หลังจากที่ได้แบ่งกลุ่มเพื่อระดมความคิด และแลกเปลี่ยนประสบการณ์ในการทำงาน ออกเป็น 4 กลุ่ม โดยแต่ละกลุ่มมีทั้งนักส่งเสริมการเกษตร และนักพัฒนาที่ดิน ที่จะลงไปทำงานร่วมกันในภาคสนาม ให้อยู่กระจายกันในทุกๆ กลุ่ม ทุกกลุ่มจะได้ประเด็นคำถามหรือคำสั่งเพื่อช่วยกันคิดต่อ คือ
กลุ่มที่ 1
คำถามคือ "ท่านคิดว่า ข้อมูลของชุมที่จำเป็นจะต้องใช้ในการทำงานครั้งนี้ มีอะไรบ้าง และแบบจัดเก็บที่ได้ยกร่างไว้ ยังขาดหรือต้องเพิ่มเติม/ปรับปรุงอย่างไร ?"
กลุ่มที่ 2
คำถาม "ขั้นตอน / แนวทางการปฏิบัติงานโครงการฐ ที่ได้ยกร่างไว้ ท่านคิดว่าจะต้องเพิ่มเติมหรือปรับปรุงอะไรบ้าง?"
กลุ่มที่ 3 และ 4 (ต้องใช้ 2 กลุ่ม เพราะเป็นประเด็นสำคัญฯ)
คำถาม " กลยุทธ์ / วิธีที่จะทำให้การทำงานประสบความสำเร็จ ? "
ผลจากการระดมความคิดเห็นของแต่ละกลุ่ม ทั้ง 4 กลุ่ม สรุปได้ดังนี้
กลุ่มที่ 1 เพื่อสรุปข้อมูลในระดับชุมชนที่จะเป็นต้องใช้ (จัดเก็บ) คือ
- ข้อมูลทางการเกษตร ประกอบไปด้วย ดิน,น้ำ,ทุน,ความรู้,การจัดการและการตลาด
- การจัดการข้อมูลจะต้องสอดคล้องกับพื้นที่ที่จะเข้าไปดำเนินการ (โดยเน้นการกำหนดหรือคัดเลือกพื้นที่ที่ใกล้เคียงกัน อาจจะเป็นชุมชนเดียว-หมู่บ้านเดียว)
- การจัดเก็บข้อมูลพื้นฐานการเกษตร ประกอบไปด้วย ข้อมูลพื้นที่ถือครอง (ทั้งหมด-การเกษตรกร), ข้อมูลปราชญ์ชาวบ้าน (ทั้งหมด-การเกษตร), ข้อมูลกิจกรรมการเกษตร (พืช-สัตว์-ประมง-แปรรูป) , ข้อมูลแหล่งน้ำ (ในเขต-นอกเขตชลประทาน) , ข้อมูลเกี่ยวกับองค์กรณ์-สถาบัน (วิสาหกิจชุมชน-กลุ่มพ่อ-กลุ่มแม่-กลุ่มลูก-อื่นๆ), กองทุนต่างๆ, ความเหมาะสมของดิน, วิธีการปฏิบัติของแต่ละกิจกรรม เป็นต้น
กลุ่มที่ 2 ได้ร่วมกันตรวจสอบและปรับปรุงกระบวนการ/ขั้นตอนการทำงานร่วมกันได้ดังนี้
สรุปขั้นตอน / แนวทางการปฏิบัติงานโครงการปรับเปลี่ยนการใช้ประโยชน์ที่ดินฯ |
|
|
|
|
|
เครื่องมือที่ใช้/ผู้ปฏิบัติ/เวลา |
1. การศึกษาข้อมูลแบบเร่งด่วน |
* เพื่อศึกษาข้อมูลเบื้องต้น |
* เจ้าหน้าที่ภาคสนาม ใช้แบบ |
|
* ทราบข้อมูล/สถานการณ์ |
1-5 และ แบบรายบุคคล/แผนที่ |
|
|
* ศึกษาข้อมูลมือ 2 |
|
|
* ก่อนการจัดเวทีชุมชน |
2. การจัดเวทีชุมชน |
