ให้นักศึกษาแสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับ “การใช้ Blog ในการเรียนการสอน” ตามหัวข้อดังต่อไปนี้
1. ด้านการเรียนรู้ระหว่างนักศึกษากับอาจารย์ผู้สอน
2. ด้านการเรียนรู้ระหว่าง นักศึกษากับนักศึกษา
3. ความสะดวกในการส่ง และทำการบ้าน
4. ด้านการพัฒนาทักษะทาง IT จากการปฏิบัติจริง
5. ข้อเสนอแนะอื่นๆ
ส่งไม่เกินวันที่ 20 สิงหาคม 2551
ทำให้การติดต่อสื่อสารง่าย สะดวก ทำให้การส่งงานสะดวกรวดเร็ว
งานถึงมือผู้รับได้โดยไม่ต้องไปด้วยตนเอง และยังสามารถปรับแต่งข้อความให้ดูน่าอ่านมากขึ้น
1.ด้านการเรียนรู้ นักศึกษากับอาจารย์
- มีความรวดเร็ว สามารถแสดงความคิดเห็นและผู้อื่นสามารถมาเปิดดูได้
2.ด้านการเรียนรู้ ระหว่างนักศึกษากับนักศึกษา
- เข้าไปแสดงความคิดเห็นในหัวข้อ ที่เพื่อนจัดทำขึ้น
3.ด้านเรียนรู้ สะดวกในการส่งและทำการบ้าน
- สามารถส่งได้ตลอดเวลา โดยไม่ต้องมาหาที่อาจารย์
- สะดวกต่อการส่งการบ้าน
4.ด้านการพัฒนาทักษะทาง IT จากปฏิบัติจริง
- ทำให้รู้ข่าวสารที่รวดเร็ว สามารถทันต่อเหตุการณ์ที่เกิดขึ้น
- ได้เทคโนโลยีใหม่ๆๆในการเรียน
- มีความทันสมัยไม่ตกยุค
5.ข้อเสนอแนะอื่นๆ
- ทำให้ทันสมัย เข้าใจถึงสิ่งที่อาจาย์สอนมากขึ้น
- การทำงานรวดเร็วดี เหมาะกับยุคสมัยนี้
1.ด้านการเรียนรู้ระหว่างนักศึกษากับอาจารย์ผู้สอน
* มีความสะดวกรวดเร็วในการติดต่อสื่อสารระหว่างอาจารย์กับนักเรียน
2.ด้านการเรียนรู้ ระหว่างนักศึกษากับนักศึกษา
* สามารถพูดคุยตอบโต้กับเพื่อนๆได้เลยโดยที่ไม่ใช้โทรศัพท์ถ้ามีกล้องก็ยังเห็นหน้าได้ด้วย ไม่ว่าจะอยู่ไกลถึงต่างประเทศก็ไม่ทำให้สิ้นเปลือง
* เข้าไปโพสหรือแดงความคิดเห็นอื่นกับเพื่อนได้
3.ด้านเรียนรู้ สะดวกในการส่งและทำการบ้าน
* เข้าส่งงานได้ตลอดเวลา โดยที่ไม่ทำให้เสียเวลามาตามหาอาจารย์ว่าจะอยู่หรือไม่อยู่
* ถ้ามีการคอมเม้นของอาจารย์ก็สามารถแก้งานหรือการบ้านได้เลย
4.ด้านการพัฒนาทักษะทาง IT จากปฏิบัติจริง
* ทำให้เกิดการเรียนที่มีมากขึ้น
* สามารถนำความรู้ไปปรับใช้กับการทำงานได้จริง
5.ข้อเสนอแนะอื่นๆ
* มีการรับรู้เทคโนโลยี ข่าวสารอยู่ตลอดเวลา อัพเดท ไม่ตกเทรน
* อยากให้อาจารย์สอนการใช้โปรแกรมอื่นๆ ที่หลากหลายเพิ่มขึ้นจากที่เรียนอยู่
1.ด้านการเรียนรู้ระหว่งนักศึกษากับอาจารย์
