียนได้ไว้วางใจ   จึงทำให้ฉันต้องเปลี่ยนแปลงและเปลี่ยนใจ  ในความพร้อมที่จะสู้กับปัญหาทางพฤติกรรามของเด็ก ๆ โดยเฉพาะระดับมัธยมศึกษา  ฉันจะแก้ปัญหาอย่างละมุนละม่อม  โดยการตั้งใจและสร้างความรักความศรัทธาให้ต่อพวกนักเรียนของฉัน

         ฉันขอถ่ายทอด ความรู้สึกที่เกี่ยวกับประสบการณ์  ความรัก ความรู้สึก การสร้างความศรัทธาต่ออาชีพของครู ต่อเพื่อน พี่น้อง ชาว gotoknow ได้ให้ข้อเสนอแนะอันเป็นประโยชน์และเป็นกำลังใจ  ขอขอบพระคุณทุกท่านที่มาอ่านบันทึกฉบับนี้