จาก ... แต่ .. ไม่จบ

     ผมกำลังเดินทางกลับครับ

• ขอขอบคุณ ต่อทุกสิ่งที่ "ความรัก" บันดาลให้เกิดขึ้นตลอดมา และ ส่งผลให้เกิด วันเวลาที่มีค่า มีความหมาย ในระยะ 2-3 วันที่ผ่านมานี้ ในมหาชีวาลัยอิสาน
• เด็กๆ ว่าที่ ครูพันธุ์ใหม่ ได้รับการเอาใจใส่อย่างดียิ่ง  ทั้งจากท่านเจ้าสำนัก และหมู่ญาติ ทั้งใกล้-ไกล ที่ต่างใช้ ใจที่มีรัก ผลักดันให้มาทำหน้าที่ แจกจ่าย ความรู้ ความรัก ความห่วงใย และกำลังใจให้พวกเขา
• แม้จะร้อน และเหนื่อยยาก แต่กุศลเจตนาในใจของทุกคน  ทำให้อะไรๆ ล้วนไม่เป็นปัญหา
• ผมและคณะออกมาตอนบ่ายโมงครึ่ง แวะเยี่ยม เม็กดำได้ราว ครึ่งชั่วโมง ก่อนออกเดินทางเข้า กทม. ลาท่านขุนพล เม็กดำ 1 และคณะมาเมื่อเวลาประมาณบ่าย 3 โมงครับ
• ความรัก ความขอบคุณ และความผูกพัน แม้จะพยายามทิ้งไว้ที่นั่น แต่มันก็ยังอัดแน่นเต็มหัวใจพวกเรา กลับมาด้วยครับ
• ผ่านโคราชมาแล้วครับ
• สวัสดีครับ

[โก๊ะจิจัง แซ่เฮ]

 

[ลุงเอก]

เสียดายจังไม่ได้ไปร่วมด้วย อยากเห็นหน้าครูพันธ์ใหม่ของพ่อครูบา  เพราะผมมันครูพันธ์เก่า  แถมโบราณอีกตะหาก  ฮิฮิ

[ครูวุฒิ]

เรียนท่าน อ.Handy

• ต้องขอโทษเป็นอย่างมาก ผมไม่ได้อยู่ส่งทางท่านอาจารย์ พร้อมคณะ และน้องๆ New Gen. Theacher
• น้องๆทุกคนเก่งมาก คาดหวังว่าคงเป็นครูที่เยี่ยมยุทธในเชิงการเป็นแบบอย่างที่ดีได้จริง
• เสียดาย  ผมเร่งตามเวลาที่กำหนดให้  มากไปหน่อย
• เลยจบการแลกเปลี่ยนเรียนรู้กับน้องๆแบบห้วนๆ
• ทั้งที่จริง  อยากสรุปความร่วมกับน้องๆว่า
• ปัญหาทั้งหลายทั้งมวลในวงการศึกษาที่เป็นอยู่และนำมาเล่าสู่ฟัง หลายอย่างไม่ใช่เรื่องใหญ่ (ถ้าเราแกร่งพอ)
• แต่.... ส่วนที่น้องๆจะขาดไม่ได้ ก็คือ "ความรัก ความเมตตา
• การเดินทางกลับคงราบรื่น และถึงบ้านโดยสวัสดิภาพทุกคนแล้วนะครับ
• สวัสดีครับ

[DSS "work with disability" ( หนิง )]

สวัสดีค่ะท่านพี่ handy

หนิงกำลังจะตามเข้ากทม.อีกนะคะ

จะเจอกันไหมนี่ อิอิ แถวๆวัดพระแก้วนั่นแหละค่ะ

[ครูวุฒิ]

กลับมาอ่านทบทวนความคิดเห็นของตัวเอง พบว่าข้อความบางส่วนไม่ปรากฏ  จึงขออนุญาตต่อเติมให้ครบถ้วนครับ

• แต่.... ส่วนที่น้องๆจะขาดไม่ได้ ก็คือ "ความรัก ความเมตตา ความเอื้ออาทร และความเข้าใจในธรรมชาติของเด็กๆ"  หรือเรียกกันในนิยามใหม่ว่า "ความเป็นกัลยาณมิตร"
• เพราะคุณลักษณะ(แท้ๆ) ดังกล่าวของครู เป็นเสมือน "สายใยรัก" อันเปี่ยมพลังที่เหนี่ยวดึงเด็กๆไว้ใน"ดินแดนแห่งสัมมา"  มิให้ตกไปใน"ดินแดนแห่งมิจฉา"
• แต่ในขณะเดียวกัน ถ้าครู"ขาด"ซึ่งคุณลักษณะอันงดงามดังกล่าวของครู ก็เท่ากับว่าครูได้เติม "สารเร่งปฏิกิริยาแห่งมิจฉา" ลงไป"ฝัง"ในอารมณ์ของเด็กโดยมิได้ตั้งใจ (ซึ่งปรากฏให้เห็นอย่างมากในปัจจุบัน)
• ....
• สวัสดีครับ

[Handy]

ขอบคุณมากๆครับ

• นางสาว จิราภรณ์ น้องจิ กาญจนสุพรรณ .. อยู่สุพรรณ แต่มีคนกล่าวขวัญถึงทั่วประเทศ ... แม้คราวนี้ที่อิสานก็มีคนพูดถึงหนู
• ลุงเอก ... ผมก็โบราณ ไม่น้อยครับ แต่โบราณอย่างเรา พกของเก่า ไว้ผสมผสาน ของใหม่ นะครับ .. ความเก๋า มิอาจสร้างได้โดยไม่ใช้เวลา .. สุภาษิต คิดเองครับ
• น้อง ครูวุฒิ ... ประทับใจครับ ว่างๆจะขออนุญาต ตัดต่อ ข้อคิด คำคม ที่สะท้อนความจริง ทั้งของ น้องท่าน และ เหล่าพันธมิตร ที่ได้ขีดเขียนไว้ในเรื่องของ ครู และการศึกษา  เพื่อให้เขาเหล่านั้น และผู้สนใจ ได้รับประโยชน์ จาการเข้ามาอ่านครับ
• น้องสาว "ตัวน้อย" DSS "work with disability" ( หนิง ) ... ขอบคุณอีกครั้งที่ส่งไฟล์ไปให้ทันใช้ ขณะอยู่ที่สวนป่า .. น้ำเอย .. น้ำใจ
• ผมกลับมาถึงบ้านเรียบร้อยแล้วครับ สัก 20 นาทีที่ผ่านมาครับ