หนังสือ The College Solution เล่มนี้เขียนสำหรับคนอเมริกัน ซึ่งมีชนกลุ่มน้อยต่างวัฒนธรรมกับคนผิวขาวที่พูดภาษาอังกฤษ    กลุ่มใหญ่ ๒ กลุ่มคือกลุ่ม Hispanic ที่พูดภาษาสเปน    กับกลุ่มคน เอเซีย    วงการอุดมศึกษาสหรัฐอเมริกาเขามีการวิจัยทำความเข้าใจโอกาสและพฤติกรรมในการเลือกเรียนมหาวิทยาลัยของคน ๒ กลุ่มนี้    เพราะเขามองว่าคนกลุ่ม ฮิสแปนิค ด้อยโอกาส   ส่วนคนเอเซียมีทั้งที่เรียนเก่งมากและที่ด้อยโอกาส 


          มหาวิทยาลัยในสหรัฐ มีกว่า ๔,๐๐๐ แห่ง    เขาจึงสร้างความเข้มแข็งที่จำเพาะเป็นเอกลักษณ์เฉพาะตัว    มีความเหมาะสมต่อนักศึกษาที่มีความต้องการแตกต่างกัน    หนังสือเล่มนี้จึงแนะนำนักศึกษาต่างวัฒนธรรมให้ “Look beyond the obvious”    คืออย่าตามกระแส ที่คนมักจะเลือกมหาวิทยาลัยตามข้อมูลการจัดลำดับมหาวิทยาลัย  


          เขาอ้างอิงผลงานวิจัยของ The Pell Institute for the Study of Opportunity in Higher Education (http://www.pellinstitute.org/)    เรื่อง Demography is Not Destiny : Increasing the Graduation Rates of Low-Income College Students at Large Public Universities   รายงานนี้สรุปว่าวิธีเพิ่มอัตราการเรียนจบของนักศึกษา ไม่ใช่การเพิ่มความพิถีพิถันในการคัดเลือกนักศึกษา หรือเพิ่มเกณฑ์ให้ยากขึ้น   เขามีหลักฐานว่า ในกลุ่มมหาวิทยาลัยของรัฐขนาดใหญ่ มีมหาวิทยาลัยที่มีเกณฑ์คัดเลือกนักศึกษาเคร่งครัด และมีประชากรนักศึกษาต่างวัฒนธรรมในสัดส่วนที่ต่ำ    ผลการกศึกษาต่ำกว่ามหาวิทยาลัย หลายแห่งที่เกณฑ์คัดเลือกนักศึกษาเคร่งครัดน้อยกว่า


          เขาสรุปว่า สิ่งที่สำคัญที่สุดต่ออัตราความสำเร็จของนักศึกษา คือความมุ่งมั่นของมหาวิทยาลัยที่จะช่วยให้นักศึกษาประสบความสำเร็จ    โดยผลการวิจัยพบว่าความมุ่งมั่นดังกล่าวแสดงออกมาทางการกระทำ ๔ ข้อ ได้แก่

๑. ดูแลนักศึกษาเป็นรายคน   มีการสอนเสริม  มีระบบให้คำปรึกษาที่เข้มแข็ง  มีระบบเตือนภัย (early warning system) แก่นักศึกษา
๒. เน้นกิจกรรมการเรียนการสอน  ต่างจากมหาวิทยาลัยขนาดใหญ่ส่วนมาก ที่เน้นผลงานวิจัย
๓. สร้างสังคมมหาวิทยาลัย ให้นักศึกษาเข้ามามีส่วนร่วม
๔. สร้างวัฒนธรรมองค์กรแห่งความสำเร็จ 

          ผม AAR จากคำแนะนำที่หนังสือเล่มนี้ให้แก่ นศ. ชนกลุ่มน้อยในสหรัฐอเมริกาว่า    ประเทศไทยน่าจะมีองค์กรอิสระ (และไม่ค้ากำไร) ที่ทำงานวิจัยนโยบายการศึกษา    และใช้โจทย์หรือมุมมองด้านนักศึกษาเป็นหลักในการเก็บข้อมูลและหาข้อสรุป   เพื่อช่วยให้นักศึกษารู้จักเลือกมหาวิทยาลัยที่เหมาะสมต่อตนเอง   ไม่ตกอยู่ใต้อิทธิพลของคำโฆษณาแบบผิวเผิน    งานวิจัยนี้ นอกจากเป็นประโยชน์ต่อนักศึกษาแล้ว    ยังจะช่วยขับเคลื่อนการสร้างความแตกต่างของแต่ละสถาบันอุดมศึกษาด้วย


          นักศึกษามีความแตกต่าง    สถาบันอุดมศึกษาสร้างความเข้มแข็ง/จุดเด่น เพื่อให้บริการนักศึกษาที่แตกต่างกัน   นำไปสู่การพัฒนาระบบอุดมศึกษาไทย เพื่อการพัฒนาสังคมไทยเป็นสังคมพหุวัฒนธรรมที่มีความสามัคคีปรองดอง

 

วิจารณ์ พานิช
๒ ส.ค. ๕๑
กระบี่

 


หนังสืออ้างอิง : .  Lynn O’Shaugnessy.  The College Solution. A Guide for Everyone Looking for the Right School at the Right Price. FT Press, New Jersey, 2008, pp. 176 – 182.  http://www.thecollegesolution.com/