“ครูขา....ขอคุยด้วยหน่อยได้หรือเปล่าค่ะ” ภาค 2
ต่อจากภาค 1..น้องแว่น...ก็กลายเป็นนักเรียนที่ครูนกสอนวิชาเคมีนั่นเอง....ขณะที่ครูนกกำลังเตรียมคอมพิวเตอร์ เตรียมเครื่องเสียงอยู่หน้าห้อง....หนูหญิง(นามสมมติ) เดินมา..."ครูขา หลังเรียนเสร็จ อาจารย์ว่างมั่ย.หนูมีอะไรจะปรึกษาครูนะค่ะ".....ครูนกก็บอกว่า "ได้เลยจ้ะ" หลังจากที่เสร็จกิจกรรมการเรียนการสอน ครูนกกำลังเก็บอุปกรณ์การทดลองอยู่หลังห้องเรียน...หนูหญิงก็เดินมา...ครูนกก็บอกว่า..."จะคุยกันเลยหรือเปล่า...." หนูหญิงรีบพยักหน้า "ค่ะ..อาจารย์ คือว่า หนูนะไม่ชอบวิชาเคมี...เลยทำให้รู้สึกว่าจะเรียนได้ไม่ดี...เป็นมาตั้งแต่ม.4 แต่ตอนนี้หนูอยากปรับเปลี่ยนทัศนคตินะค่ะ" ครูนกก็ถามกลับไปว่า "ลูกพอจะบอกสาเหตุได้หรือเปล่าว่า...ทำไมถึงไม่ชอบ...." หนูหญิงมีสีหน้าแบบไม่อยากบอก...ครูนกก็เลยบอกว่า "การที่จะเรียนวิชาอะไรให้ได้ดี....เราต้องเปิดใจเราก่อน...ทำใจให้พร้อมต่อการเรียนก่อน...เพราะถ้าเราปิดใจ...ต่อให้ครูสอนดีอย่างไร ใช้สื่อมากขนาดไหน...ก็ไม่สามารถจะซึมไปสู่กระบวนการเรียนรู้ของลูกได้" ครูนกเลยถามกลับว่า "แล้วตอนนี้มาเรียนเคมีกับครูได้ 3 สัปดาห์แล้ว....เป็นอย่างไร" หนูหญิงก็บอกว่า "หนูก็อยากทำให้วิชาเคมีให้ได้ดี...กว่าที่ผ่านมา" ครูนกก็เลยบอกว่า...."ลูกต้องหาเหตุผลให้เจอต้นเหตุที่ทำให้ลูกไม่ชอบ...ธรรมชาติวิชา...สภาพห้องเรียน บรรยากาศการเรียนการสอน ครูผู้สอน หรือตัวเราเอง.....ซึ่งบางต้นเหตุเราแก้ได้...บางต้นเหตุเราแก้ไม่ได้...แต่เราปรับตัวเราได้" จากนั่นก็มีเพื่อนหนูหญิงเข้ามาสมทบวงสนทนาอีก 4 คน....ทำให้เริ่มมีปัญหาเพิ่มขึ้น คนโน้นไม่ชอบชีววิทยา คนนี้ไม่ชอบฟิสิกส์ ...ครูนกเลยสรุปให้ข้อคิดไปว่า..."ตอนนี้เรากำลังอยู่ในขั้นการศึกษาขั้นพื้นฐาน....วิชาที่ลูกเรียนถือว่าเป็นพื้นฐาน นักเรียนมีศักยภาพที่จะเรียนรู้ได้....เราจะเลือกสนใจวิชาใดวิชาหนึ่งเป็นพิเศษ...แล้วตัดวิชาที่ไม่ชอบออกจากชีวิตเรา...ทำไม่ได้...เป็นสิ่งที่ควรรู้จากนั่นก็หาแนวที่เราชอบ...แล้วไปต่อยอดในระดับอุดมศึกษา....และในส่วนของเคมี ม.5.....ถ้ามีอะไรให้ครูปรับเปลี่ยน หรือเสนอครู...ครูยินดีถ้าจะช่วยให้ลูกเกิดความชอบในวิชาเคมี"....เพื่อนของหนูหญิง "ตอนนี้ไปได้สวยค่ะ...ยังไม่มีอะไร".....ครูนกก็เลยบอกว่า.."ตอนนี้เนื้อหายังง่ายอยู่...แค่เริ่ม....หลังจากนั่นเนื้อหายากๆ แล้วเราค่อยมาคุยกันใหม่...ทุกอย่างปรับปรุง แก้ไขได้จ้ะ...ขอแค่เปิดตา เปิดใจ เปิดสมอง....พร้อมเรียนรู้"
