เด็กเลี้ยงแกะกับหมาป่า


การโกหก

สอนคุณธรรมอย่างไร

ให้มีความพอเพียง

บทที่ 3/1

การไม่โกหก                                                                       

จุดประสงค์ :   เพื่อรู้ รัก และฝึกจนเคยชิน

นิทานคติ  เรื่อง : เด็กเลี้ยงแกะกับหมาป่า  

นานมาแล้ว ยังมีเด็กชายคนหนึ่ง เขาอาศัยในหมู่บ้านกลางหุบเขาเล็กๆ เขามีงานที่ชาวบ้านจ้างให้เขาทำ นั่นก็คือการเลี้ยงแกะ โดยต้องพาแกะไปกินหญ้าที่ทุ่งหญ้าใกล้ๆ ป่าลึก เราเรียกเขาว่าเด็กเลี้ยงแกะ เขามีนิสัยชอบเล่นสนุกคึกคะนอง

ทุกวัน...ทุกวัน...เด็กเลี้ยงแกะคนนี้ จะต้องต้อนฝูงแกะของตน ออกไปหากินหญ้าที่เนินเขาใกล้ชายป่าอยู่สมอมา...และเมื่อเขาได้นำฝูงแกะมาถึงที่หมายแล้ว ก็จะต้องนั่ง เฝ้าเพื่อคอยปกป้องให้พ้นจากการเป็นเหยื่อของหมาป่า เฝ้าอยู่จนกว่าพวกแกะทั้งฝูงจะกินหญ้าเสร็จ ซึ่งมันก็เป็นหน้าที่ประจำวันที่แสนจะน่าเบื่อหน่ายอย่างที่สุดของเขา เมื่อทุกวัน ๆ ต้องทำซ้ำๆแต่หลีกเลี่ยงไม่ได้อย่างนั้น เขาจึงรู้สึกเบื่อหน่ายและแสนที่จะเซ็งอย่างที่สุด

วันหนึ่ง เขาจึงคิดหาเรื่องสนุก ๆ ทำเล่น เพื่อให้คลายความเครียดและเกิดความสนุกสนานขึ้นมาเสียสักหน่อย ขณะที่เขาต้อนฝูงแกะไปกินหญ้าในทุ่งกว้าง เขาจึงตะโกนออกมาว่า 

ช่วยด้วย ๆ หมาป่าจะมากินลูกแกะแล้ว

ชาวบ้านได้ยินก็เป็นห่วง จึงพากันคว้าจอบเสียมรีบวิ่งมาช่วยไล่หมาป่า แต่พอมาถึงกลับไม่เห็นหมาป่าแม้แต่ตัวเดียว นอกจากเด็กเลี้ยงแกะที่ยืนหัวเราะงอหายด้วยความสนุกสนานที่หลอกชาวบ้านได้ สร้างความโมโหให้แก่ชาวบ้านเป็นอย่างมาก  แต่อีกฝ่ายเป็นเด็ก ชาวบ้านจึงเพียงแต่ดุและเดินกลับเข้าหมู่บ้านไป 

เด็กเลี้ยงแกะรู้สึกว่าเขาฉลาดที่หลอกผู้ใหญ่ได้ เขาไม่ได้รู้สึกผิดเลยที่โกหก ดังนั้นเขาจึงได้ทำอย่างนั้นอีก 2-3 ครั้ง ด้วยความสนุก คึกคะนอง และแน่นอนชาวบ้านก็ยังมาช่วยทุกครั้ง  

อยู่มาวันหนึ่งหมาป่าแอบลอบเข้ามาในฝูงแกะเข้าจริง ๆ เด็กเลี้ยงแกะตกใจจึงรีบตะโกนร้องเรียกชาวบ้านให้มาช่วย แต่เมื่อชาวบ้านได้ยินจึงพากันพูดว่า 

