งานส่วนหนึ่งที่เพื่อนมาพึ่งพานี้  ได้เคยเขียนในบันทึกไว้ เกี่ยวกับการเป็นที่ปรึกษาการทำผลงานทางวิชาการให้แก่เพื่อนครูข้ามกลุ่มสาระการเรียนรู้ 

หวังว่าท่านผู้อ่านคงจะจำกันได้ หากท่านจำไมได้ หรือยังไม่เคยอ่าน 

โปรดคลิกอ่านที่นี่.....ที่ปรึกษางานวิจัยข้ามกลุ่มสาระฯ   .....

ค่ำคืนนี้  ได้นำงานของเพื่อนมาอ่าน และพิจารณาจากเรื่องเดิมที่ได้แนะนำเพื่อนไปแล้ว เมื่อ 19 สิงหาคม ที่ผ่านมา  1 เดือนผ่านมาแล้ว 

เพื่อนนำข้อมูลเกี่ยวกับหลักสูตรมาให้  พร้อมกับ รายละเอียดการวิเคราะห์หลักสูตร  กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม  สาระที่ 4  ประวัติศาสตร์ 

ซึ่งเมื่อได้อ่านอีกครั้ง พบว่า.....

1. หน่วยการเรียนรู้  มีชื่อหน่วย  ไม่ได้ใจความเมื่ออ่าน และชื่อของหน่วยการเรียนรู้  ไม่เหมือนในหนังสือเรียน  ที่เพื่อนบอกว่า  เป็นหลักสูตร  นั่นหมายความว่า  เพื่อนคิดว่า  หนังสือเรียนนี่ล่ะ คือหลักสูตร.....

อืมมมม  มีอีกหลายท่านที่คิดอย่างนี้  โดยไม่ได้นำหลักสูตรออกมาวิเคราะห์ให้เห็นชัดเจน  พร้อมทั้งจุดประสงค์ของการเรียนรู้ด้วย  จึงจะสัมพันธ์กัน  และเขียนวิเคราะห์หลักสูตรได้ตรงตาม  ข้อบ่งชี้ตามมาตรฐานได้ชัดเจนขึ้น 

ข้อแนะนำ......วิเคราะห์หลักสูตร และเขียนจุดประสงค์การเรียนรู้

2. นำวัตถุประสงค์ของการวิจัย  มาดูว่า  เหมือน หรือ สัมพันธ์ หรือคล้อยตามหลักสูตร หรือไม่ 

ข้อแนะนำ  การวิเคราะห์หลักสูตรที่นำมาให้ประกอบการพิจาณาผลงานนี้  ไม่ชัดเจน  reader ต้องไม่เข้าใจแน่นอน  เช่น 4.1.1  คืออะไร  ต้องแนบมาให้ด้วย  

3. เมื่อหันมาดูหนังสือเรียนของนักเรียน น่าเรียนมาก  ชื่อของบบทเรียน ก็ชัดเจนดีแล้ว  ต้องศึกษา ให้ครอบคลุมว่า  เนื้อหานี้  มีตรงกับมาตรฐานการเรียนรู้หรือไม่  หากตรงแล้ว  ก็ต้องเขียนผลงานให้คล้อยตามมาตรฐาน  โดยเฉพาะ.....นวัตกรรม  ต้องมีเนื้อหาเหมือนๆกับในหนังสือ   หรืออาจจะ  เรื่องเดียวกัน  เพื่อศึกษาเรื่องเดียวกัน  แต่อาจจะเป็นเนื้อหาเรื่องอื่น  เช่น  การสถาปนา..... 

วิเคราะห์สาเหตุของการย้ายราชธานี  สรุปลักษณะทั่วไปของราชธานีใหม่  ศึกษาว่า....จะตรงตามวิธี 18 วิธี  ของวิลเลียมส์ หรือไม่  และจะสร้าง นวัตกรรมฝึกการคิด ให้นักเรียน อย่างไร  เมื่อฝึกแล้ว  จะเก็บรวบรวมข้อมูลการพัฒนาของการนักเรียนเรื่องการคิดได้อย่างไร.....

 

น่าจะพอเพียงนี้  เพื่อนคงจะไปคิด ไปทำ  ใช้เวลานานพอสมควร  แต่ช้าไม่ได้นะ  ต้องหมั่นขยันพากเพียรนะเพื่อน  ครูอ้อยเป็นกำลังใจให้เสมอ.....

ขอแถมกำลังใจให้เพื่อนด้วยคำประพันธ์ว่า.....

 

*****

ก้าวต่อไป  เถิดเพื่อน  เพื่อนช่วยคิด 

เพื่อนเตือนจิต  ให้คิด  อ่านเพียรเขียน 

หมั่นศึกษา  หมั่นต่อติด  หมั่นพากเพียร

มุ่งหน้าเรียน  เพียรศึกษา  ชาติพัฒนา

*****

ครูอ้อยนี้  จะเป็นที่  ปรึกษาให้

พร้อมก้าวไป  ด้วยกัน  พาหรรษา 

เพื่อนหวังพึ่ง  เพื่อนหวังพา  ไปอย่างไร 

พร้อมก้าวไป  หากมั่นใจ  ไปด้วยกัน

*****

ด้วยความปรารถนาดี 

จาก

ครูอ้อย แซ่เฮ

*****