* ตรวจสอบ-เพิ่มเติมข้อมูล |
* GIS / ผลการการวิเคราะห์ |
|
* ชี้แจงสร้างความเข้าใจ |
* การสนทนากลุ่ม |
|
* คัดเลือกเกษตรที่สนใจ |
* นำเสนอข้อมูลของชุมชน/บุคคล |
3. การจัดเวทีกลุ่มย่อย |
* วิเคราะห์ข้อมูล / ปัญหา |
- ข้อมูลชุมชน / รายบุคคล |
( เกษตรกรที่เข้าร่วมโครงการทดลอง) |
* หาแนวทางพัฒนา/ปรับปรุง |
- ข้อมูลทางเลือก |
|
* กำหนดกิจกรรม (พืช,สัตว์,ประมง
แปรรรูป)
|
|
4. การประเมินผลแบบมีส่วนร่วม |
* เพื่อทราบผลการปฏิบัติ |
- การประเมิบแบบมีส่วนร่วม |
|
* แนวทางพัฒนา/ปรับปรุง |
- ระหว่าง - หลังการปฏิบัติงาน |
|
* พิจารณาโครงการในปีต่อไป |
|
5. การแลกเปลี่ยนประสบการณ์ |
* รายงานผลการปฏิบัติงาน |
* เวทีการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ของ |
การทำงาน |
* แลกเปลี่ยนประสบการณ์ |
เจ้าหน้าที่ผุ้ปฏิบัติงานภาคสนาม |
|
* ข้อเสนอแนะในการปฏิบัติงาน
* กระตุ้นการปฏิบัติงาน
|
* ผู้ปฏิบัติงานทุกคน |
|
|
* ประชุมทุก 1 - 2 เดือน/ครั้ง
* ในการประชุมประจำเดือนเกษตรกอำเภอ(MM)
* การสัมมนานักส่งเสริมการเกษตร (DW)
|
กลุ่มที่ 3 เพื่อกำหนดกลยุทธ์ในการทำงาน (1)
เพื่อที่จะสร้างการยอมรับ และเกิดการปรับเปลี่ยน จะต้องดำเนินการดังนี้
- การเตรียมทีมงาน เพื่อการบูรณาการในพื้นที่ จะต้องจัดเตรียมข้อมูลและเอกสารต่างๆ ที่เกี่ยวข้อง
- การสำรวจและวิเคราะห์ข้อมูลแบบมีส่วนร่วม เช่นการวิเคราะห์ข้อมูลแผนที่ ข้อมูลหมู่บ้านเป้าหมาย หามติเพื่อสรุปพื้นที่หรือขอบเขตในการทำงาน ศักยภาพในการผลิต คัดเลือชนิดพืชและเลือกคน(เกษตรกรอาสา) เป็นต้น
- การให้ความรู้แก่เกษตรกร เพื่อให้เกษตรกรได้มีความรู้และความเข้าใจ เช่นการอบรม หรือการศึกษาดูงานเกษตรกรที่ประสบความสำเร็จ หรือศึกษากิจกรรมใหม่ๆ เป็นต้น
- การจัดทำแปลงทดสอบทดลอง เพื่อให้เกิดการยอมรับ และปรับเปลี่ยน ตามความเหมาะสมและศักยภาพการผลิตในพื้นที่
- การให้คำแนะนำ กำกับดูแลให้การปฏิบัติของเกษตรกรตั้งแต่เริ่มต้นจนถึงการเก็บเกี่ยวผลผลิต (V&C system ของท่าน อ.บางทราย)
- การสรุปและประเมินผลร่วมกัน เพื่อเรียนรู้จากความสำเร็จ-ไม่สำเร็จ และปัญหาหรืออุปสรรคที่เกิดขึ้น
- การขยายผลกิจกรรมนี้ไปสู่เกษตรกรรายอื่นๆ
