กรณีศึกษา CoP ระดับหัวหน้าภาควิชา

ผู้นำทางการศึกษา ระดับอุดมศึกษา ทำเป้นตัวอย่าง

ชุมชนนักปฏิบัติระดับหัวหน้าภาควิชา

 วันนี้ทั้งวันท่านหัวหน้าภาควิชา หัวหน้าสาขาวิชา ผู้รับผิดชอบหลักสูตร จากคณะวิชาต่างๆ มาร่วม แลกเปลี่ยนประสบการณ์ เรื่องการประกันคุณภาพการศึกษาอันสืบเนื่องมาจาก พระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ กิจกรรมที่เราดำเนินการเริ่มต้นคือ การทำ BAR = Before Action Review โดยใช้บัตรคำ และ นำประเด็นในบัตรคำมา แลก เปลี่ยน เรียน รู้ และ ทีมวิทยากรเสริมความรู้ ให้ความเข้าใจต่อยอด ตัวอย่างของ ข้อมูลในบัตรคำ เช่น 

 ๑. ประสบการณ์ในการทำงาน ประสบการณ์ในการเป็นหัวหน้าภาควิชา

 ๒. ตัวอย่าง และ ประสบการณ์ที่ประทับใจ และ ไม่ประทับใจ ในการพัฒนาคุณภาพและมาตรการศึกษา รวมทั้ง

 ๓. ประเด็นที่สงสัย หรือไม่ชัดเจน ใน พรบ การศึกษาแห่งชาติ คู่มือการประกันคุณภาพการศึกษา รวมทั้งตัวบ่งชี้และเกณฑ์การประเมินตามองค์ประกอบคุณภาพ ของ สกอ

 งานนี้ใช้ KM มาเติมเต็ม QA โดยธรรมชาติครับ และ ผู้นำทางการศึกษาระดับภาควิชา ระดับอุดมศึกษา ทำเป็นตัวอย่างครับ

JJ2008

[Panda]

• งานนี้ใช้ KM มาเติมเต็ม QA
• ยินดีปรีดา มาร่วมกู่สร้างสรรค์ ครับท่าน
• CoP ของผู้นำระดับหัวหน้าภาค มมส. ถ้าก่อเกิด และ ยั่งยืน ก็จะนำพาให้ก่อเกิด CoP อื่น ๆ ตามมาอย่างแน่นอน

[JJ]

เรียน ท่านพี่ Panda รุ่นที่ ๑ ภาคเช้า ท่านหัวหน้าภาค ท่านตั้งใจมากครับ มาไม่มาก แต่คุณภาพคับ มมส ครับ

[KPN AC jack]

เรียน ท่านอาจารย์จิตเจริญ

ขออนุญาตขยายความต่อยอดเพิ่มเติมครับ

เรื่องเล่า ลปรร. หัวหน้าภาคฯ มมส./ถอดบทเรียน

 

[JJ]

เรียนท่านJack ขอบพระคุณครับ ต่อเติม เสริมเพื่อพัฒนา