- มีการติดต่อเข้าถึงอาจารย์ได้ดี สะดวกในการติดต่อกัน มีการฝึกทักษะต่างๆเกี่ยวกับการใช้งานระบบคอมพิวเตอร์มากขึ้น
2.ด้านการเรียนรู้ระหว่างนักศึกษากับนักศึกษา
- ได้เห็นการตอบคำถามของเพื่อน ๆ ได้แสดงความคิดเห็นกับแบบเปิดเผย ได้โต้ตอบกับเพื่อนๆด้วยเทคโนโลยีที่ทันสมัย
3.ความสะดวกในการส่งและทำการบ้าน
- มีความสะดวกสบายในการส่งงานและทำการบ้านสำหรับคนที่มีคอมพิวเตอร์ที่บ้าน แต่จะมีปัญหามากสำหรับคนที่ใช้งานระบบคอมพิวเตอร์ไม่เป็น และไม่มีคอมพิวเตอร์ที่บ้าน ก็มีทั้งข้อดีและข้อเสียแตกต่างกันไปของแต่ละบุคคล
4.ด้านการพัฒนาทักษะทาง IT จากปฏิบัติจริง
- เป็นสิ่งที่ดีมากที่ได้มีการพัฒนาและได้ฝึกฝนกับการปฏิบัติงานจริง เกิดความคล่องตัวมากขึ้นเมื่อไปปฏิบัติงานจริง เกิดความชำนาญและนำไปใช้ในชีวิตประจำวันได้
5.ข้อเสนอแนะ
- ---------------
1.ด้านการเรียนรู้ระหว่างนักศึกษากับอาจารย์
- มีความรวดเร็วในการติดต่อสื่อสารกับอาจารย์
2.ด้านการเรียนรู้ระหว่างนักศึกษากับนักศึกษา
- สามารถเข้าไปแสดงความคิดเห็นกับเพื่อนได้
3.ด้านเรียนรู้ สะดวกในการส่งและทำการบ้าน
- มีความสะดวกในการส่งงาน
- เมื่อเกิดข้อผิดพลาดเกี่ยวกับงาน อาจารย์สามารถบอกข้อบกพร่องได้ทันที
4.ด้านการพัฒนาทักษะทาง IT จากปฎิบัติจริง
- ทำให้เกิดความรู้เพิ่มมากขึ้น
- มีความทันสมัย
5.ข้อเสนอแนะอื่นๆ
- อยากให้มีการสอนโปรแกรมอื่นๆ เพิ่มมากขึ้น
1.ตอบ มีความสะดวกรวดเร็วในการติดต่อกับอาจารย์ผู้สอน เข้าใจง่าย และสนุกสนาน
2.ตอบ สามารถเข้าไปพูดคุยกับเพื่อน ๆ ๆด้และยังๆได้พูดคุยกับเพื่อนใหม่ๆ ได้อีกด้วย
3.ตอบ มีบ้างเวลาที่ยุ่งยากในการส่งเพราะไม่มีเวลาไปร้านคอมพิวเตอร์ ส่วนดีก็มีเยอะ
4.ตอบ มีการได้ใช้เทคโนโลยีอยู่ตลอดเวลา
5.ตอบ อยากให้มีการเรียนการสอนทางนี้บ่อยๆ
1.นักศึกษากับอาจารย์
ตอบ มีการติดต่อกันง่ายขึ้นและรวดเร็ว ทันสมัยมาก
2.นักศึกษากับนักศึกษา
ตอบ ได้เข้าไปแสดงความคิดเห็นของเพื่อนได้
3.การส่งงานและการบ้าน
ตอบ ได้ส่งการบ้านได้ตลอดเวลา รวดเร็วตรวจสอบง่าย
4.การพัฒนาทักษะทาง IT
ตอบ มีความชำนาญมากขึ้นและเก่งมากขึ้นเรียนรู้อะไรใหม่ๆอีกเยอะ
5.ข้อเสนอแนะ
ตอบ ไม่มี
1.นักศึกษากับอาจารย์
--การติดต่อสื่อสารง่ายและสะดวกสบายมากขึ้น
2.นักศึกษากับนักศึกษา
--ได้พูดคุยกับเพื่อนๆ และได้ดูคำตอบของเพื่อนๆ ได้ด้วย
3.การส่งงานและการบ้าน
