นวัตกรรม 6 ห่วงคุณธรรมสร้างคนดี

สกลนครเขต 2  เขตตรวจราชการที่ 11
นวัตกรรม  6  ห่วงคุณธรรมสร้างคนดี
สนองกลยุทธ์ที่ 1  คุณธรรมนำความรู้น้อมนำปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงสู่การปฏิบัติ
แรงบันดาลใจและแนวคิดหลักในการออกแบบงาน
โรงเรียนบ้านอูนโคกเป็นโรงเรียนขยายโอกาสทางการศึกษา จัดการเรียนการสอน 3  ระดับ ได้แก่ ระดับอนุบาล ประถมศึกษา มัธยมศึกษาตอนต้น  สภาพโดยรวมของนักเรียนมาจากครอบครัวลำบาก ผู้ปกครองไปทำงานต่างถิ่น ทิ้งบุตรหลานให้อยู่กับ ปู่ ย่า ตา ยาย ในชุมชนที่อ่อนแอ
 ขาดคุณธรรมจริยธรรมเกิดปัญหามากมายเช่น  ยาเสพติด โดยเฉพาะบุหรี่ กัญชา ปัญหายากจนกู้หนี้ยืมสิน ปัญหาหย่าร้างขาดความรักและความอบอุ่น และด้อยโอกาส ส่งผลกระทบต่อคุณภาพของการศึกษา เพราะนักเรียนขาดความรับผิดชอบ  ขาดวินัย พฤติกรรมก้าวร้าว และขาดทักษะการดำรงชีวิต
ด้วยสภาพปัญหาที่พบทำให้โรงเรียนเกิดแรงบันดาลใจร่วมกันหาแนวทางแก้ไขปัญหา  ศึกษาหลักการทฤษฎีการพัฒนาส่งเสริมนักเรียนให้เป็นคนดีมีคุณลักษณะที่พึงประสงค์ มีความรับผิดชอบและห่างไกลยาเสพติด  เพื่อนำมาแก้ไขปัญหาสู่การพัฒนาที่ยั่งยืนอย่างเป็นระบบคือนวัตกรรม 
6  ห่วงคุณธรรมสร้างคนดี   
ผลการดำเนินงาน
               การศึกษาพัฒนานักเรียนเยาวชนให้เป็นคนดี  มีความรับผิดชอบและห่างไกลยาเสพติด  โดยใช้นวัตกรรม  6  ห่วงคุณธรรมสร้างคนดี ได้ผลดังนี้
- นักเรียนใช้เวลาว่างให้เกิดประโยชน์  มีความรับผิดชอบและมีระเบียบวินัยจากการประเมินคุณลักษณะอันพึงประสงค์ของโรงเรียนโดยรวมอยู่ในระดับดีมาก
- นักเรียนและเยาวชนเป็นคนดี มีความรับผิดชอบ  สามัคคีและห่างไกลยาเสพติด  จากการประเมินคุณลักษณะอันพึงประสงค์ของโรงเรียนโดยรวมอยู่ในระดับดีมาก
- นักเรียนและเยาวชนได้ค้นพบค่านิยมที่ดี   จากการประเมินคุณลักษณะอันพึงประสงค์ของโรงเรียนและแบบสอบถามโดยรวมอยู่ในระดับดีมาก
วิธีการดำเนินงาน
   1.   มีแนวทางการดำเนินงาน  6  ขั้นตอน เริ่มจากขั้นพื้นฐาน คือ ห่วงที่ 1 ศึกษาสภาพปัญหารอบด้าน ห่วงที่ 2 ประสานสายสัมพันธ์ที่ดี ห่วงที่ 3 มีกิจกรรมหลากหลาย  ห่วงที่ 4 พัฒนาเครือข่ายคุณธรรม  ห่วงที่ 5 สร้างผู้นำนักเรียนเยาวชนเป็นคนดี  ห่วงที่ 6 สมศักดิ์ศรีโรงเรียนดีของชุมชน
2. ใช้หลักไตรสิกขา ปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง และการสอนโดยวิธีการกระจ่างค่านิยม
3. เก็บรวบรวมข้อมูลโดยใช้แบบสอบถาม  แบบบันทึกพฤติกรรม
4. วิเคราะห์ข้อมูล  สรุป  อภิปรายผล 
โรงเรียนบ้านอูนโคก   ผู้ดำเนินงาน