แผนการจัดการเรียนรู้

CAR 2 การประเมินเพื่อพัฒนาแผนการจัดการเรียนรู้และการสอนของตนเอง

เมื่อครูนำแผนการจัดการเรียนรู้สู่การปฏิบัติจริงในห้องเรียนที่มีคุณภาพ ครูต้องการประเมินเพื่อปรับปรุงพัฒนาแผนการจัดการเรียนรู้และพฤติกรรมการสอนของตนเองให้สามารถส่งเสริมสนับสนุนการเรียนรู้ของนักเรียนแต่ละคนอย่างมีประสิทธิภาพและประสิทธิผล

 คำถามวิจัย

1. สิ่งที่บ่งชี้และสภาพความสำเร็จของการสอนมีอะไรบ้าง และเหตุปัจจัยแห่งความสำเร็จคืออะไร

2. ปัญหาและอุปสรรคในการสอนมีอะไรบ้าง และมีสาเหตุและปัจจัยมาจากอะไรบ้าง

3. แนวทางแก้ไขปรับปรุงพัฒนาแผนการจัดการเรียนรู้และพฤติกรรมการสอนของตนเองของครูในหย่วยการเรียนรู้ต่อไปควรมีอะไรบ้าง

 การจัดเก็บข้อมูล

1. บันทึกระหว่างสอน และหลังสอน

2. การสังเกตพฤติกรรมนักเรียนทั้งในและนอกห้องเรียน

3. การสัมภาษณ์ผู้ที่เกี่ยวข้อง

4. ผลงานนักเรียน

5. การประชุมระดับชั้น และประชุมกลุ่มสาระฯ

  จะบันทึกให้ครบ 4 car แล้วจะมีเครื่องมือการเก็บแต่ละ carนะค่ะ