ที่ผ่านมา  ครูผู้สอนมักจะให้นักเรียนได้บันทึกความดีในแต่ละวันที่ได้กระทำ ทั้งที่บ้านและที่โรงเรียน  เพื่อเป็นการทบทวนการปะพฤติปฎิบัติในสิ่งที่ดีงาม  และฝึกทักษะการเขียนไปด้วย 

การบันทึกนั้นเสมือนเป็นการบันทึกประวัติศาสตร์ที่ควรจดจำไว้ด้วย  ดังนั้น  ครูจึงต้องเขียนบันทึกให้มากที่สุด  ดังที่ครูอ้อยเคยเขียนเสนอไว้ในบันทึกเรื่อง.....การเขียนคุณงามความดี ..... การเขียนคุณงามความดี(2) .....

เลขาธิการ ก.ค.ศ.ได้กล่าวชี้แจงว่า  ตามที่ ครม.กำหนดให้เรื่องคุณธรรมจริยธรรมเป็นระเบียบวาระแห่งชาติ  และเมื่อเร็วๆนี้  สำนักงาน ก.พ. ได้กำหนดให้ข้าราชการพลเรือนจัดทำสมุดบันทึกผลงานและคุณงามความดี นั้น 

ในส่วนของสำนักงาน ก.ค.ศ.ก็ได้ดำเนินการเรื่องการจัดทำสมุดบันทึกผลงานและคุณความดี เช่นเดียวกัน 

โดยอาจจะบันทึกเรื่องเกี่ยวกับการเรียนการสอน  การมาทำงานตรงตามเวลา เป็นต้น 

รวมถึงการบันทึกคุณงามความดีที่ได้กระทำแต่ละวัน อาทิ  การมีจรรยาบรรณต่อตนเอง  หน่วยงานและประชาชน 

จากนั้นผู้บังคับบัญชาจะนำสมุดบันทึกความดีดังกล่าว  ไปประเมินผลจากการปฏิบัติงานและประกอบการพิจารณาเลื่อนขั้นเงินเดือน ปีละ 2 ครั้ง  ประมาณเดือน เม.ย. และเดือน ก.ย. 

โดยกำหนดให้ข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาได้เริ่มบันทึกความดีระยะแรก  ในวันที่ 1 ต.ค.2550 - 31 มี.ค.2551  พวกเราคงได้เขียนไปแล้ว 

และต้องเขียนอีกนะคะ  ทั้งนี้  เหตุสำคัญในการให้ครูบันทึกความดี คือ จะช่วยกระตุ้นให้ครูทำความดี และมีความประพฤติที่ดีงามมากกว่าเดิม  ทั้งๆที่ เราก็ดีกันแล้วล่ะ 

รวมทั้งยังเป็นการสร้างขวัญกำลังใจให้กับข้าราชการครูที่ประพฤติดี  และยังเป็นการป้องกันทุจริต  และประพฤติมิชอบในราชการด้วย 

นอกจากนี้  การบันทึกความดีจะทำให้ข้าราชการครูมีการจัดทำบันทึกมากขึ้น  เพราะที่ผ่านมาข้าราชการครูยังไม่ได้ให้ความสำคัญในเรื่องการทำบันทึกเท่าไรนัก 

และที่ห่วงว่าจะมีการบันทึกความดีเพื่อหวังการเลื่อนขั้นนั้น  เรื่องนี้ไม่ต้องห่วง  เพราะการบันทึกความดีนั้น  จะต้องมีผู้บังคับบัญชารับรองด้วย 

ที่โรงเรียนครูอ้อยสอน  ก็ต้องมีหัวหน้ากลุ่มสาระการเรียนรู้กลั่นกรองก่อนด้วย 

วันนี้  ครูอ้อยจะต้องขอเก็บสมุดบันทึกดังกล่าวมาอ่านและเก็บใจความสำคัญแล้วล่ะค่ะ

ศึกษาข้อมูลได้ที่นี่ค่ะ