ตามหลักวิชาการศึกษาผู้ใหญ่นั้น มีคำพูดที่กล่าวเป็นเคล็ดวิชาว่า ครูดีไม่สอนเลย การเอ่ยคำพูดนี้มีคำอธิบายว่า ครูการศึกษานอกโรงเรียนนั้น ให้ความสำคัญกับการเป็นนักออกแบบกระบวนการเรียนรู้ ให้ผู้เรียนได้เรียนรู้ด้วยตนเอง ให้มากที่สุด จัดบรรยากาศการแลกเปลี่ยนเรียนรู้สู่การสามารถนำตนเองได้(Self- Directed)

                            วันนี้มีการจัดอบรมเทคนิคการจัดการเรียนรู้แก่ครูประจำศูนย์การเรียนชุมชน รุ่นที่ ๑ ซึ่งหลักสูตรนี้ได้จัดให้มี ๒ รุ่น ๆ ละ ๒ วัน  รุ่นหน้าไปว่ากันในระหว่างวันที่ ๑๔ – ๑๕ มกราคม กันอีกที วิทยากรอาศัยคณาจารย์ที่มหาวิทยาลัยราชภัฏราชนครินทร์ มาช่วยจัดการอบรม ผมได้กระทำการเปิดการอบรมและให้ความคิดให้ผู้เข้ารับการอบรมต้องผสมผสานการนำเทคนิคการจัดการเรียนรู้มาประยุกต์ให้เหมาะสม ซึ่งต้องเพาะบ่มความรู้กันอยู่เนือง ๆ อย่างต่อเนื่องเพราะครูประจำศูนย์การเรียนชุมชนคน ๆ หนึ่งดูแลนักศึกษาผู้ใหญ่กันเป็นร้อย จะคอยตั้งหน้าตั้งตาสอนกันตรง ๆ คงไม่ได้ ต้องมีการจัดให้มีกระบวนการเรียนรู้ที่ครูต้องเป็นนักออกแบบกิจกรรมจึงจะทำให้ได้สาระและจัดมวลประสบการณ์ผ่านการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ระหว่างครูกับผู้เรียนรวมทั้งผู้เรียนด้วยกัน ดังนั้น การแสวงหาเทคนิคใหม่ ๆ จึงต้องให้ความสำคัญ ซึ่งตามหลักวิชาการศึกษาผู้ใหญ่นั้น มีคำพูดที่กล่าวเป็นเคล็ดวิชาว่า  ครูดีไม่สอนเลย   การเอ่ยคำพูดนี้มีคำอธิบายว่า ครูการศึกษานอกโรงเรียนนั้น ให้ความสำคัญกับการเป็นนักออกแบบกระบวนการเรียนรู้ ให้ผู้เรียนได้เรียนรู้ด้วยตนเอง ให้มากที่สุด จัดบรรยากาศการแลกเปลี่ยนเรียนรู้สู่การสามารถนำตนเองได้(Self- Directed)  ในเคล็ดวิชา บนเส้นทางแห่งการแสวงหามีมากมาย เพียงแต่ใครจะมีความคิดที่แยบยลซึ่งแต่ละคนจะต่างกัน ซึ่งความมุ่งมั่นในการเป็นครูที่ดีนี้จะทำให้ไขว่คว้าเทคนิควิธีมาประยุกต์ใช้ให้การจัดการเรียนรู้โดยครูที่มีชีวิตชีวา.