เรื่องการมีใจชอบอะไร...มีอคติก็น่าจะเกิดกับคนทุกวัย...แต่วิธีการรับมือคงแตกต่างกัน..ขึ้นกับสภาวะการณ์ ประสบการณ์และวัย...ที่สิ่งหนึ่ง...ที่ตนเองบอกตนเองว่า...ถ้าเราเปิดใจ เปิดตา เปิดสมองกับเรื่องใด....คำว่า "กำไร" จะเกิดขึ้นกับเรา....อาจจะพูดได้ว่าเสมอ
ความเห็น (13)
ตามมาอ่านต่อ มีเทคนิค จิตวิทยาดีมาก
สวัสดีค่ะ คุณครูนก
ยินดีที่รู้จักค่ะ
อ่านเรื่องของครูนกแล้วชื่นชมค่ะที่สามารถทำให้นักเรียนของครูกลับมาสนใจเรียนในวิชาที่ยากๆได้
สวัสดีค่ะ ครูจา
- ขอบคุณค่ะ ครูจาที่แวะมาเยี่ยมชม
- กับนักเรียน..มีจิตวิทยากี่เล่มๆ ติดต่อก็ต้องงัดมาใช้กันทุกเล่มเลยค่ะครูจา
สวัสดีอีกครั้ง และคงอีกหลาย ๆ ครั้งนะค่ะ
อาจารย์ รุจิดา
หนูมีโอกาศได้เรียนกับอาจารย์ ในปีนี้ รู้สึกดีใจมาก
หนูจะตั้งไจเรียนจ๊ะ
สวัสดีค่ะ
เยี่ยมค่ะ แค่น้องเข้ามาขอเวลากับคุณครูก็ได้ใจไปครึ่งหนึ่งแล้วนะคะ ให้กำลังใจค่ะ
สวัสดีค่ะ เหนือกาลเวลา
-ขอบคุณนะค่ะที่มาติดตามผ่านบล็อกอีก....
-ครูว่าสงสัยจะจริงแล้วละ classroom without wall
สวัสดีค่ะ พี่ครูคิม
- ปัญหาของบ้านเมืองเราขนาดนี้คือ การฟัง...ซึ่งเป็นทักษะหนึ่งที่จำเป็นในการอยู่ร่วมกันเป็นสังคมแห่งการเรียนรู้
- ขอบคุณนะค่ะแวะมาให้กำลังใจ...จัดการเรื่องเสื้อเหนื่อยมั่ยค่ะ
^^ ประมานนั้นมั้งคะ
ขอตัวไปอ่านหนังสือแล้วน่ะค่ะ
พรุ่งนี้มีสอบ อีกแล้ว
รักษาสุขภาพด้วยค่ะอาจารย์
แล้วพบกันพรุ่งนี้ค่ะ
ขยันอ่านเตรียมตัวสอบนะเหนือกาลเวลา......ความอดทน ความขยัน เป็นอาวุธคู่กายของนักประสบความสำเร็จ
สวัสดีค่ะครูพี่นกทะเล หนูน้อยได้กำลังใจ มีคุณครูชี้แนวทาง มีความสุขกับการเรียนรู้ร่วมกันไปกับ อนาคตของชาติ นะคะ ;)
สถานการณ์แบบนี้ต้องเปิดใจกว้างทั้งครูและนักเรียน.. นี่เป็นการเริ่มสัมพันธภาพที่ดีระหว่างครูและศิษย์ที่ดีมากๆค่ะ.
สวัสดีค่ะ น้อง poo
เด็กๆในการที่จะบอกเป้าหมายได้ชัดเจนก็ถือว่ายากค่ะ...อะไรก็น่าสนใจไปหมดสำหรับเขา....ครูนกเลยบอกว่าพยายามรู้จักตัวเองให้เร็วที่สุดแล้วเราจะได้กำไร(ชีวิต)ค่ะ
สวัสดีค่ะ ครูแป๋ม
เปิดใจ เปิดโลกทัศน์จำเป็นที่สุดสำหรับนักเรียนรู้.....