ครูของเธอสวมกระโปรงย้อยสีน้ำเงิน ยาวถึงข้อเท้า มีเสื้อสีขาวแขนสั้นพองเล็กน้อยสอดชายไว้ในขอบกระโปรงอย่างเรียบร้อย เอวเล็ก ๆ ใต้ขอบกระโปรงคาดทับด้วยเข็มขัดสีดำเส้นโต ครูของเธอดูสะอาดสอ้าน หน้าตาหมดจด ทรงภูมิและใจดี แววตาของเด็กหญิงตัวน้อยอายุ 7 ขวบ บอกความชื่นชม บูชาเหมือนครูของเธอเป็นบุคคลสำคัญและมหัศจรรย์เพียงหนึ่งเดียวใจโลก
ทุกเช้าเด็กหญิงจะเดินข้ามถนนลาดยางไปโรงเรียน ซึ่งตั้งอยู่ฝั่งตรงข้ามหน้าบ้านของเธอ ห้องเรียนชั้น ป.1 มีเพียงห้องเดียว มีนักเรียนชายหญิง 22 คน วันแรกที่เธอมาเข้าเรียนครูผู้หญิงสาวสวย ตัวเล็ก ๆ ท่าทางใจดีนำเธอเข้าห้องเรียน จัดให้นั่งในโต๊ะตัวยาวกับเพื่อนอีกสองคน ห้องเรียนโถงกว้างขวาง พื้นไม้เป็นมันปลาบ เธอชอบใช้เท้าเปล่าเปลือยที่ไม่เคยสวมรองเท้าถูไล้ไปมากับพื้นอย่างเป็นสุข ทุกวันครูจะบอกให้ทุกคนล้างเท้าก่อนเข้าห้องเรียนโดยจุ่มเท้าลงไปในอ่างปูนเล็ก ๆ ใส่น้ำไว้จนเต็ม ข้างเชิงบันได
ในทุกวันครูให้วางกระดานชนวนใหม่เอี่ยมไว้บนโต๊ะ วางดินสอหินแท่งยาวแข็งแรงไว้บนกระดานชนวนอีกทีหนึ่ง มันใหม่จนได้กลิ่นหอมกรุ่น ครูให้เดินแถวตามลำดับสูงต่ำตามครูไปนั่งรวมกันใต้ต้นมะขามใหญ่ ร่มเย็น โปร่งสบาย บนพื้นดินสดสะอาดและหอมมันถูกพวกเธอเดิน วิ่ง และย่ำจนอัดกันแน่นเรียบมาก่อน บัดนี้มันกลายเป็นห้องเรียนที่แสนจะร่มรื่นเย็นสบายและเงียบสงบ ครูนั่งบนเก้าอี้ไม่เก่าแก่แต่แข็งแรง ครูเริ่มต้นบทเรียนโดยให้ใช้ไม่ไผ่แท่งเล็กแทนดินสอ ขีดเขียนลงไปบนพื้นดินที่เรียบแน่นนั้น เป็นตรงบ้างเส้นหยักสม่ำเสมอ เส้นเฉียง วงกลม วงรี จนในที่สุดก็เป็น ก,ข,ค, 1, 2 … แล้วครูก็เดินตรวจผลงาน และนำบ้าง ชมบ้าง ให้กำลังใจบ้าง กล้ามเนื้อมือของพวกเธอแข็งแรงรวมกับคีมเหล็ก เหลือเชื่อว่าลายมือของพวกเธอดีวันดีคืน บางครั้งครูก็อ่านเรื่องให้ฟัง แล้วตอบคำถามบ้างถูกบ้างผิด ชั้นเรียนมีแต่เสียงหัวเราะสนุกสนาน บางครั้งครูก็เล่านิทานสั้น ๆ แฝงคติสอนใจทุกคนใจจดจ่ออยู่กับนิทานของครู แววตาของครูอบอุ่น สีหน้าสดใสภายใต้ผมดัดสั้นเป็นลอนอ่อน ๆ ปากของครูขยับขึ้นลงแย้มเยื้อนขณะเล่านิทาน ครูดีมีความสุขที่ได้เล่านิทานให้พวกเธอฟัง เธอรักนิทานของครูเหลือเกินและจดจำมันได้ทุกถ้อยคำที่ครูเล่า เธอคิดว่าเมื่อโตขึ้นเธอจะเป็นครูแย้มเยื้อนเล่านิทานอย่างเป็นสุขเช่นนี้ให้ได้ ครูให้พวกเธอเล่านิทานของครูคนละท่อนสั้น ๆ เมื่อฟังจบ แล้วก็ตอบคำถามง่าย ๆ ของครู ทุกคนช่วยกันเล่าช่วยกันตอบอย่างเต็มอกเต็มใจเสียงเซ็งแซ่ เวลาในวันหนึ่ง ๆ หมดไปอย่างรวดเร็ว ทุกลมหายใจเข้าออกของพวกเธอคือชั้นเรียนใต้ต้นมะขามสูงใหญ่ที่มีแต่ความสุขสนุกไม่รู้จบ