--รวดเร็วและง่ายมาก อาจารย์ก็ง่ายต่อการตรวจ และมีระยะเวลาค่อนข้างยาวนานในการคิดคำตอบ
4.การพัฒนาทักษะทาง IT
--มีความคล่องตัว และรู้จักการทำงานของคอมมากขึ้น
5.ข้อเสนอแนะ
-----------
1.* การเรียนรู้ระหว่างนักศึกษากับอาจารย์ --- มีความง่ายและรวดเร็วมาก และทันสมัยมากๆ
2.* การเรียนรู้ระหว่างนักศึกษากับนักศึกษา--- มีความง่ายขึ้นในการคุยกัน และเสียค่าใช้จ่ายไม่มากนัก
3.* การส่งงานและการบ้าน --- มีความยุ่งยากอยู่บ้างในบ้างครั้ง และก็ทันสมัยดี
4.* จากปฎิบัติจริงทาง IT --- มีการพัฒนาความรู้ใหม่ๆมากขึ้น
5.* ข้อเสนอแนะ --- อยากให้มีการเรียนการสอนแบบนี้อีก
1.การเรียนรู้ระหว่างนักศึกษากับอาจารย์
ตอบ-ง่ายและสะดวกรวดเร็วดี ได้พูดคุยกับอาจารย์ง่ายขึ้น
2.การเรียนรู้ระหว่างนักศึกษากับนักศึกษา
ตอบ-ได้เข้าไปแสดงความคิดเห็นในสิ่งที่เพื่อนตอบๆได้
3.การส่งงานและการบ้าน
ตอบ-สะดวก รวดเร็ว ส่งงานได้ตลอดเวลา
4.การพัฒนาทักษัทาง IT
ตอบ -ได้นำไปใช้ในชีวิตประจำวันได้ ทำให้ชำนาญมากขึ้น
5.ข้อเสนอแนะ
ตอบ ไม่มีค่ะ ทุกอย่างดีอยู่แล้ว
1.ตอบ การเรียนรู้ระหว่างนักศึกษากับอาจารย์ มีความรวดเร็ว และทันสมัย
2.ตอบ การเรียนรู้ระหว่านักศึกษากับนักศึกษา สามารถเข้าไปดูได้ว่าเพื่อนตอบคำถามอย่างไรบ้าง
3.ตอบ การส่งงานและการบ้าน ค่อนข้างยาก เพราะบ้านไม่มีคอมพิวเตอร์ แต่ก็มีความรวดเร็วดีในการส่งงาน และอาจารย์สามารถตรวจงานได้อย่างง่ายขึ้นโดยไม่ต้องอ่านลายมือที่อ่านยาก
4.ตอบ การพัฒนาทักษะ มีความรู้เพิ่มขึ้น
5.ตอบ ข้อเสนอแนะ อยากเรียนรู้อีกหลายๆโปรแกรม
1.ตอบ การติดต่อสื่อสารมีความสะดวกรวดเร็ว และทันสมัยมาก
2.ตอบ ได้แสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับคำตอบที่เพื่อนตอบมา ได้พูดคุยโต้ตอบกับเพื่อน
3.ตอบ การส่งงานก็สะดวกง่าย แต่บางครั้งไม่เข้าใจในวิธีการทำ ระยะเวลาการทำงานยาวขึ้น
4.ตอบ มีการพัฒนาและได้เรียนรู้อะไรใหม่ๆมากขึ้น
5.ตอบ อยากรู้และเข้าใจการใช้คอมพิวเตอร์ในระบบต่างๆมากกว่านี้
1.ตอบ*ง่ายต่อการติดต่อกับอาจารย์ และสะดวกรวดเร็ว
2.ตอบ*ได้พูดคุยโต้ตอบกับเพื่อน และได้เห็นคำตอบของเพื่อนๆ
3.ตอบ*สามารถแก้ไขงานได้ง่ายเมื่อมีข้อผิดพลาด อาจารย์ตรวจทั่วถึง
4.ตอบ*มีความชำนาญและเก่งมากขึ้น เข้าใจระบบมากขึ้น
5.ตอบ*อยากให้มีการเรียนการสอนแบบนี้อีก เพราะช่วยในการฝึกฝน
