การทดลองวิธีสอนโดยใช้บทบาทสมมุติ

ชื่อโครงการวิจัย                  การทดลองวิธีสอนโดยใช้บทบาทสมมุติ  เรื่องการเกิดอุบัติเหตุ    อันเนื่องมาจากความประมาทในการใช้เครื่องใช้ไฟฟ้า  วิชา ว 33101  วิทยาศาสตร์พื้นฐาน  ชั้นมัธยมศึกษาปีที่                  ปีการศึกษา  2548

จุดประสงค์                          สืบค้นข้อมูล อภิปรายและเลือกใช้เครื่องใช้ไฟฟ้าที่ใช้ในชีวิตประจำวันอย่างถูกต้อง ประหยัด และคุ้มค่า ( 5.1-9 )

วัน เดือน ปี                           มกราคม   -  มีนาคม   2549

ผู้รับผิดชอบ                         นางเดือนเพ็ญ  อ่องทวีสุข

                                               

บทคัดย่อ

 

การทดลองวิธีสอนโดยใช้บทบาทสมมุติ เรื่องการเกิดอุบัติเหตุ  อันเนื่องมาจาก   ความประมาทในการใช้เครื่องใช้ไฟฟ้า  วิชา ว 33101  วิทยาศาสตร์พื้นฐาน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่  3   ปีการศึกษา 2548  มีวัตถุประสงค์เพื่อให้ผู้เรียนเกิดความเข้าใจพฤติกรรมและความรู้สึกของผู้อื่น เพื่อผู้เรียนได้ปรับหรือเปลี่ยนพฤติกรรมไปในทางที่เหมาะสม  ฝึกการใช้ความรู้ความคิดใน       การแก้ปัญหา  และการตัดสินใจ  กล้าแสดงออก ได้เรียนด้วยความเพลิดเพลิน  และการเรียน      การสอนมีความใกล้เคียงกับสภาพความเป็นจริงมากขึ้น  ผู้วิจัยได้ดำเนินการวิจัย   โดยใช้กลุ่มตัวอย่างนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่  3  ห้อง  1  จำนวน  20  คนในการทดลอง  และแบบประเมินความคิดเห็นของนักเรียน    การวิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้วิธีการหาค่าเฉลี่ย  และการหาค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน

 

สรุปผลการวิจัย

จากการวิจัยสรุปได้ดังนี้

1. นักเรียนมีความคิดเห็นต่อการเรียนการสอน  วิธีสอนโดยใช้บทบาทสมมุติ เรื่องการเกิดอุบัติเหตุอันเนื่องมาจากความประมาทในการใช้เครื่องใช้ไฟฟ้า  สูงกว่าเกณฑ์ที่กำหนด        ( 3.50 )

2. เพื่อให้ผู้เรียนเกิดความเข้าใจพฤติกรรมและความรู้สึกของผู้อื่น เพื่อผู้เรียนได้ปรับหรือเปลี่ยนพฤติกรรมไปในทางที่เหมาะสม  ฝึกการใช้ความรู้ความคิดในการแก้ปัญหา  และการตัดสินใจ  กล้าแสดงออก ได้เรียนด้วยความเพลิดเพลิน  และการเรียนการสอนมีความใกล้เคียงกับสภาพความเป็นจริงมากขึ้น