เริ่มต้นด้วยการแนะนำตัวของวิทยากร มิสเตอร์พอล หรือชื่อไทยแบบติดตลกว่า ผมชื่อ “สมพร” และ อาจารย์พลอย อาจารย์ทางด้านกฎหมาย ที่วิทยาลัยนานาชาติ มหาวิทยาลัยนเรศวรเป็นวิทยากร
โดยมี ดิกชันนารี Collins Cobuild Dictionary เป็น Sponcer
ตามด้วยกิจกรรมตอบคำถามง่ายๆ ด้วยการตอบคำถาม 10 ข้อ เพื่อหาว่า คำว่า ในภาษาอังกฤษมีกี่คำ คำที่ขึ้นต้น ด้วยคำว่า Color มีกี่คำ
ตามด้วยวิธีง่ายๆ กะระยะ ว่าเอามือเปิดดิกชันนารี ว่าตรงกับตัวอักษรตัวใด เช่น กะตรงกลาง เจอตัวอักษรตัวใด ซึ่งทำเรื่อยๆ จะเกิดความคุ้นเคย
จากนั้นพอลก็ เปิดคำศัพท์ขึ้นมาที่หน้าจอ และ ให้แข่งขันกันว่า คำดังกล่าวอยู่ที่หน้าหมายเลขใด
พอลแนะนำการใช้ดิกชันนารี ว่า ในปัจจุบัน คำมีการเปลี่ยนแปลงความหมาย เช่นคำว่า เกร สมัยก่อนมีความหมายที่ดี แต่ปัจจุบัน คำว่าเปลี่ยนความหมายไป
นอกจากนี้มีคำสมัยใหม่ เกิดขึ้นมากมาย เช่น คำว่า Burn CD ,Ipod ดังนั้นควรมีการ Update เปลี่ยนดิกชันนารี
นอกจากนี้ดิกชันนารียังมี Extra Column ที่อธิบายรายละเอียดอยู่ทางด้านข้าง พอล กล่าวว่า Word มีความสำคัญในการใช้ดิกชันนารี ถ้าท่องคำศัพท์วันละ 10 คำ ต้องใช้เวลานานมาก ถึง 30 ปี ถึงจะหมด เพราะมีคำศัพท์ภาษาอังกฤษมากกว่า 1 ล้านคำ และก็จะมีคำใหม่ๆ เกิดขึ้นด้วย
3 คำที่ใช้มากในภาษาอังกฤษ คือคำว่า 1. The 2. Of 3.and 4.a 5.to 6.in 7.is ในหนึ่งร้อยคำที่ใช้บ่อยๆ ซึ่งในดิกชันนารีของ Collins Cobuildp. 1703 จะมีคำศัพท์ที่ใช้บ่อยๆ บอกไว้ และข้างๆ คำศัพท์ จะมีรูป เพชร 3 เม็ด แลเงาคอยบอกว่าคำดังกล่าว เป็นที่นิยมใช้หรือไม่ ถ้าเป็นที่ นิยมก็จะมี 3 เม็ดที่แรเงา แต่ถ้า น้อยก็จะมีเม็ดเดียว <p style="margin: 0cm 0cm 0pt" class="MsoNormal"></p><p></p><p> ถัดมาเป็นกิจกรรม 1. คิดคำขึ้นมา2. เดาว่าคำนั้น เป็นที่นิยมใช้หรือไม่ 3. เปิดศัพท์ในดิก ตรวจสอบ4. ให้ 1 คะแนนถ้าตอบถูก </p><p> นอกจากนี้ ในส่วนของ Extras column ยังมี Pragmatics ซึ่งเป็นการแนะนำการ ใช้คำศัพท์ดังกล่าวในประโยคภาษาอังกฤษ เช่นคำว่า Entitle เรารู้ Verb แล้ว แต่การใช้ Preposition เป็นเรื่องยากที่ต้องอาศัยประสบการณ์ในหารใช้ภาษาอังกฤษ จึงจะทำให้เราใช้ได้อย่างถูกต้อง แต่ดิกชันนารี จะช่วยให้เราแต่งประโยคได้ถูกต้องตาม Grammar มากขึ้น </p><p style="margin: 0cm 0cm 0pt" class="MsoNormal"> เช่นคำว่า Geo-politics เป็นการใช้ prefix suffix </p><p style="margin: 0cm 0cm 0pt" class="MsoNormal"></p><p> พอลถามคำถามว่าเราเรียกคนที่ใช้ 2 ภาษาว่าอย่างไร Bi Lingual คนที่ใช้ 3 ภาษา ว่า Tri lingual และ คนที่ใช้ภาษาเดียว ว่า Mono Lingual</p><p></p><p style="margin: 0cm 0cm 0pt" class="MsoNormal"></p> คำบางคำถ้าเปิดคำศัพท์อาจไม่เข้าใจ พอลขึ้นหน้าจอคำศัพท์ขึ้นมา 15 คำ แล้วให้ลองให้เวลา 1 นาที เขียนคำศัพท์ ว่าจำคำศัพท์ได้กี่คำ ส่วนใหญ่เขียนได้ 5 คำ <p style="margin: 0cm 0cm 0pt" class="MsoNormal"> แต่พอภาพถัดไป มีคำศัพท์พร้อมภาพประกอบ พบว่านิสิตจะเขียนได้มากขึ้น มีคนเขียนได้ มากกว่า 8 คำ และบางคนเขียนได้ 14 คำจากทั้งหมด 15 คำ</p><p style="margin: 0cm 0cm 0pt" class="MsoNormal"></p> พอล แนะนำวิธีจำคำศัพท์ ว่าให้เชื่อมคำศัพท์กับภาพที่ปรากฏ ให้สมองซีกซ้าย เชื่อมโยงกับสมองซีกขวา โดยสีจะช่วยให้การจดจำได้มากขึ้น <p> </p>
สวัสดีค่ะ อาจารย์หนึ่ง
เรียนจบโท มาตั้งนาน ยังจำคำพูดอาจารย์ได้ว่า กลับไปอย่าให้เขาว่าได้ เรียนโทมาทำอะไรไม่เป็น ก็พัฒนาตนเองเต็มที่ คิด ทำ ด้วยวิธีระบบที่อาจารย์เคยสอน ยังจำได้ อย่างน้อยเราก็เก่งที่สุดในหมู่บ้าน ภูมิใจที่เป็นศิษย์อาจารย์ ภาคเทคโน ม.นเรศวร ปี 45
อยากได้การแนะนำการอ่านภาษาอังกฤษนะค่ะ