1.การเรียนรู้ระหว่างนักศึกษากับอาจารย์
ตอบ การเรียนรู้ภายในห้องอาจมีเวลาไม่เพียงพอทำให้เนื้อหาที่ได้รับอาจจะไม่ครบถ้วนหากมีข้อสงสัยหรือจุดใดที่ไม่เข้าใจทำให้สามารถติดต่อสื่อสารกับอาจารย์ตรงกับปัญหานั้น ๆ ได้อย่างรวดเร็วมากขึ้น ถือเป็นการเรียนรู้อีกทางหนึ่งและเป็นการเปิดกว้างให้นักศึกษากับอาจารย์ได้แสดงความคิดเห็นและแลกเปลี่ยนความคิดเห็นกันได้ด้วย
2.การเรียนรู้ระหว่างนักศึกษากับนักศึกษา
ตอบ ได้เพื่อนต่างกลุ่มหรือเพื่อนจากที่อื่น ๆเพิ่มขึ้น เป็นการเปิดโอกาสให้มีการแลกเปลี่ยนความรู้กัน แสดงความคิดเห็นแลกเปลี่ยนความคิดเห็นหรือข้อเสนอแนะต่าง ๆแก่กัน ทำให้ได้รับความรู้แบบใหม่(ที่เรายังอาจไม่เคยรู้)เพิ่มมากยิ่งขึ้น
3.การส่งงานและการบ้าน
ตอบ ถือว่าสะดวกและรวดเร็วมากเป็นการเปิดโอกาสให้นักศึกษาได้รู้จักค้นคว้าหาความรู้แบบใหม่ ทำให้เป็นคนที่ทันต่อเหตุการณ์และรู้จักตามข้อมูลใหม่ ๆอยู่เสมอ
4.ด้านการพัฒนาทักษะทาง IT จากการปฎิบัติจริง
ตอบ การที่อาจารย์สั่งให้ทำงานผ่านทางBlog นี้ก็ถือว่าเป็นการลงมือปฏิบัติจริงอย่างหนึ่งทำให้นักศึกษาที่รู้แล้วและยังไม่เคยรู้เกี่ยวกับBlog นี้ได้รู้จักขวนขวายที่จะเรียนรุ้ด้วยตนเองมากขึ้น การแลกเปลี่ยนความคิดเห็นหรือเข้าไปศึกษาหาความรู้จากบุคคลอื่น ๆ ก็ถือว่าเป็นการพัฒนาความรู้ให้กับตัวเราได้ด้วย
5.ข้อเสนอแนะอื่น
ตอบ Blog ที่อาจารย์สั่งให้แต่ละกลุ่มสร้างขึ้นมานี้ถือว่าเป็นความรู้แบบใหม่(เพราะไม่เคยใช้ Blog มาก่อนเลย) ทำให้รู้จักคิดที่จะเรียนรู้ด้วยตนเอง รู้จักหาข้อมูลใหม่ ๆ เพื่อที่จะนำมาเสนอให้กับเพื่อน ๆได้รู้ ทำให้เกิดการแลกเปลี่ยนความรู้แก่กัน ถือว่า Blog ตัวนี้มีประโยชน์มาก ๆจากทั้ง 4 ข้อข้างต้นที่กล่าวมาค่ะ
1.ด้านการเรียนรู้ระหว่างอาจารย์กับนักศึกษา
ตอบ เป็นการเพิ่มความรู้นอกเหนือจากชั่วโมงเรียนที่มีน้อยและอุปกรณ์การเรียนที่ไม่สมมบูรณ์ ทำให้มีทักษะความสามารถเพิ่มมากขึ้นในการใช้คอมพิวเตอร์เป็นตัวกลางการสื่อสารกันระหว่างอาจาย์กับนักศึกษา มีความสะดวกและรวดเร็วในการสั่งงานและส่งงานไม่ต้องตามหาตัวอาจารย์ให้วุ่นวาย
2.ด้านการเรียนรู้ระหว่างนักศึกษากับบนักศึกษา
ตอบ มีความสะดวกมากในกการแสดงความคิดเห็นระหว่างเพื่อนมีการแลกเปลี่ยนข้อมูลข่าวสารเพื่อการเรียนรู้สามารถเข้าไปดูได้ไม่จำกัดเวลาเข้าดู ได้เห็นความคิดของเพื่อนในมุมความรู้ต่างๆ
