โจทย์ใหญ่ของงานจัดการความรู้ของโรงเรียนเพลินพัฒนาในปีการศึกษา ๒๕๕๑ นี้คือ การใช้ KM สร้าง positive change ให้เกิดขึ้นในองค์กร
จากการถอดบทเรียนการทำโรงเรียนที่ผ่านมา ๕ ปี คณะกรรมการบริหารโรงเรียนพบว่า ในการพัฒนาต่อไปข้างหน้า ภายใต้ทรัพยากรที่มีอยู่อย่างจำกัด ทั้งทางด้านการเงิน บุคลากร และการจัดการ นั้น เราต้องการวิธีการทำงานที่ให้ผลลัพธ์สูง ในสภาพแวดล้อมของการทำงานที่คนทำงานยังคง
· “สุขใจ”กับงานของตน
· “ใส่ใจ”กับทุกเรื่อง ทุกปัญหาที่เกี่ยวข้องกับความก้าวหน้าของงาน
· “สนใจ” กับการสร้างสรรค์งานให้มีคุณค่า ด้วยการคิดโจทย์งานที่ท้าท้ายความสามารถของตนอยู่เสมอ
กลุ่มแกนนำจัดการความรู้จึงมีงานชิ้นสำคัญในการค้นหาความสำเร็จเล็กๆ จากหน้างาน ที่สะท้อนให้เห็นถึงวิธีการในการยืดศักยภาพของทั้งเด็ก ครู เพื่อทะลุข้อจำกัดของทรัพยากรที่เรามีอยู่ ซึ่งเป็นวิธีที่พิสูจน์แล้วว่าสามารถคาดหวังผลลัพธ์ได้
วิธีนี้เป็นการหาเรื่องการหาeffective wayจากBest Practiceที่เรามีอยู่แล้ว และเป็นวิธีที่จะช่วยให้ครูรู้สึกเป็นมิตรกับการเปลี่ยนแปลงที่จะมีต่อไปข้างหน้า
ดิฉันเห็นว่าการเติบโตจากรากฐานเดิมเป็นวิธีที่ดีกว่าวิธีอื่น เพราะเป็นวิธีการสร้างการเปลี่ยนแปลงในเชิงบวก และเป็นไปในทางสร้างสรรค์
สวัสดีค่ะ แวะมาเยี่ยมเป็นกำลังใจค่ะคุณครู
ขอบคุณทั้งสองท่านอีกครั้งค่ะ
:)
ครูใหม่