พลังแห้งความทรงทรงจำ

วันที่ 5 พย.50


เรียนเรื่องการแลกเปลี่ยนความคิด


โดยเรื่องที่เรียนจะเกี่ยวกับการพัฒนาความคิดทั้งทางด้านเชิงลึก ความรู้ชัดแจ้ง และ การพัฒนาความรู้อื่นๆ
โดยจับใจความได้ว่า
ความคิดเชิงลึกคือ ความรู้ที่เราเก็บสั่งสมไว่ตั้งแต่เกิดมาเรื่อยเป็นความรู้ที่อยู่ภายในจิตใตและความคิด โดยเป็นความรู้ที่มีพลังอำนาจ มีมากมาย ซึ่งเป็นความรู้ที่มาจากประสบการณ์ที่เราสั่งสมมา เปรียบเสมือนภูเขาน้ำแข็งที่มีรากฐานภายใต้ทะเลที่มีเพียงบางส่วนที่โผล่พ้นน้ำขึ้นมา ส่วนที่โผล่พ้นน้ำขึ้นมาคือ ความรูชัดแจ้ง และ ส่วนที่อยู่ภายใต้ทะเลนั้นเปรียบเสมือนความรูที่เป็นความรู้เชิงลึกที่มีมากมาย โดยแบ่งป็น ความรู้ที่สามารถถ่ายทอดได้ และ ความรู้ที่สามารถถ่ายทอดได้บ้างและไม่ได้บ้าง ส่วยสุดท้ายคือความรู้เบื้องลึกที่ไม่สามารถถ่ายทอดได้เลย

นอกจากนี้อาจารย์ยังสอนเกี่ยวกับการคิดแบบใหม่ๆที่ไม่จำกัดความคิดของตัวเราและคนอื่น การคิดนั้นเปรียบเสมือนห้องสมุดที่ใช้ในการจดบันทึก นอกจากการคิดแล้ว ประสบการณ์และการกระทำคือส่วนที่ส่งผลให้กรคิดนั้นๆเกิดผล เหมือนที่อาจารย์ยกตัวอย่างว่า ชนเผ่าในแอฟริกา เมื่อผู้เฒ่าผู้แก่ในหมู่บ้านตายลงเปรียบได้กับห้องสมุดที่สำคัญของหมู่บ้านได้มอดไหม้ลง และภูมิปัญญา ความรู้ต่างๆ ภายไปในพริบตา เพราะไม่มีสิ่งที่ใช้บันทึกเหมือนชนชาติจีนที่มีการสร้างสรรค์และมีการรวบรวมความคิดต่างๆไว้มากมาย
ทำให้เห็นว่าความรูความคิดที่อยู่ในตัวคนนั้นมีค่ามากกว่าความรู้ที่เราเรียนแต่ภายในห้องเรียนที่เราสามารถศึกษาเพิ่มเติ่มได้(หรือความรูชัดแจ้ง)แต่ความรู้ที่อยู่ในตัวแต่ละบุคคลนั้นต่างหากที่มีค่ามากกว่ามากมาย เพราะฉะนั้นเราจะทำยังไงให้ความรู้เชิงลึกเหล่านี้ที่มีอยู่ในทุกตัวคนนั้น สามารถเป็นเหมือนแหล่งเรียนรู้ซึ่งกันและกันได้อย่างไร

และที่ประทับใจคำพูดคำพูดหนึ่งของอาจารย์มากคือ เราไม่สมควรดูถูกความคิดใคร เพราะบางทีความรู้ที่คุณมีไม่อาจเทียบความรู้ที่เขามีแต่ไม่ยอมบอกคุณได้เลย