อาหารมื้อกลางวันของพวกเธอก็มีครูมาร่วมด้วยเสมอ ครูให้ทุกคนล้างมือให้สะอาดเช็ดให้แห้งด้วยผ้าสะอาดผืนเล็ก ซึ่งตัดมาจากผ้าขาวม้าที่ครูให้นำมาจากบ้าน อาหารนั้นพวกเธอต่างนำมาจากบ้านแล้วกินร่วมกัน โดยแบ่งเป็นกลุ่ม ครูมีอาหารของครูมาจากบ้านเช่นกัน และนำมากินร่วมกับพวกเธอ ครูเดินดูพวกเธอกินข้าว ยิ้มให้ทุกคน เธอชอบการกินอาหารร่วมกัน คิดว่าดีเพราะมีอาหารหลายอย่างและกินอร่อย
เธอชอบชั่วโมงขับร้องและฟ้อนรำ ครูขับร้องเพลงได้ไพเราะ พวกเธอทุกคนร้องเพลงของครูได้ “ไก่เอย ไก่แจ้ ถึงยามขัน ขันแซ่ กระชั้นเสียง..” เสียงเอื้อนของครูไพเราะจับใจและท่ารำอันอ่อนช้อยของครูมันตราตรึงอยู่ในความรู้สึกของเธอตลอดมา
เธอมองดอกบานชื่นหลากสีในแปลงริมถนนเข้าโรงเรียนอย่างเป็นสุขและภูมิใจครูมอบหมายให้พวกเธอรับผิดชอบรดน้ำพรวนดิน ครูบอกว่าคนเราต้องการอาหารและความรักความเอาใจใส่ ซึ่งเรียกว่าปุ๋ยชีวิต จึงจะเจริญเติบโตทั้งกายใจ ต้นไม้ก็เช่นกันดอกไม้ของเธอจึงมีดอกโต กลีบดอกอัดกันแน่นเป็นชั้น ๆ มันทำให้โรงเรียนของเธอสวยงามจนเธอแทบไม่อยากกลับบ้าน เพราะเกรงว่าความงามของมันจะหายไปเมื่อลับตาเธอ
วันนี้เธอเป็นครูสอนวิชาภาษาไทยในโรงเรียนใหญ่โตแห่งหนึ่งแถวบ้านเกิดของเธอภาพของครูฝังแน่นเป็นภาพซ้อนอยู่ในตัวเธอ เธอได้รับยกย่องให้เป็นครูภาษาไทยดีเด่นของคุรุสภา ประจำปี พ.ศ.2548 และได้รับยกย่องจากนักเรียนให้เป็นครูดีที่หนูรัก ติดต่อกันตลอดมาตั้งแต่ปีการศึกษา 2544 เธอขอกตัญชุลีครูด้วยเคารพรักยิ่ง นางปราณี มุทธสินธุ์ ต.หนองบัว อ.เมือง จ.อุดรธานี
ครูดีสร้างครูดีและศิษย์ดี
มีแบบอย่างที่ดีๆให้ได้เลือกเดินตามมากมายจริงๆเลยนะครับ
ค่ะ
หนูเป็นคนหนึ่งที่ชื่นชอบครูปราณี มากๆๆๆๆๆๆๆๆ
และก็คิดว่าจะรักครูอย่างนี้ตลอดไปเลยค่ะ
อยากให้ครูมาอ่านจัง
หนูชอบแอบมองครูบ่อยๆด้วย
เวลาครูยิ้ม มันสุดยอดมากค่ะ
ยิ้มที่แสนจะจริงใจ หนูชอบมากๆเลย
หนูรักครูปราณีนะคะ
******************************************************
ประทับใจด้วยคนครับ
หนูได้เรียนกับคุณครูปราณีท่าน 2 ปีคือ ม.1และม.3 รู้สึกประทับใจในตัวคุณครูมาก ท่านเป็นครูจริงจังและจริงใจกับลูกศิษย์ทุกคน เวลาท่านสอนท่านจะสอนอย่างผู้ที่รู้จริง ท่านมีวิธีที่สอนแบบให้เข้าใจได้ง่ายและละเอียด สำหรับหนูแล้วท่านเป็นคุณครูภาษาไทยที่เก่งที่สุด
หนูรักคุณครูปราณี มุทธสินธุ์มากๆๆๆๆๆๆๆๆๆ
