ความสำเร็จในการให้คะแนนนักเรียนอย่างมีคุณธรรม (3)

เมื่อตอนเป็นเด็ก  คะแนน  ที่จะได้หลังจากการสอบนี้ เป็นเรื่องสำคัญมากทีเดียว  ยิ่งได้มากที่สุดในห้อง ยิ่งมีความหมายมาก  กลับมาบ้านบอกกับคุณพ่อว่า...ได้มากที่สุดในห้องเลย แต่ได้เพียง7 คะแนนจาก 10คะแนน  ตัวเรา  เป็นผู้สอบ  ก็รู้สึกพอใจแล้ว    คุณพ่อ เห็นว่า...ลูกสาวมีความตั้งใจ ขยันหมั่นเพียร  ก็จะพอใจไปกับลูกสาวทุกครั้ง  

เหมือนกับคราวที่ครูอ้อยสอบ  ชั้น มศ.5 แผนกศิลป์ภาษา  ได้คะแนนปลายปีไม่มาก  แต่คุณพ่อคุณแม่ก็ภูมิใจแล้ว...เพราะสมัยก่อนนั้น  คนที่เรียนชั้นนี้ส่วนใหญ่ จะสอบตก เพราะเรียนผ่านนั้นยากมาก 

ผิดกับนักเรียนสมัยนี้  ที่ได้ผ่านขึ้นไปเรียนชั้นต่อไปได้...โดยไม่มีการสอบตกซ้ำชั้น  นักเรียนจึงไม่เกรง..ไม่กลัว ไม่รู้จักด้วยว่า...การเรียนซ้ำชั้นเป็นอย่างไร...

ความรู้สึกกลัวว่าจะตกซ้ำชั้น กลับมาเกิดที่คุณครู  ก็คือ  หากนักเรียน..สอบ N.T. ได้คะแนนน้อย  คุณครูต้องกลัวว่า....การประเมินวิทยฐานะของครูเอง..นั่นล่ะ  จะไม่ผ่าน..

กลับมาเรื่องของนักเรียนดีกว่า....ครูอ้อยเคยเขียนในบันทึกเรื่อง..ความสำเร็จในการให้คะแนนนักเรียนอย่างมีคุณธรรม   และ..ความสำเร็จในการให้คะแนนนักเรียนอย่างมีคุณธรรม (2)  ผู้ปกครองนักเรียน  มีความพอใจกับการให้คะแนนแบบนี้มากทีเดียว  วันนี้  ครูอ้อย สอนนักเรียน 3 ห้องเรียน  ทั้ง3 ห้องเรียน  ชอบและต้องการเข้าร่วมโครงการนี้ทุกคน...โดยทำความเข้าใจกับ  การซ่อมแซม  นักเรียนช่องโบ๋  นักเรียนช่องเต็ม  นักเรียนช่วยเหลือ  นักเรียนเอื้ออาทร ...

ซึ่งครูอ้อย เน้นเรื่อง ความไม่เท่าเทียมกัน  ทางปัญญา และความเพียร ไม่เท่าเทียมกัน  

แต่มีความเป็นเพื่อนกัน  และมีความเป็นคนเหมือนกัน  มีโอกาสเท่าเทียม  มีโอกาสมีใจเมตตา เอื้ออาทร  ช่วยเหลือเพื่อน.... 

ปีแรกที่ดำเนินการโครงการนี้  พบว่า..นักเรียนจำนวนหนึ่ง  งอมืองอเท้าไม่ขยันหมั่นเพียร ครูอ้อย ก็คิดวิธีการใหม่..เพิ่มเติม  เปลี่ยนแปลง...จวบจน มาเป็นปีการศึกษานี้  น่าสนุก  น่าทดลอง...กับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 

เพียงแค่อธิบาย นักเรียนก็ชอบแล้ว....

[pa_daeng]

สวัสดีวันแห่งความรักและคุณธรรมค่ะ

[พิสูจน์]

• ความเป็นธรรม ใครใคร ก็ไขว่คว้า
• ปรารถนา ครองครอบ ตอบสนอง
• แต่เป็นธรรม อยู่ที่ไหน พึงไตร่ตรอง
• ที่เรียกร้อง ใช่หรือ คือเป็นธรรม
• ฟุตบอลแพ้ โทษแต่ กรรมการ
• ผู้ชนะ สำราญ ปลื้มดื่มด่ำ
• ชมว่าตัด สินเที่ยง ไม่เพลี่ยงพล้ำ
• มันน่าขำ ยุติธรรม ยุติเธอ

[นงเยาว์ แช่มช้อย]

ครูนงเยาว์ สอนป.1 ค่ะ คุณธรรมประจำตัวจึงต้องมีเยอะหน่อย.....ไม่งั้นนักเรียนจะร้องไห้ขี้มูกโป่งหนีกลับบ้านหมด ครูที่มีคุณธรรม มีน้อยจัง ในสังคมนี้ เจอแต่ครูที่ มี คุณ - น่ะ- ทำ (แกนั่นแหละทำไป)

แล้วจะติดตามครูอ้อยเสมอค่ะ ท่าโอกาสอำนวย

[ครูอ้อย แซ่เฮ]

สวัสดีค่ะน้องสาว...pa_daeng

• น้อง น่ารักจัง ขยันหมั่นเพียร ด้วย 
• การมีคุณธรรมนี้ ไม่ได้ประกาศ  แต่ต้องการใหเพื่อนครูได้รู้ว่า  สอนนักเรียน  ไม่ได้สอนหนังสือค่ะ

ขอบคุณมากนะคะ

[ครูอ้อย แซ่เฮ]

สวัสดีค่ะพี่ชาย...พิสูจน์

 

• ความจริง ในยุคเรา เมื่อตอนเป็นเด็ก  ครูทุกท่าน มักจะเสริมสร้างความมีคุณธรรมประจำใจ ให้พวกเราเสมอ 
• การสอนสั่ง  สั่งสมมา  เป็นนิสัย  จึงมาออกตอนที่เราเป็นครู
• และรู้ว่า  ยุคนี้ต้องการ คุณธรรมอย่างมหาศาลที่จะช่วยเหลือ เยียวยา  ให้แก่นักเรียนตัวน้อยๆของเรา  
• ก่อนจะสายเกินไป  ใช่ไหมคะพี่ชาย

[ครูอ้อย แซ่เฮ]

สวัสดีค่ะอาจารย์...นงเยาว์ที่รัก

• เมื่อ 3 ปีก่อน ครูอ้อยก็สอนชั้น ป.1 และทำผลงานทางวิชาการ เพื่อดำรงตำแหน่ง อาจารย์ 3 เชิงประจักษ์
• ครูอ้อย  ได้ปฏิบัติจริง และรายงานเรื่อง การมีคุณธรรมในตัวนักเรียน  และการเสริมสร้าง
• ใครๆก็มองว่า  ผลงานของครูอ้อย จะไม่ผ่าน เพราะนักเรียนยังเล็กมาก
• แต่การประเมิน แบบประจักษ์  ทำให้กรรมการประเมินมาดู มาเห็น มาสัมผัส และรับรู้ได้ว่า..ทำจริง  มีผลสำเร็จ..จริง

ทำเพื่อเด็ก เห็นผลช้า แต่ยั่งยืนและมั่นคงค่ะ