วันที่ 4 มีนาคม 2551 วันนี้เป็นวันที่พระราชบัญญัติส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย พุทธศักราช 2551 มีผลใช้บังคับ
เป็นผลงานกฏหมายยุค สนช. ที่มีความสำคัญยิ่งฉบับหนึ่ง ที่ไม่อาจจะลืมเลือน
เครื่องมือนี้จะส่งผลต่อสังคมเรียนรู้ สังคมอุดมปัญญาให้กับประเทศนี้ได้แค่ไหนเพียงไรก็ต้องเฝ้าติดตามกันต่อไป
พลังสังคมและพลังเครือข่ายคือผู้ที่จะคัดท้ายให้การศึกษาของประชาชนตามแนว พรบ.เป็นไปในทิศทางใดก็ได้ ความสำคัญมันขึ้นกับพลังสังคมและพลังเครือข่ายจริงๆเป็นไปตามหลักการศึกษาที่ว่าEducation for all : All for education
บล็อกเกอร์ทุกท่านคือผู้มีส่วนผลักดัน พรบ.นี้ จึงขอได้ชื่นชมผลงานร่วมกันครับ
สวัสดีค่ะคุณครูนง
... นับเป็นนิมิตหมายที่ดีค่ะ สำหรับ EFA Education for all : All for education
เพราะการศึกษาเป็นสิทธิของทุกคนที่สมควรได้รับ
ได้ยินเกี่ยวกับหลักการ EFA มานานแล้วค่ะ
แต่เป็นความรู้ใหม่เกี่ยวกับพรบ. นี้ ขอบคุณค่ะ
ครูนงสบายดีนะคะ รักษาสุขภาพค่ะ
ครูนงครับ
อยากเรียนในการปฏิบัติว่า ใครจะเป็นผู้จัดการศึกษานอกระบบ ใครเป็นผู้จัดการศึกษาตามอัธยาศัย ต้องเป็นสถานศึกษาหรือไม่ หากไม่ใช่สถานศึกษา อย่างเช่นคนเก่งในเรื่องใดสักเรื่องหนึ่งจะจัดการศึกษาตามอัธยาศัยได้หรือไม่ มีการสนับสนุนหรือการควบคุมรักษามาตรฐานอย่างไรครับ
คุณหมอสาโรจน์ ครับ
ไม่จำเป็นต้องวเป็นสถานศึกษาครับ ครอบครัว มูลนิธิ ฯลฯ ก็จัดได้ทั้งนั้นครับแล้วแต่ความชำนาญความสามารถ ทักษะ จะได้เขียนวิธีการขั้นตอนดำเนินการเรื่องนี้ไว้ในกฏกระทรวงครับ ลองอ่านตรงนี้ไปก่อนก็ได้ครับช่วงที่กฏกระทรวงยังไม่แล้วเสร็จ เชิญภาคีเครือข่ายที่สนใจจัด กศน.อ่านบันทึกนี้
น้องบ่าวขจิต ที่รัก
ใช่ครับ จากนี้ไปอยู่ที่การปฏิบัติแล้วละครับ ถูกต้องครับ
น้องบ่าวขจิตพักนี้ช่วยงาน กศน.เยอะมากเลยนะครับ อบรมครูภาษาอังกฤษทั่งกรุงเทพมหานคร
สวัสดีครับครูนง
ถ้าทุกอย่างในทางปฏิบัติเราสามารถทำได้เต็มกำลัง...นาวาลำนี้วิ่งฉิวเลยครับ
ขอบคุณครับ
การศึกษาของคนไทยและคนต่างชาติในประเทศไทยคงจะขับเคลื่อนได้ไกลยิ่งขึ้นด้วย พรบ. ส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย ใช่หรือเปล่าครับ ต่อไปคนไทยคงเป็นปราชญ์กันเยอะเลยนะครับ
ท่านนายช่างใหญ่ภัทรพลคนรูปหล่อ
น่าจะเป็นอย่างที่นายช่างว่านั่นแหละครับ...ภาวะผู้นำและผู้ตามก็ต้องเจ๋ง
ท่า อ.ว่าที่ ร.ต. วุฒิชัย สังข์พงษ์
กศ.ของคนไทยต่อไปจะเป็นอย่างไรก็คาดการณ์กันไปได้ต่างๆนานา แต่คิดว่ามันน่าจะดีขึ้นนะครับ เครื่องมือดีผลก็น่าจะดี แต่เอ!มันก็ไม่แน่นอนเหมือนกัน มันหลายปัจจัยเสียเหลือเกิน
สวัสดีค่ะคุณครู
อยากเจอน่ะค่ะ อ่านบันทึกหลายบันทึกแล้วสนใจอยากจะรู้จัก
มีเวลาแวะมาที่ CLP นะคะ จะขอสมัครเป็นลูกศิษย์ด้วยสักคนค่ะ
ท่าน ผอ.ภัช
ไม่ทราบว่าทำงานอยู่ที่ห้องไหนครับ ผมมักจะไปอ่านหนังสือที่ห้องหนังสือครับ