โปรแกรมเสริมศักยภาพเด็กที่มีความต้องการพิเศษที่บ้าน ชุด "หมอนข้าง" ท่าที่ 2


โปรแกรมนี้ทำขึ้นมาเพื่อเป็นแนวทางให้ผู้ปกครอง ผู้ที่เกี่ยวข้อง และผู้ที่สนใจ ได้นำกิจกรรมต่างๆไปใช้เพื่อเป็นแนวทางในการส่งเสริมศักยภาพเด็กที่มีความต้องการพิเศษ หากจะได้ผลดีและเป็นประโยชน์แก่เด็กที่มีความต้องการพิเศษมากที่สุด ท่านควรปรึกษานักกิจกรรมบำบัดที่อยู่ใกล้บ้านท่านร่วมด้วย เพื่อปรับกิจกรรมและต่อยอดโปรแกรมการฝึกให้กับบุตร-หลานของท่าน

กิจกรรม เดินบนหมอนข้างที่มีความสูงประมาณ 10-20 เซนติเมตร

 

วัตถุประสงค์ เพื่อส่งเสริมทักษะการวางแผนการเคลื่อนไหว

                     เพื่อส่งเสริมทักษะการควบคุมตนเอง

                   

อุปกรณ์  1. หมอนข้าง

               2. เบาะ

 

วิธีการ    1. ผู้ปกครอง/ผู้ฝึกวางหมอนข้างไว้บนเบาะ

 

               2. ผู้ปกครอง/ผู้ฝึกสาธิตวิธีการเดินบนหมอนข้างให้น้องดู

               3. ผู้ปกครอง/ผู้ฝึกอยู่ฝั่งตรงข้ามกับน้อง จับมือน้อง 2 ข้าง ให้จังหวะน้องในการเดินบนหมอนข้าง

               4. ผู้ปกครอง/ผู้ฝึกอยู่ด้านข้างน้อง จับมือน้อง 1 ข้าง ให้จังหวะน้องในการเดินบนหมอนข้าง

               5. ผู้ปกครอง/ผู้ฝึกอยู่ด้านข้างเยื้องมาด้านหลังน้อง คอยประคองแต่ไม่ต้องจับน้อง/น้องไม่ได้จับผู้ปกครอง/ผู้ฝึก ให้จังหวะน้องในการเดินบนหมอนข้าง

               6. ผู้ปกครอง/ผู้ฝึกอยู่ฝั่งตรงข้ามกับน้อง ยื่นมือ 2 ข้างไปข้างหน้าเหมือนจะให้น้องจับมือแต่ไม่ให้จับ แล้วผู้ปกครอง/ผู้ฝึกให้จังหวะน้องในการเดินบนหมอนข้าง

   7. ผู้ปกครอง/ผู้ฝึกอยู่ฝั่งตรงข้ามกับน้อง ให้จังหวะน้องในการเดินบนหมอนข้าง

 

ตัวอย่างแนวทางการปรับกิจกรรมเพื่อส่งเสริมศักยภาพ

             1. เดินถอยหลังบนหมอนข้าง

               2. เดินต่อส้นเท้าไปข้างหน้า/เดินต่อส้นเท้าไปข้างหลังบนหมอนข้าง

               3. วิ่งไปข้างหน้า/วิ่งถอยหลังบนหมอนข้าง

หมายเลขบันทึก: 201122เขียนเมื่อ 15 สิงหาคม 2008 13:05 น. ()แก้ไขเมื่อ 30 พฤษภาคม 2012 14:25 น. ()สัญญาอนุญาต: จำนวนที่อ่านจำนวนที่อ่าน:


ความเห็น (0)

ไม่มีความเห็น

พบปัญหาการใช้งานกรุณาแจ้ง LINE ID @gotoknow
ClassStart
ระบบจัดการการเรียนการสอนผ่านอินเทอร์เน็ต
ทั้งเว็บทั้งแอปใช้งานฟรี
ClassStart Books
โครงการหนังสือจากคลาสสตาร์ท