การศึกษาดูแงานแลแหล่งเรียนรู้ต่างๆ ทำให้นักเรียนได้รับประสบการณ์ตรง

การศึกษาดูงานแหล่งเรียนรู้ต่างๆ ของครูููทำให้ครูได้รับประโยชน์เป็นอย่างยิ่งโดยนำสิ่งที่ได้รับ

ได้สัมผัสมาบูรณาการหรือปรับปรุงเปลี่ยนแปลงให้เข้ากับบริบทของโรงเรียนของนักเรียน...

โดยการพัฒนากระบวนการเรียนการสอนเพื่อให้นักเรียนได้รับประโยชน์มากที่สุดนอกจากนี้แล้วในการศึกษา

ดูงานทำให้ครูนำความรู้ที่ได้ไปพัฒนาตนเองและเพื่อทำผลงานทางวิชาการ  และในวันที่ 15 สิงหาคม นี้

กำหนดพานักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 จำนวน  120 คนและ ครูอีก 22 คน ไปไบเทค บางนา กรุงเทพฯ

ไปร่วมงานมหกรรมวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีแห่งชาติประจำปี 2551   ก็เป็นความภูมิใจของเ็ด็กๆ

ในสังคมชนบทที่ได้มีโอกาสไปกรุงเทพฯ  ..มีเด็กอยู่  1 คนเกือบจะไม่ได้ไป...เหตุผลพ่อแม่ไม่ค่อยเงิน

ก็เลยถามเด็กว่า...จะไปไหมถ้าไปจะออกค่าอาหารให้ (ค่ารถฟรีจ้ะ)  เด็กบอกว่าไป ต่อมาอีก 2 วัน

ครูีที่ปรึกษามาบอกว่า เด็กบอกไม่ไปแล้ว  ....วันที่ 14 สิงหาคม

ช่วงบ่ายๆก็เลยเรียกมาถามอีก..ตกลงเธอจะไปไหม...เขาก็นิ่ง..มีครู 2  ท่าน

 เสนอว่าไม่ควรให้ไปเพราะมองจากสภาำพรูปร่างเล็กๆผอมบางแล้วเห็นทีว่า.

สุขภาพไม่ค่อยแข็งแรงเกรงว่าถ้านั่งรถไปไกลๆอาจทำให้

เด็กเจ็บป่วยได้..หันไปมองเห็นดวงตา..จ้องมองมาน้ำตาคลอ....ก็เลยถามเด็กว่า...

...ถ้าเธอไม่ได้ไปเธอจะเสียใจไหม..เขาก็ตอบว่าเสียใจครับ..ถามต่อว่า...ถ้าเธอได้ไปล่ะ

เธอจะรู้สึกอย่างไร..เขาก็ตอบว่า...ดีใจครับ..สรุปว่าได้ไป....