3.การส่งงานและการบ้าน
ตอบ มีความสะดวกสบาย รวดเร็ว ในการส่งรับรู้และส่งงานได้ทันเวลาที่กำหนด
4.ด้านการพัฒนาทักษะทาง it
ตอบ เป็นการเพิ่มทักษะในการใช้คอมพิวเตอร์เพื่อการปฎิบัติจริง เพิ่มการเรียนรู้วิธีการทำ Blog ในการสื่อสาร พัฒนาความรู้ทางด้านทำให้ทันต่อเทคโนโลยีที่มีในปัจจุบัน
5.ข้อเสนอแนะอื่นๆ
ตอบ น่าจะมีสถานที่เรียนที่พร้อมมากกว่านี้เพื่อความสะดวกในการเรียนการสอน
แสดงความคิดเห็นของการใช้ Blog ในการเรียนการสอน
1.ด้านการเรียนรู้ระหว่างนักศึกษากับอาจารย์ผู้สอน
- ช่วยเปิดโอกาสให้ น.ศ.ได้ศึกษาค้นคว้าหาข้อมูลเกี่ยวกับ blog ซึ่งก่อนหน้านี้ไม่รู้เลยว่า blog คืออะไร โดยมีอาจารย์คอยเป็นผู้ให้คำปรึกษา แนะนำ วิธีในการสร้าง ทำให้น.ศ.มีความรับผิดชอบต่องานที่ได้รับมอบหมายมากขึ้น
- น.ศ.สามารถแสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับ บทความ หรืองานบางอย่างที่อาจารย์สั่งแล้ว น.ศ.ไม่เข้าใจลงใน blog ของอาจารย์ได้ ซึ่งเป็นวิธีที่สะดวก ง่ายและช่วยประหยัดค่าใช้จ่ายและเป็นการเปิดโอกาสให้ผู้เรียนได้ร่วมแสดงความคิดเห็นอีกด้วย
การติดต่อสื่อสารระหว่าง น.ศ. กับอาจารย์ทำได้รวดเร็วสะดวกด้วยกันทั้ง 2 ฝ่าย
2.ด้านการเรียนรู้ระหว่าง นักศึกษา กับ นักศึกษา
- ช่วยให้เกิดการแลกเปลี่ยนความรู้ระหว่าง น.ศ.กลุ่มเดียวกันและ น.ศ.ระหว่างกลุ่ม
- ช่วยให้ได้พบปะเพื่อนมากมายทั่วทุกมุมโลก ทั้งในสถาบันเดียวกันและต่างสถาบัน การติดต่อสื่อสารกับเพื่อนก็สะดวกรวดเร็ว โดยผ่านระบบ Comment
3.ด้านความสะดวกในการส่งงานและทำการบ้าน
- การส่งงานผ่านทาง blog ช่วยให้ไม่ต้องมานั่งเสียเวลาทำรายงานเป็นรูปเล่มหรือการส่ง อีเมล์ หากันซึ่งการใช้ blog แทนการใช้อีเมล์ทำให้ไม่ต้องมานั่งค้นหาเมล์เก่าๆเพราะ blog สามารถอ่านบทความย้อนหลังได้ง่ายและแยกเป็นหมวดหมู่อย่างชัดเจน
- น.ศ.สามารถทำงานที่อาจารย์สั่ง โดย โพสต์เข้าไปใน blog ของอาจารย์หรือเขียนลงในสมุดบันทึกของ blog ที่น.ศ.ทำขึ้นซึ่งมีพื้นที่มากมายและอาจารย์ก็สามารถตรวจงานและสั่งงานได้สะดวกโดยผ่านทาง blog ได้ด้วยไม่ต้องรอสั่งเวลาที่สอนในห้องเรียน
- การส่งงานทำได้สะดวกรวดเร็ว ทันเวลาและประหยัดค่าใช้จ่ายในเรื่อง กระดาษ อุปกรณ์เครื่องเขียนต่างๆ
มีต่อ.......
ต่อจากหน้าที่แล้วค่ะ..
