ติดต่อ

การบันทึกหลังสอนสู่วิจัย

  กระบวนการเรียนรู้สู่วิจัยในชั้นเรียน  

ครูยุคใหม่ทำวิจัยพัฒนา                  

โดยศึกษาวิเคราะห์ศิษย์คิดอ่านเขียน

เปรียบเทียบผลเก่งดีของนักเรียน  

ทั้งความเพียรแยกแยะรายบุคคล

เมื่อรู้เหตุกำหนดแนวทางแก้

จนแน่แท้ทดลองทำซ้ำหลายหน

เปรียบเทียบผลก่อนหลังอย่างแยบยล พัฒนาตนพัฒนาศิษย์สัมฤทธิ์เอย

บันทึกนี้เขียนที่ GotoKnow โดย 

หมายเลขบันทึก: 206399, เขียน: , แก้ไข, , สัญญาอนุญาต: สงวนสิทธิ์ทุกประการ, ดอกไม้: 1, ความเห็น: 2, อ่าน: คลิก

คำสำคัญ (keywords) #วิจัยในชั้นเรียน

บันทึกล่าสุด 

ความเห็น (2)

Dr.Pet
เขียนเมื่อ 

อ่านแล้วได้ประโยชน์มากครับ กรุณาลงเนื้อหาต่อเนื่งด้วยจะดีมาก

ตี๋น้อย
IP: xxx.151.232.70
เขียนเมื่อ 

อ่านแล้วได้ประโยชน์มากครับ