นักแต่งเรื่อง
อุปกรณ์ นาฬิกาจับเวลา กระดาษ ดินสอ หรือปากกา
จำนวนผู้เล่น ไม่จำกัดจำนวน
รูปแบบ เป็นกลุ่ม แต่ละกลุ่มมีสมาชิกเท่า ๆ กัน
วิธีการ นักเรียนแต่ละกลุ่ม นั่งเป็นแถวตอนลึก (ทั้งนี้ขึ้นอยู่กับสภาพและสถานที่) แต่ละกลุ่มจะต้องแต่งเรื่องให้มีเนื้อหา
ต่อเนื่องกัน โดยกำหนดประโยคเริ่มต้นเหมือนกันว่า “ส้มกับฟ้าเป็นเพื่อนรักกันมานานหลายปี” คนแรกจะคิด
เขียนต่อเรื่องภายในเวลา ๑ นาที ส่งกระดาษให้คนที่ ๒ ทำเช่นเดียวกันจนถึงคนสุดท้าย เมื่อถึงคนสุดท้าย
ต้องแต่งเรื่องให้จบลงพอดี ตัวแทนแต่ละกลุ่มอ่านเรื่องของกลุ่มตน ให้ทุกคนฟัง และช่วยกันตัดสินว่า เรื่อง
ของกลุ่มใดที่มีการดำเนินเรื่องได้อย่างต่อเนื่องกัน และสนุกสนาน โดยมีครูเป็นผู้ร่วมเสนอแนะ เรื่องของกลุ่ม
ใด ได้รับความนิยมมากเป็นกลุ่มชนะ
ประโยชน์ ใช้ในกิจกรรมการเรียนการสอนเรื่องการเขียน นักเรียนได้แสดงความสามารถในการใช้คำ และความฉลาด
ปฏิภาณไหวพริบในการต่อเนื้อเรื่อง เกิดความคิดสร้างสรรค์ สามารถนำวิธีการไปประยุกต์ใช้ในการสรุปเรื่องที่
เรียนในแต่ละชั่วโมงว่า เมื่อเรียนจบนักเรียนได้เรียนรู้อะไร เพิ่มเติมบ้าง
สวัสดีค่ะ
ดีใจจัง มีเพื่อนร่วมอุดมการณ์
ชอบเรียนๆ เล่นๆ เหมือนกัน
ได้รับความรู้มาก ขอบคุณค่ะ
อยากรู้ภาษาญี่ปุ่
ภาษาไทย