ดนตรีช่วยพัฒนาสมอง

 การเคลื่อนไหวและดนตรี

กิจกรรมเคลื่อนไหวและดนตรีเป็นกิจกรรมหนึ่งที่ตอบสนองต่อธรรมชาติการเคลื่อนไหวของเด็กซึ่งส่งเสริมพัฒนาการทางด้านร่างกาย  อารมณ์-จิตใจ  สังคม และสติปัญญาของเด็กโดยตรง  การที่เด็กได้เคลื่อนไหวร่างกายด้วยการปรบมือ  กระโดดโลดเต้นตามจังหวะและทำนองเพลง  จะช่วยพัฒนาอวัยวะทุกส่วนให้แข็งแรง  และทำงานสัมพันธ์กัน  กิจกรรมเคลื่อนไหวเป็นกิจกรรมที่เด็กต้องใช้ทั้งกล้ามเนื้อเล็กและกล้ามเนื้อใหญ่เกือบทุกส่วนของร่างกาย  จึงกล่าวได้ว่า  กิจกรรมเคลื่อนไหวและดนตรีเป็นกิจกรรมที่ทำให้เด็กได้ออกกำลังกายนั่นเอง

                การที่เด็กได้ทำกิจกรรมเคลื่อนไหวประกอบดนตรีที่มีจังหวะสนุกสนานเร้าใจ  สมองจะหลั่งสารแห่งความสุขออกมา  ซึ่งช่วยพัฒนาความฉลาดทางสติปัญญา (IQ) ในส่วนของความจำ  ขณะที่เด็กทำกิจกรรมร่วมกับผู้อื่นจะช่วยให้เด็กมีทักษะทางสังคม  รู้จักใช้พื้นที่ร่วมกับผู้อื่น  รู้จักแบ่งปัน  ร่วมมือช่วยเหลือกัน  มีความเชื่อมั่นในตนเองและกล้าแสดงออก  ได้ระบายอารมณ์และเปิดเผยความรู้สึกซึ่งเป็นพื้นฐานในการอยู่ร่วมกับผู้อื่นในสังคมและเป็นวิธีพัฒนาความฉลาดทางอารมณ์ (EQ) นอกจากนี้ดนตรียังพัฒนาความฉลาดที่เกิดจากการเล่น (PQ)  และความฉลาดในทางริเริ่มสร้างสรรค์ (CQ) เนื่องจากขณะที่เด็กเล่นดนตรีเขาจะมีความสุข  สนุกสนาน  ร่าเริงแจ่มใส และได้ใช้ความคิดสร้างสรรค์ควบคู่กันไป

กิจกรรมเคลื่อนไหวและดนตรีพัฒนาสมองได้อย่างไร

                การเคลื่อนไหวเป็นการกระตุ้นระบบการพัฒนาของสมอง  เด็กในช่วงอายุ 3-6  ปี  เป็นระยะที่สมองบริเวณที่ควบคุมการเคลื่อนไหวอยู่ระหว่างการพัฒนาการเคลื่อนไหว  และความต้องการในการเคลื่อนไหวเป็นกลไกสำคัญที่จะให้สมองได้ใช้ประโยชน์จากเซลสมองและ           ซีนแนปส์  ถ้าเซลและจุดซีนแนปส์ได้ทำงาน  เซลและซีนแนปส์นั้น ก็จะประสานกระชับมากขึ้น    มีประสิทธิภาพมากขึ้น  การเคลื่อนไหว ( Movement)   ซึ่งเป็นผลลัพธ์ของสมอง ที่ได้รับการพัฒนาและเป็นตัวกระตุ้นให้สมองเกิดการพัฒนาด้วยเช่นเดียวกัน  ซึ่งกิจกรรมเคลื่อนไหวและดนตรี        มีสาระสำคัญและมีวิธีการจัดประสบการณ์ ซึ่งจะได้กล่าวในครั้งต่อไป