การมอบหมายงานให้ทำหรือการค้นคว้าด้วยตนเอง

การมอบหมายงานให้ทำหรือการค้นคว้าด้วยตนเอง

 

            การมอบหมายงานให้ทำหรือการค้นคว้าด้วยตนเอง เป็นกิจกรรมการเรียนการสอนที่ช่วยส่งเสริมให้นักเรียนรู้จักเรียนด้วยตนเอง ในการมอบหมายงานให้นักเรียนทำหรือการให้นักเรียนค้นคว้าด้วยตนเองนั้น  ครูต้องมีจุดหมายและเตรียมตัวล่วงหน้า  จะต้องศึกษาและค้นคว้าล่วงหน้า  ว่ามีแหล่งความรู้และข้อมูลที่ใดบ้างที่นักเรียนจะไปศึกษาค้นคว้าได้

            สำหรับเด็กชั้นประถมศึกษา ถ้าเป็นเด็กเล็กๆ  ยังอ่าน-เขียนไม่ได้ ครูก็สามารถที่จะมอบหมายงานให้ไปค้นคว้าได้  เช่น  ให้ไปหาข้อมูลง่ายๆ  เป็นต้นว่าผู้ใหญ่บ้าน  ชื่ออะไร  ให้ไปสอบถามพ่อแม่  หรือชาวบ้าน  แล้วกลับมาบอกให้เพื่อนทราบ   เมื่อเด็กอ่านออกเขียนได้   ครูก็เริ่มให้นักเรียนรู้จักค้นคว้า  โดยกำหนดแหล่งความรู้ที่แน่นอนให้  เช่น  ค้นจากหนังสืออะไร  ถึงหน้าไหน  เมื่อเด้กเรียนในชั้นสูงขึ้นก็ให้ค้นคว้า  และเรียบเรียงจากหลายๆ  แหล่งความรู้

1.      ข้อเสนอแนะในการมอบหมายงานหรือการค้นคว้าด้วยตนเอง

1.1    งานที่มอบให้ไปศึกษาค้นคว้าจะต้องเกี่ยวกับที่นักเรียนต้องการจะรู้

1.2    ต้องแน่ใจว่า  นักเรียนทุกคนเข้าใจงานที่ได้รับมอบหมาย  ถ้านักเรียนยังไม่เข้าใจ

ก็เปิดโอกาสให้ซักถามจนทุกคนเข้าใจตรงกัน

1.3    เมื่อมีความจำเป็น ครูอาจให้ความช่วยเหลือ  เพื่อให้งานที่ได้รับมอบหมายของนักเรียน

ประสบความสำเร็จ

1.4    งานที่มอบหมายให้ไปค้นคว้าจะต้องมีความหมายและน่าสนใจแก่นักเรียน

1.5    ชี้แนวทางและวิธีการค้นคว้าให้นักเรียนทราบ

 

1.6    มอบหมายงานการค้นคว้าให้บ่อยครั้งพอสมควร  เพื่อปลูกฝังนิสัยการค้นคว้า

และการเรียนรู้ด้วยตนเอง

2.      ข้อควรระวังในการมอบหมายงานให้ทำ

2.1    อย่ามอบหมายงานให้แต่ละคนทำโดยไม่คำนึงถึงความแตกต่างระหว่างบุคคล

2.2    อย่ามอบหมายงานที่ดูเหมือนว่าทำเพื่อครูผู้สอนเองให้แก่เด้ก

2.3    อย่าใช้การมอบหมายงานเป้นเครื่องมือสำหรับขู่เด็ก

2.4    อย่ามอบหมายงานเพื่อเป็นการลงโทษนักเรียน

2.5    อย่ามอบหมายงานที่ไปรบกวนกิจกรรมหลักนอกโรงเรียนของเด็ก