ตลอดสี่ปีชีวิตงานที่ผ่านมา มองย้อนสะท้อนคุณค่าจากการทำงานในเชิงรุก (be proactive) คลุกกับปัญหาควบคู่กับการพัฒนา ที่พิสูจน์ได้ว่าเราทำได้ถ้ามีใจมุ่งมั่นสร้างสรรค์พัฒนา แม้ว่าจะมีแรงเสียดทานบ้างในบางครั้ง บางสถานการณ์ แต่การทำงานโดยมิได้ยึดติดกับประโยชน์แห่งตน ยึดประโยชน์แก่คนหมู่มากเป็นที่ตั้งและประโยชน์แห่งวิถีราชการ ช่วงเวลาที่ผ่านไปจึงสร้างความภูมิใจให้ตัวเองที่ได้เป็นผู้นำแห่งการเปลี่ยนแปลง ได้กระทำในสิ่งที่เป็นการสร้างตำนานของตนเอง บันทึกไว้ในความทรงจำเพื่อนำเอาความรู้ฝังลึกอันเนื่องมาจากการพัฒนางานอย่างต่อเนื่องไปเป็นทุนทางปัญญาเพื่อการพัฒนาต่อไปในอนาคตในการที่จะต้องย้ายไปดำรงตำแหน่งที่จังหวัดชลบุรี มีการสร้างตำนานที่ฉะเชิงเทราที่นำมาเล่าพอเป็นสังเขปดังนี้
   ๑.การจัดการให้ผู้บุกรุกที่ดินบริเวณศูนย์กศน.จังหวัดฉะเชิงเทรา ที่อยู่มาเป็นเวลากว่า ๒๐ ปี ให้ย้ายออกไปโดยละมุนละม่อม ซึ่งผู้บุกรุกได้สร้างบ้านในบริเวณศูนย์ฯและถือครองยึดพื้นที่มีลูกมีหลาน ทำบรรยากาศที่เป็นมลภาวะและถูกสงสัยว่ามีการค้ายาเสพติด ทำให้ชาวกศน.แปดริ้วนอนตาหลับยิ่งขึ้น
  ๒.สร้างอาคารอเนกประสงค์เชื่อมระหว่างอาคารสำนักงานและอาคารหอประชุม เพื่อใช้สอยในการประชุม อบรม แสดงนิทรรศการ โดยได้รับความเมตตาจากพระอาจารย์กฤษณะ อกโชโต จากนิพพัตธรรมสถานศรีเจริญทอง เป็นผู้สนับสนุนก่อสร้าง จากการประสานงานช่วยจากผอ.สมชาย จันทราภิรมย์ และ คณะกศน.ท่าตะเกียบ
  ๓.จัดทำซุ้มประตู กศน.แปดริ้ว เพื่อเชื่อมระหว่างเขตบ้านพัก และเขตสำนักงานให้ดูเป็นบริเวณเดียวกัน เพราะมีถนนผ่ากลางแยกระหว่างบ้านพักกับสำนักงานเหมือนเมืองอกแตก  โดยได้รับความอนุเคราะห์จากคณะครูนอกราชการ
 ๔.พัฒนาป้อมยามใหม่ให้ใช้อาศัยอยู่ได้
 ๕.สร้างสวนหย่อมพักผ่อนหย่อนใจในบริเวณหน้าศูนย์กศน.จังหวัด
 ๖.พัฒนาห้องสมุดประชาชนจังหวัด สู่แนวหน้า สู่แนวคิด Modern Library วิถีชีวิตของคนเมืองแปดริ้ว
 ๗.จัดให้มีห้อง KM ซึ่งทำภารกิจเรื่อง ประชุมเพื่อเพาะบ่มปัญญา  เสวนาแลกเปลี่ยนเรียนรู้ ดูBest Practiceให้รู้เขารู้เรา ขัดเกลาความคิดมองพิศอย่างผู้รู้ ฝึกคนสู่Knowledge Worker นำเสนอผลงานที่ผ่านมา นำองค์การก้าวหน้าสู่Learning organization
 ๘.การจัดการความรู้ในองค์การผ่านเว็บบล็อก ที่เห็นเป็นรูปธรรม
 ๙.การดำเนินการประกันคุณภาพกศน.ได้ในระดับแนวหน้าของประเทศ
 ๑๐.ปรับปรุงบ้านพักลูกจ้างประจำให้มีความเป็นอยู่ที่ดีขึ้น จากสภาพที่ทรุดโทรมไม่เคยได้รับการซ่อมแซมมาเลย
 ๑๑.นำรถบัสที่ใช้การไม่ได้มาซ่อมแซมปรับปรุงเป็นรถแห่งการเรียนรู้ สำหรับออกหน่วยจังหวัดเคลื่อนที่สร้างสีสันให้หน่วยกศน.ที่จังหวัดต้องขอร้องให้ไปร่วมงานตลอด
 ๑๒.เป็นคุณเอื้อ คุณอำนวย และคุณกิจ ให้ครูทีมงานกศน.จังหวัดได้ไปเปิดโลกทัศน์ในต่างประเทศได้เกือบทุกคน
 ๑๓.กศน.ฉะเชิงเทราเรางามเด่นเป็นสง่าจากบรรดาสถานศึกษากศน. ได้รางวัลต่าง ๆ เป็นจำนวนมาก ไม่ว่าสถานศึกษาดีเด่นจังหวัด/อำเภอ ห้องสมุดประชาชนดีเด่นจังหวัด/อำเภอ   ผู้บริหารสถานศึกษาดีเด่น ศิษย์เก่าดีเด่น องค์การแห่งการเรียนรู้ดีเด่น Advice Center ดีเด่น  ลูกจ้างประจำดีเด่น ข้าราชการพลเรือนดีเด่น ฯลฯ
 ๑๔.สร้างเพลงกศน. สานต่อตำนานเพลงกศน.แปดริ้วนิวเจนเนอเรชั่น เพื่อการประชาสัมพันธ์งานกศน.ในพื้นที่ จำนวน ๑๑ เพลง
   ที่นึกได้ในเวลาจำกัดพอเป็นร่องรอยการสร้างตำนานการทำงานพอหอมปากหอมคอ วันพรุ่งนี้หยุดความคิดไว้ในสิ่งที่สร้างสรรค์ที่ฉะเชิงเทรา เพื่อเตรียมนำเอามวลประสบการณ์ไปสานต่อ วันที่ ๑๕ ต.ค.๕๐ เป็นต้นไปก็ต้องไปคิดสร้างตำนานที่ชลบุรีที่ใหม่ในภารกิจที่ได้รับมอบหมายให้ไปบริหาร..