จะรู้ว่าในหนังสือมีอะไร...ต่อเมื่อเราได้ลองเปิดอ่าน  เป็นคำคมที่เป็นข้อคิดประจำวันนี้ 

หลังจากที่ได้โทรศัพท์กลับไปหามิตรรักท่านหนึ่งที่พบปะในการประชุมสัมมนา  สงสัยว่าท่านโทรศัพท์มาหาด้วยเรื่องอะไร  จึงได้โทร.กลับไป  เมื่อพูดไปมา  จึงได้รู้ว่า...ท่านปรึกษาหารือเรื่องผลงานทางวิชาการด้านที่ 3 ในการประเมินเพื่อเลื่อนวิทยฐานะ...นั่นเอง 

ครูอ้อยใช้วิธีการให้การปรึกษาด้วยการฟังท่านเล่ามาก่อน โดยตอบคำถามของครูอ้อย 3 ข้อ คือ  ทำอะไรอยู่  คิดจะทำอะไร  มุ่งหวังอะไรกับนักเรียน 

เมื่อท่านตอบได้แล้ว  ครูอ้อยก็จะรู้เลยว่า...น่าที่จะทำอะไรเป็นนวัตกรรมทางการศึกษาที่เหมาะสมที่สุดในเวลานี้  จัดทำนวัตกรรม  หาประสิทธิภาพ  นำไปทดลอง ตามแผนการวิจัยนวัตกรรม 

ท่านพูดปัญหาที่เกิดขึ้น ..........

ครูอ้อยก็บอกเลยว่า...ปัญหานี้ล่ะที่จะชักนำไปสู่การทำวิจัย.....ท่านพูดไปมาด้วยความสับสนในใจ   ท่านพูดออกมามากๆทำให้ครูอ้อยรู้ว่า...ท่านไปปรึกษากับผู้รู้หลายๆคน  และท่านไม่มีความเป็นตัวของตัวเอง 

ครูอ้อยบอกกับท่านว่า.....การทำผลงานทางวิชาการ  ต้องมั่นใจ  มั่นคง  ตั้งมั่นในสิ่งที่ตนเองได้ทำ จะทำต่อไป 

ฟังท่านผู้รู้อื่นวิพากษ์ได้ แต่ก็ไม่ควรนำข้อวิพากษ์นั้นๆมายุ่งเกี่ยวกับงานของเรามากนัก 

ครูอ้อยถามท่านต่อไป  จนต้องพูดคำคมนี้ออกว่าว่า...จะรู้ว่าในหนังสือมีอะไร...ต่อเมื่อเราได้ลองเปิดอ่าน  ท่านยังไม่ได้เปิดอ่านเลย ท่านกลับบอกความรู้สึกนี้ต่อหนังสือได้แล้ว...

ท่านคาดเดา  อาจจะถูก หรือ ผิด ได้ 2 อย่าง  ดังนั้น  ท่านจงเปิดใจ  ตั้งมั่น  จับประเด็น เขียนกรอบวิจัยให้ได้  ว่าท่านจะศึกษาเรื่องอะไร 

ครูอ้อยเป็นกำลังใจให้เสมอทุกท่านนะคะ

 

C