กลุ่มที่ 4 เพื่อกำหนดกลยุทธ์การทำงาน (2)
กลุ่มนี้ได้กำหนดกลุยุทธ์ ทั้งเหมือน-ต่างกัน ได้ดังนี้
- การแลกเปลี่ยนเรียนรู้ พูดคุยกันระหว่างเจ้าหน้าที่ที่จะลงไปปฏิบัติการภาคสนาม หรือเจ้าหน้าที่กับเกษตรกร หรือเกษตรกรกับเกษตรกร ในกลุ่มพื้นที่เป้าหมาย/ พืชเป้าหมาย / ดินเป้าหมาย เน้นการปรับเปลี่ยนพฤติกรรมแล้วสรุปเป็นแผนชุมชน
- การอบรม เพื่อให้ความรู้แก่เกษตรกรตามแผนชุมชนที่ได้มาจากเวทีชุมชน การทำ Zoning รวมถึงการกำหดนแผนการผลิต แผนการปฏิบัติงานของเจ้าหน้าที่ และแผนการสนับสนุนเจ้าหน้าที่ผู้ปฏิบัติงาน
- การศึกษาดูงานเกษตรกรที่ประสบความสำเร็จ เพื่อสร้างแรงจูงใจ เกี่ยวกับกิจกรรมการบริหารจัดการกลุ่ม การจัดการด้านการตลาด การผลิตที่ดีและเหมาะสม การจัดการพื้นที่ และการจัดการทรัพยากร
- การบูรณาการการทำงานระหว่างหน่วยงานที่เกี่ยวข้อง เช่น หน่วยงานที่เกี่ยวกับการผลิต การตลาด และการพัฒนาที่ดิน เป็นต้น
- ค้นหาพืชหรือกิจกรรมที่กลุ่มมีความต้องการ โดยการสอบถามถึงชนิดพืชหรือกิจกรรมที่เกษตรกรชอบปลูก ที่คิดว่าจะสอดคล้องกับชุดดิน-ศักยภาพของดิน ตลอดจนถึงปัจจัยการผลิตต่างๆ
- การทำแปลงทดสอบ-ทดลอง แบบมีส่วนร่วม
- การประเมินผล ก่อน-ระหว่าง-หลังการทำงาน เพื่อสรุป ปรับปรุงแก้ไข และการขยายผลต่อไป
นอกจากนี้ กลุ่มที่ 1 ได้ช่วยกำหนดกลยุทธ์ในการที่จะทำงานให้ประสบผลสำเร็จไว้เพิ่มเติม (3) คือ
- การเก็บรวบรวมข้อมูล ทั้งรายบุคคลและแผนที่
- การวิเคราะห์ข้อมูลและสรุป
- จัดทำประชาพิจารณ์ เพื่อตรวจสอบข้อมูล(ครั้งที่ 1)
- การจัดทำประชาพิจารณ์ (ครั้งที่ 2) เกี่ยวกับ สภาพปัญหา เสนอความต้องการ เสนอแนวทาง กำหนดวิธีปฏิบัติ(กลยุทธ์) และ การจัดหาวัสดุ/อุปกรณ์สนับสนุน
หลังจากนี้ไป ผมและทีมงานสนับสนุนในระดับจังหวัด ก็จะประมวลสรุปผลการสัมมนา จัดทำเป็นแนวทางในการปฏิบัติงานในภาพรวม เพื่อให้เจ้าหน้าที่ภาคสนามใช้เป็นแนวทางในการทำงานต่อไป และทีมงานภาคสนามของแต่ละอำเภอ ก็จะกลับไปวางแผนการปฏิบัติงาน และแจงให้ทีมสนับสนุนทราบ เพื่อที่จะได้วางแผนและประสานแผนในการปฏิบัติงานกันต่อไปในพื้นที่
บันทึกมาเพื่อการ ลปรร.
วีรยุทธ สมป่าสัก 16 มกราคม 2551