นาย ธนกฤษ มากบุญเขียนเมื่อ 13 มีนาคม 2549 15:23 น. ()
แก้ไขเมื่อ 11 กุมภาพันธ์ 2555 14:32 น. ()
อยากรู้เกี่ยวกับความสำคัญของคอมพิวเตอร์
เคยผลิตสื่อการเรียนการสอนวิชาคณิตศาสตร์
เกี่ยวกับคอมพิวเตอร์ช่วยสอน และก็เคยส่งเข้าประกวดได้รับรางวัลมากมาย
แต่ก็ยังไม่ถูกใจ อยากมีความรู้เรื่องการสร้างการ์ตูน Animation
โดยโปรแกรม Fash MX
ซึ่งคิดว่าจะนำมาใช้กับบทเรียนให้มีความน่าสนใจมากขึ้น
อยากรู้ว่าหนังสือของสำนักพิมพ์ไหนแต่งดี
อาจารย์ผู้สอนใครแต่งหนังสือดีบ้าง
การใช้โปรแกรมเกี่ยวกับคอมพิวเตอร์ช่วยสอน ออร์โต้แวร์
มีการใช้ฟังก์ชันสลับซับซ้อนมากน้อยเพียงไร ลูกเล่นความน่าสนใจ
เกี่ยวกับฟังก์ชัน การสร้างเกม ผมอยากจะรับรู้
ความเห็น
cai wbi ebook ซีดีรอม การสอน
ต่างกันอย่างไร
cai เป็นบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน
ผู้เรียนสามารถเรียนได้อย่างมีลำดับขั้นตอน
มีปฏิสัมพันธ์ระหว่างผู้เรียนกับคอมพิวเตอร์
ซึ่งมีส่วนที่คล้ายกับ wbi แต่ cai
จะมีลูกเล่นที่ดีกว่าคือมีภาพประกอบเสียง
ชวนให้ผู้เรียนได้สนใจมากกว่า แต่ถ้าเป็น wbi
นั้นถ้าทำได้สมบูรณ์ จะทำให้การโหลดข้อมูลได้ช้า ลูกเล่น
ความน่าสนใจน้อยกว่า แต่ข้อดีของ wbi นำไปเล่นบนเครือข่าย
อินเตอร์เน็ตได้ บันทึกเป็นฐานข้อมูลลงในเครื่อง server
ให้ผู้สอนตรวจให้คะแนนได้ ซึ่งเป็นข้อดี ส่วน ebook
เปรียบเหมือนหนังสือเล่มหนึ่ง
ซึ่งมีความน่าสนใจคือได้อ่านในคอมพิวเตอร์และอาจมีเสียงประกอบภาพ
นำเสนอคอมพิวเตอร์ช่วยสอน เรื่อง การเรียงสับเปลี่ยน
ระดับช่วงชั้นที่ 4 วิชาคณิตศาสตร์
จำนวนคาบ 2 คาบ
เนื้อหาประกอบด้วย
1. การเรียงสับเปลี่ยน
2. แฟคทอเรียล
ทำไปเพราะ
1. นักเรียนมองภาพ และคำนวณเรื่องนี้ได้ยาก
จะใช้คอมพิวเตอร์เพื่อให้นักเรียนมองภาพได้ง่ายขึ้น
2. ให้นักเรียนได้มองภาพการเรียงสับเปลี่ยนสิ่งของได้ง่ายขึ้น
3. นักเรียนสามารถนำไปใช้ในเหตุการณ์ชีวิตประจำวันได้
สามารถตัดสินใจกับเหตุการณ์ในชีวิตประจำวันได้
หลักการออกแบบการสอนใช้ ทฤษฎีการสอน 9 ขั้น ของ
Gagne
การจัดทำใช้
1.มีแบบทดสอบก่อนเรียน บันทึกคะแนนให้นักเรียนทราบ
2. มีทดสอบหลังเรียน บันทึกคะแนนให้ครูรับทราบ
3. เนื้อหาจะประกอบด้วยเสียงพากย์
4. ใช้การ์ตูนระบบเอนิเมชั่น
ผู้จัดทำ
1. นายธนกฤษ มากบุญ
2. นางนงค์นุช ทรัพย์อนันต์
3. นางสาวดารารัตน์ ทำแกว
บันทึก | บันทึกเมื่อ พ. 22 มี.ค.
14:50:13 2006 | อ่านแล้วประมาณ 2 ครั้ง
- อาจารย์ใช้วิธีเขียนในบันทึกใหม่จะดีกว่าครับ