เจ้าเด็กเลี้ยงแกะนั้นอีกแล้ว โกหกอีกตามเคยไม่มีหมาป่าจริง ๆหรอก

เขาตะโกนร้องขอความช่วยเหลือจนหอแหบ คอแห้งไปหมด แต่พวกชาวบ้านทุกคน ก็เคยโดนหลอกอย่างนี้มาแล้วหลายหน จึงไม่สนใจและเดินหนีกันไปหมด  เมื่อไม่มีชาวบ้านคนใดออกมาช่วย หมาป่าจึงกินลูกแกะไปตัวหนึ่ง     

 

 ช่วยกันขยายความเพื่อสร้างความเข้าใจ           

๑) ให้ช่วยกันหาคติพจน์และสุภาษิตส่งเสริมการไม่โกหก           

๒) ให้ช่วยกันหาคำสอนของศาสนาต่างๆ ที่กล่าวถึงการไม่โกหก           

ในทั้งสองกรณีให้มีอาสาสมัครรวบรวมบันทึกไว้ เพื่อทำเอกสารแจกให้เก็บไว้ โดยลงวันที่ไว้ด้วย 

ฝึกคุณธรรม            

๑) ฝึกรู้รอบ : เรื่องนี้เหมาะสมสำหรับสอนเรื่องการไม่โกหกหรือไม่ อย่างไร           

๒) ฝึกแข็งขัน : เราจะไม่โกหกอย่างเหมาะสมได้อย่างไร  มีความมุ่งมั่นที่จะทำแค่ไหน           

๓) ฝึกพอเพียง : การไม่โกหกอย่างไร จึงเรียกว่าทำได้อย่าง พอเพียง                                   

- อย่างไรเรียกว่าขาด                                   

- อย่างไรเรียกว่าเกิน           

๔) ฝึกความยุติธรรม : การไม่โกหกที่ดำเนินไปอย่างมีไม่มีความยุติธรรมเป็นอย่างไร ให้ช่วยกันยกตัวอย่าง 

กิจกรรมสันทนาการ

๑.     ให้อาสาสมัครหากระดาษมาวาดรูปของแกะ 4-5 ตัว และวาดรูปของหมาป่า 1 ตัว จากนั้นตัดทำเป็นหน้ากาก จากนั้นให้ลองเล่นละครตามเนื้อเรื่องของเด็กเลี้ยงแกะ 

เอนก สุวรรณบัณฑิต   ที่ปรึกษาคณะอนุกรรมาธิการคุณธรรมและจริยธรรม สภานิติบัญญัติแห่งชาติเอกสารคุณธรรมและจริยธรรมของสภานิติบัญญัติแห่งชาติ

ปรับจากหนังสือ Discovering the Real Me, Universal Peace Federation Edition

คำสำคัญ (Tags): #คุณธรรม#โกหก
หมายเลขบันทึก: 163979เขียนเมื่อ 7 กุมภาพันธ์ 2008 19:24 น. ()แก้ไขเมื่อ 23 มิถุนายน 2012 21:23 น. ()สัญญาอนุญาต: จำนวนที่อ่านจำนวนที่อ่าน:


ความเห็น (1)

IBC BET Web แทงบอล พนันบอล พนันกีฬา ออนไลน์ ที่ได้รับความนิยมสูงสุด ด้วยหน้าตาโปรแกรมที่เข้าใจง่าย แทงบอล ออนไลน์ผ่าน

Web Browser Update เกมส์สดรวดเร็ว Real Time และยังมีถ่ายทอดเกมส์สดให้ชม พิเศษสมัครเล่น IBC BET

กับเราวันนี้รับข้อเสนอพิเศษทันที หากมีข้อสงสัยประการใด ท่านสามารถติดต่อเจ้าหน้าที่ได้ตลอด 24 ชั่วโมง สอบถามรายละเอียดได้ที่(083)5424272,(083)5414272

หรือ http://www.reddragonclub999.com/ibc-bet.php

พบปัญหาการใช้งานกรุณาแจ้ง LINE ID @gotoknow
ClassStart
ระบบจัดการการเรียนการสอนผ่านอินเทอร์เน็ต
ทั้งเว็บทั้งแอปใช้งานฟรี
ClassStart Books
โครงการหนังสือจากคลาสสตาร์ท