รูปแบบการจัดการความรู้ในสถานศึกษา

 

รูปแบบการจัดการความรู้ในสถานศึกษา

 

                               ð     เพื่อพัฒนาบุคคลแห่งการเรียนรู้

                                ð     เพื่อพัฒนาสังคมแห่งการเรียนรู้

                                ð     เพื่อพัฒนาสังคมแห่งภูมิปัญญา

 

การจัดการความรู้          KM      หมายถึง      การรวบรวมความรู้สู่การปฏิบัติ

 

การแลกเปลี่ยนเรียนรู้    ประสบการณ์

ความรู้กระจัดกระจาย

รวบรวม  วิเคราะห์  สังเคราะห์  จัดระบบ

นำไปใช้  ได้รับการยอมรับ

องค์ความรู้

 

 

KM   ในสถานศึกษา

 

ð     ปรับวัฒนธรรมองค์กร

ð     สื่อสารตรงกัน

ð     ปรับกระบวนการ

ð     หลากหลายการจัดการเรียนรู้

ð     การวัด  และประเมินผลตามสภาพจริง

ð     การยอมรับสู่องค์ความรู้

ð     การสร้างเครือข่าย

                        การจัดการความรู้ในสถานศึกษาเป็นแนวทางที่จะช่วยให้โรงเรียนสามารถพัฒนาให้เป็นองค์กรแห่งการเรียนรู้ และดำเนินงานได้อย่างมีประสิทธิภาพ เกิดประสิทธิผลต่อองค์กร และส่วนรวม เพื่อนำไปสู่   ผลงานที่ดีที่สุด  (BP)