เครือข่ายความรัก
ทุกปี ทุกเดือน ทุกวันและทุกขณะคือช่วงเวลาแห่งความรัก วันแห่งความรักไม่ได้มีวันเดียวในทุกปี
ปัจจุบัน ความรัก ได้ถูกให้คำนิยามกันหลายถ้อยคำ เหมือนและแตกต่างกันไป ตามความ
รู้สึกนึกคิดโดยประสบการณ์ชีวิตของแต่ละคน
ในปัจเจกบุคคล องค์กรชุมชนหรือความเป็นสถาบัน เราสามารถพัฒนาความรักได้หลายกระบวนการ เพียงอยู่ที่ว่าเราจักพัฒนาความรักกันในระดับโลกียชนหรือโลกุตตรธรรม
ความรักในฐานที่ดำรงอยู่ในหัวใจของแต่ละคนอย่างพอเพียง จักสร้างสานความรักให้เกิดขึ้นเป็นความรักของชุมชนหรือสถาบัน
โดยเฉพาะอย่างยิ่งในความเป็นสถาบันครอบครัว ซึ่งถือว่าเป็นแหล่งเรียนรู้เรื่องราวของความรักแห่งแรก เป็นความสัมพันธ์ที่เกิดก่อต่อกันระหว่างบุคคล คือ พ่อ แม่ ลูกและญาติพี่น้อง เป็นความรักที่ต่างระดับของวัยแห่งบุคคล เพราะสร้างสิทธิบุคคลตามระดับวัย
นี่คือ เครือข่ายความรัก ตามธรรมชาติ, ตามฐานความเป็นบุคคลและสิทธิบุคคลตามตัวบทกฎเกณฑ์ของสังคม
สำหรับการสร้างเครือข่ายความรักที่ขยายกว้างออกไปในสังคม คือจากครอบครัวสู่โรงเรียนชุมชนและสังคมที่กว้างออกไปอีก ก็เป็นเช่นเดียวกัน แต่จะมีกรอบ แนวทาง วิธีการหรือระเบียบกฎเกณฑ์ที่มากขึ้น
ดังนั้น กระบวนการสร้างเครือข่ายความรัก จึงมักจะตามเนื่องอยู่กับกระบวนการพัฒนาด้านต่างๆ ของชุมชน ซึ่งก็ทำให้เรามักไม่มองเห็น ความเป็นเครือข่ายความรัก ในงานพัฒนา และไม่ได้ยกขึ้นสู่ระดับความสำคัญของปัญหา
ความรัก ถือได้ว่าเป็น หัวใจของการเรียนรู้และการพัฒนา
และ การเรียนรู้ ก็เป็นหัวใจของความรัก เช่นเดียวกัน
การเรียนรู้ด้วยสติปัญญาและกรุณา จักสร้างความเข้าใจ
ความเข้าใจ คือตัวกลางของความรัก และก็เป็นตัวความรักนั่นเอง
ตัวอย่างงานเครือข่ายความรักในชุมชน เช่น การสร้างเครือข่ายผู้ปกครองนักเรียนเพื่อติดตามความประพฤตินักเรียนของโรงเรียนในชุมชนในปัจจุบัน กระบวนการนี้ก็เป็นกระบวนการสร้างเครือข่ายความรัก ซึ่งเป็นไปตามธรรมชาติอันมีมานานแล้วในความเป็นชุมชนสยามประเทศไทยของเรา ซึ่งผู้หลักผู้ใหญ่ในชุมชนคอยดูแลสอดส่องเด็กๆ ลูกๆ หลานๆ ของกันและกัน คอยกล่าวนำ ชี้แนะ ตักเตือน สร้างเสริมและให้โอกาสในการเรียนรู้และการเป็นอยู่
กล่าวสำหรับปัจจุบัน เราเพียงแต่เริ่มทำให้เป็นรูปแบบ มีขั้นตอน วิธีการทำงานเพื่อสร้างความชัดเจน
และที่สำคัญคือ เพื่อฟื้นฟู ระบบความเป็นชุมชน ให้เกิดความอบอุ่นและเข้มแข็ง สร้างพลวัตคือ พลังความเปลี่ยนแปลงที่ดีงามให้เกิดแก่เยาวชนและชุมชน
งานเครือข่ายผู้ปกครองนักเรียน เป็นงานสร้างเครือข่ายความรักระหว่างบุคคลและระหว่างชุมชน นั่นคือ เป็นการสร้างเครือข่ายความรักในระดับบุคคลกับบุคคล และระดับบุคคลกับชุมชนหรือสถาบัน
เช่นเดียวกัน งานพัฒนาทุกด้านในชุมชนและสังคม ในกระบวนการพัฒนานั้นๆ ย่อมเกิดกระบวนการสร้างเครือข่ายความรักแก่กันและกันตามธรรมชาติความสัมพันธ์ของมนุษย์
แต่ความสำคัญมีอยู่เพียงว่า
เราได้ให้ความสำคัญกับความรักอันเป็นองค์คุณแห่งการเป็นอยู่ซึ่งกันและกันที่สวยงาม ดีงามและถูกต้อง เพียงใด ระดับใด…
สรรพสิ่ง ย่อมเป็นความรักของกันและกัน
ขอความเป็นอยู่อย่างงดงาม ชื่นบาน และสงบสุข
จงมีแด่ทุกสรรพสิ่ง.
