การวิจัยในชั้นเรียน

ชื่อโครงการวิจัย           การทดลองใช้สื่อบทเรียนสำเร็จรูปเรื่องลม 

รายวิชา ว 305  วิทยาศาสตร์  ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 

ภาคเรียนที่ 1  ปีการศึกษา 2547

จุดประสงค์                  อธิบายสาเหตุที่ทำให้สภาพเหนือพื้นดินและพื้นน้ำแตกต่างกัน การเกิดลมพายุและแปลความหมายจากแผนที่อากาศได้

วัน เดือน ปี                  มิถุนายน  2547 – ตุลาคม 2547

ผู้รับผิดชอบ                นางเดือนเพ็ญ  อ่องทวีสุข

                                   

บทคัดย่อ

 

การทดลองใช้สื่อบทเรียนสำเร็จรูป เรื่องลม รายวิชา ว 305 วิทยาศาสตร์   ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3  ภาคเรียนที่ 1  ปีการศึกษา 2547  มีวัตถุประสงค์เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนก่อนและหลังเรียน  โดยใช้สื่อบทเรียนสำเร็จรูป และเพื่อศึกษาความคิดเห็นของครูและนักเรียนต่อการใช้สื่อบทเรียนสำเร็จรูปเรื่องลม ผู้วิจัยได้ดำเนินการวิจัยโดยใช้กลุ่มตัวอย่างนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 จำนวน 59 คน      ในการทดลอง  และครู – อาจารย์   จำนวน  5  ท่าน   เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยเป็นแบบทดสอบรายจุดประสงค์ (ก่อนเรียน - หลังเรียน) และแบบประเมินความคิดเห็นของครูและนักเรียน  การวิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้วิธีการหาค่าเฉลี่ย  การหาค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน  และทดสอบความมีนัยสำคัญทางสถิติด้วยค่า  t – test

 

สรุปผลการวิจัย

จากการวิจัยสรุปได้ดังนี้

1.    ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนในรายวิชาวิทยาศาสตร์ได้พัฒนาสูงขึ้น

2.    ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียน  เรื่องลม โดยใช้สื่อบทเรียนสำเร็จรูป  หลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียน  อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่  .001  แสดงให้เห็นผลการเรียนของนักเรียนเป็นไปในทิศทางที่ดีขึ้น

3.    ครูและนักเรียนมีความคิดเห็นต่อการเรียนการสอน  โดยใช้สื่อบทเรียนสำเร็จรูป สูงกว่าเกณฑ์ที่กำหนด ( 3.50 )

[นายประจักษ์ ปานอินทร์]

เบื้องหน้าดูสวยสด

แต่เบื้องหลังนี่สิเน่าเฟะ