4.ด้านการพัฒนาทักษะทาง IT จากการปฏิบัติจริง
- ช่วยให้รู้ว่า blog คืออะไร และประโยชน์ของ blog ในด้านต่างๆไม่ใช่เฉพาะประโยชน์ในด้านการเรียนการสอนอย่างเดียว
- ทักษะในการสร้าง blog
- ทักษะในการติดต่อสื่อสารผ่านทาง blog
- ทักษะในการใช้เครื่องมือช่วยของเว็บไซต์ เช่น การบันทึกข้อความ,ตัวอักษร,รูปภาพ,มัลติมิเดีย ฯ ในการตกแต่ง blog ให้สวยงามน่าสนใจมากขึ้น
5.ข้อเสนอแนะอื่นๆ
Blog มีประโยชน์หลายด้าน
- การใช้ blog เพื่อประสานงานภายในองค์กร ใช้ blog เป็นที่ทำงานร่วมกันแบบออนไลน์
- ใช้ blog เพื่อการบริหารจัดการข้อมูลความรู้ต่างๆ blog มีประโยชน์ทั้งผู้อ่านและผู้เขียน blog สามารถใช้เป็น Knowledge base ภายในองค์กรต่างๆได้ ดังนั้น blog เปรียบเสมือนช่องทางการเรียนรู้ที่ไม่มีวันสิ้นสุด
- ใช้ blog เพื่อทดสอบผลิตภัณฑ์หรือไอเดียใหม่ๆ เช่น ลองนำเสนอไอเดียใหม่ๆลงใน blog แล้วดูว่าจะมีผู้คนสนใจมากน้อยแค่ไหนหรือว่าให้ feed back กลับมายังไงบ้าง
ปัจจุบัน บริษัทชั้นนำต่างๆของโลก ได้จับตามอง blog ซึ่งเป็นรูปแบบของการตลาดแบบใหม่ เนื่องจาก blogger จะมีความใกล้ชิดสนิทสนมกับผู้อ่าน blog สูงมาก เนื่องจากทั้ง 2 ฝ่ายสามารถโต้ตอบกันได้โดยตรง การที่ใช้ blog มาเป็นเครื่องมือทางการตลาดนั้นเรียกได้ว่าเป็น Buzz Marketing บางบริษัทอาจเลือกเจ้าของ blog ให้ป็น Presenter ให้กับผลิตภัณฑ์ของตนเอง บางบริษัทใช้ blog เพื่อเป็นเครื่องมือสื่อสาร หรือ PR ข่าวสารขององค์กร
นอกจากองค์กรธุรกิจแล้ว บุคคลที่ทำงานคนเดียวหรือเป็นกลุ่ม สามารถใช้ blog เพื่อเป็นการเผยแพร่ผลงาน หรือขายสินค้าของตนได้อีกด้วยเช่น นักเขียน นักออกแบบ ช่างภาพ นักวาดการ์ตูน ร้านค้าฯลฯ
อ้างอิงแหล่งข้อมูลจาก www.google.com
1.ด้านการเรียนรู้ระหว่าง น.ศ.กับอาจารย์ผู้สอน
ตอบ ในการเรียนการสอนอาจจะมีเวลาไม่มากจึงทำให้ไม่ค่อยเข้าใจในเนื้อหาที่อาจารย์สอน แต่ถ้ามีข้อสงสัยหรือไม่เข้าใจก็สามารถที่จะเข้าไปถามอาจารย์ได้โดยตรงทำให้มีความสะดวกและรวดเร็วและเป็นการแลกเปลี่ยนความรู้ระหว่างอาจารย์กับนักศึกษาทำให้เกิดความรู้ใหม่ ๆ
2.ด้านการเรียนรู้ระหว่าง น.ศ.กับ น.ศ.
