บรรยากาศโครงการฝึกอบรมการทำวิจัยในชั้นเรียน

งานวิจัยไม่ใช่เฉพาะสำหรับนักวิจัยเท่านั้น ปัจจุบันทุกอาชีพต้องหาความรู้ใหม่เพื่อพัฒนางาน พัฒนาตนเอง การเรียนการสอนในระดับโรงเรียนก็จะเป็นที่จะต้องใช้งานวิจัย มาช่วยในการพัฒนาด้วยเช่นเดียวกัน

          วันศุกร์ ที่ 9 พ.ย. 2550 ที่ผ่านมา สถาบันบริหารการวิจัยและพัฒนา  ได้เปิดโครงการฝึกอบรมการทำวิจัยในชั้นเรียนขึ้นครับ  และได้รับการตอบรับเป็นอย่างดีจาก ครู-อาจารย์ ที่สนใจในการทำวิจัยในชั้นเรียน จากตอนแรกตั้งเป้าไว้แค่ 100 ท่าน แต่ก็มีผู้สมัครเข้าถึง 114 ท่าน และต้องปิดรับสมัครก่อนถึงเวลากำหนด วันนี้ผมเลยเอาบรรยากาศในการฝึกอบรมฯ ดังกล่าวมาเล่าสู่กันฟังครับ

คุณครู มาลงทะเบียนกันแต่เช้าเลยครับ เข้าแถวเป็นระเบียบ (เป็นตัวอย่างที่ดีนะครับ )

การอบรมจะเริ่มแล้วครับ รอสมาชิกที่กำลังลงทะเบียนอยู่

ผศ.ดร.วิบูลย์  วัฒนาธร (รองอธิการบดีฝ่ายวิจัยและประกันคุณภาพ) ได้ให้เกียรติมาเป็นประธานในการฝึกอบรมครับ

ผศ.ดร.เสมอ  ถาน้อย (ผู้อำนวยการสถาบันบริหารการวิจัยและพัฒนา) กล่าวรายงานการจัดโครงการฯ

ทีมวิทยากรครับ รศ.เทียมจันทร์ พานิชย์ผลินไชย และ ดร.ปกรณ์ ประจันบาน

 บรรกากาศการอบรมฯ ในวันนั้นดีมากๆ ครับ วิทยากรกับผู้เข้ารับการฝึกอบรม มีการ ถาม-ตอบ กันตลอด

ถึงแม้จะเป็นเรื่องวิจัยที่ค่อนข้างซีเรียส แต่การฝึกอบรมวันนั้นก็มีเสียงหัวเราะออกมาเป็นระยะๆ (สนุกด้วยได้ความรู้ด้วยครับ)

พักรับประทาน อาหารด้วยกันก่อน ที่จะเริ่มต่อในช่วงบ่ายครับ

ทานข้าวเสร็จแล้ว ก็มาอบรมฯ กันต่อเลยครับ

อบรมฯ เสร็จแล้วมาถ่ายรูปร่วมกันซะหน่อยครับ

อีกมุมหนึ่งครับ ก่อนกลับบ้าน

-ขอบคุณทุกท่านที่มาเยี่ยมชมครับ-

[ขจิต ฝอยทอง]

• ดีที่มีกิจกรรมดีๆๆสำหรับคุณครู
• แต่อยากเห็นการประชุมเชิงปฎิบัติการมากกว่า
• จะช่วยคุณครูได้มากเลยครับผม
• ขอบคุณครับ

[Dolphin]

•  ขอบคุณครับคุณ    ขจิต ฝอยทอง ที่เข้ามาเยี่ยมชม และให้ข้อเสนอแนะดีๆ กะว่าครั้งต่อไปจะจัดเป็นเชิงปฏิบัติการ ครับ เพราะผู้เข้าอบรมก็ต้องการแบบนี้เหมือนกัน