สุดยอดแห่งความเป็นครูเลยค่ะ
เป็นแบบอย่างที่ดีให้กับลูกศิษย์มากๆค่ะ
ศิษย์ขอคารวะคุณครูค่ะ
หนูก็เป็นลูกศิษย์ของครูปราณี อีกคนที่จบมานานแล้ว ครูปราณีเป็นครูที่รักในการสอนและรักนักเรียนของครูมาก ครูจะมีความตั้งใจมากเวลาที่สอน นอกจากบทเรียนที่ครูถ่ายทอดให้แล้วครูยังสอดแทรกเรื่องความประพฤติไปในบทเรียนด้วยการยกตัวอย่างเรื่องนั้นเรื่องนี้ ให้นักเรียนเป็นเด็กดี และทำให้บทเรียนไม่น่าเบื่อ ครูไม่เพียงแต่พร่ำสอนด้วยคำพูดแต่ครูยังปฏิบัติให้นักเรียนเห็นเป็นแบบอย่าง หนูยังคงระลึกถึงคุณครูสอนภาษาไทยตัวเล็กๆใจดีอย่างคุณครูปราณี ตลอดมา และอยากจะบอกว่าหนูรักครูค่ะ
ครูดีที่หนูรักตลอดกาล ครูสอนภาษาไทยได้ลึกซึ้ง แตกฉาน ขอให้อยู่คู่ ร.ร.ของเราตลอดไปนะคะครู
ครูปราณีเปงครูที่มีความรู้ทางด้านพระพุทธศาสนาและภาษาไทยเปงอย่างมาก
ครูจะชอบเล่าเรื่องของครูให้พวกเราได้ฟังอยู่บ่อยๆ
ครูเปงคนที่ฉลาดและมีความรู้มากเรยทีเดียว
ครูเปงคนที่รักลูกศิษย์
และเปงคนที่สอนเต็มที่จนกินคาบเรียนต่อไปทุกวันเวลาที่ครูมาสอน
เพื่อนๆก็จะพากันเงียบไปทั้งห้องเพื่อที่จะตั้งใจเรียนรับความรู้ที่ครูจะนำมาให้ในวันนั้นๆ
ครูจะชอบพูดถึงหลวงปู่มั่นพระอาจารย์ของหลวงตามหาบัวอยู่บ่อยๆ
ครูจะสอนให้พวกเราทำความดีตั้งใจเรียน
โตขึ้นจะได้ไม่ลำบาก
ครูนิสัยเหมือนแม่ของหนูเรย
ถึงจะโหดแต่ก็ดูอบอุ่น
ที่ดุที่ด่าก็เพราะรักและเปงห่วงไม่อยากให้เราหลงผิด
หนูอยากขอบคุนครูมากที่ทำให้หนูคิดได้ในวันนี้
ม.3/12 ร.ร.สตรรีราชินูทิศ
วันแรกที่เรียนกับครูปราณี รู้สึกไม่ค่อยสู้ดีเท่าไหร่ เพราะท่านเป็นคนมีกฎระเบียบ เราดันเป็นเด็กเกเรเอง เมื่อเรียนกับครูปราณีได้ไม่นาน ความรู้สึกมันได้เปลี่ยนไปจากที่ไม่ชอบท่านตอนแรกมองว่าท่านเป็นครูที่ดุ ความรู้สึกเราสัมผัสได้ว่าท่านไม่ใช่ครูที่ดุเหมือนครูท่านอื่น ท่านมีอะไรที่พิเศษในตัวหลายอย่าง เราสัมผัสได้ถึงความนุ่มนวลของครูและเริ่มมีความสุขในการเรียนวิชาของท่านเพิ่มขึ้นเรื่อยๆ จนไม่อยากเรียนวิชาอื่น ท่านคือครูผู้ที่ให้ความรู้และเอาใจใส่ในเรื่องคุณค่าของสิ่งของต่างๆ ทุกวันนี้ยังจดจำคำที่ครูสอนได้เสมอและตระหนักในการใช้ชีวิตให้เป็นคนมีคุณภาพมากขึ้น ทุกครั้งที่ทุกข์และท้อใจเราจะคิดถึงท่านเสมอ เราโชคดีมากที่ได้เรียนกับครูปราณี ครูคือยอดครูของหนูและเป็นแม่คนที่สองของเรา รักและเคารพจดจำคำสอนของครูไปใช้เสมอมาค่ะ ณัฐกานต์
เป็นครูที่มีจิตวิญญาณความเป็นครูและอยู่ในหัวใจนักเรียนอย่างแท้จริง