ตอบ ได้เพื่อนใหม่ ๆเพิ่มขึ้นเป็นการเปิดโอกาสให้ได้เข้ามาแลกเปลี่ยนความคิดกันทำให้ได้รับข้อมูลใหม่ ๆ
3.ความสะดวกในการส่งและทำการบ้าน
ตอบ ทำให้มีความสะดวกและรวดเร็วรู้จักค้นหาความรู้ใหม่ ๆทันต่อเหตุการณ์ถ้างานนั้นผิดพลาดก็สามารถกลับมาแก้ไขได้มีข้อเสนอแนะ
4.ด้านการพัฒนาทักษะทาง IT จากการปฏิบัติจริง
ตอบ ในการเรียนที่ได้ทำงานผ่านทาง Blog ทำให้ได้ปฏิบัติจริงมีการฝึกฝนและพัฒนาทำให้เกิดความรู้แลกเปลี่ยนความคิดเห็นกันสามารถนำไปใช้ในชีวิตประจำวันได้
5.ข้อเสนอแนะอื่น ๆ
ตอบ การทำงานผ่านทาง Blog ทำให้เกิดความรู้ที่แปลกใหม่มีการตกแต่งให้สวยงาม(ถ้าคนที่ไม่เคยเข้าไปศึกษาก็จะไม่รู้)ทำให้ มีเพื่อนเพิ่มขึ้นมีประโยชน์
http://MeeTaNoYTs.hi5.com
การใช้ Blog แสดงความคิดเห็นในการเรียนการสอน
1. ด้าน การเรียนรู้ระหว่างนักศึกษากันอาจารย์ผู้สอน
ตอบ ทำให้การติดต่อสื่อสาร สะดวก ทำให้การส่งงานกับอาจารย์สะดวกรวดเร็ว งานถึงมืออาจารย์ได้โดยไม่ต้องไปด้วยตนเอง
2. ด้านการเรียนรู้ระหว่างนักศึดษากับนักศึกษา
ตอบ เพื่อที่จะให้นักศึกษาได้ทำงานร่วมกันเป็นทีมและสามารถแสดงความคิดเห็นร่วมกัน สามารถอ่านและทำความเข้าใจได้ง่ายมากขึ้น ซึ่งแต่ละคนต้องมี่สวนร่วมในกานแสดงความคิดเห็น การแลกเปลี่ยนความรู้ระหว่างกัน
3. ความสะดวกในการ ส่ง และ ทำ การบ้าน
ตอบ ทำให้การติดต่อสื่อสาร และการทำงานง่ายขึ้น สะดวก รวดเร็ว
4. ด้านการพัฒนาทักษะของทาง IT จากการปฏิบัติจริง
ตอบ สะดวกสบาย รวดเร็ว ทำให้เกิดความเข้าใจและได้ประสิทธิภาพทางการเรียนมากขึ้น เนื่องจากได้ลงมือปฏิบัติจริงและยังสามารถค้วคว้าข้อมูลเพิ่มเติม ประกอบระหว่างศึกษาเนื่อหาจาการลงมือปฏิบัติจริง ซึ่งแต่ละบุคคลมัทักษะพื้นฐานแตกต้างกัน
5. ข้อเสนอแนะ อื่น ๆ
ตอบ อยากให้มีเวลาในการเรียนมากขึ้นกว่านี้ เนื่องจากนักศึกษาบางคนไม่เข้าใจในการที่จะตอบคำถาม และการใช้ blog จึงทำให่ส่งงาน ช้า ไม่มีความมั่นใจ
1. การเรียนรู้ระหว่างนักศึกษากับอาจารย์
ตอบ ทำให้การติดต่อสื่อสารและการส่งงานมีความสะดวกและรวดเร็วมากขึ้น
2. การเรียนรู้ระหว่างนักศึกษากับนักศึกษากับนักศึกษา
ตอบ เพื่อให้นักศึกษาได้รู้จักการทำงานเป็นกลุ่มและได้แลกเปลี่ยนความคิดเห็นกัน ทำให้มีความรู้เพิ่มเติมมากขึ้น
3. ความสะดวกในการส่งและทำการบ้าน
ตอบ ทำให้การส่งงานมีความสะดวกสบายมากขึ้น มีความรวดเร็วในส่งงานและทำให้ประหยัดเวาลาในการทำงาน
4. ด้านการพัฒนาทักษะทาง IT จากการปฏิบัติจริง
ตอบ เป็นการเพิ่มทักษะในการได้ปฏิบัติจริงและสามารถนำความรู้ท่ได้ไปพัฒนาตนเองในการทำงานต่อไป
5. ข้อเสนอแนะอื่น
ตอบ สถานที่และจำนวนเครื่องคอมพิวเตอร์น่าจะมีความพร้อมและพอเพียงกับจำนวนนักศึกษาค่ะ