เส้นทางสู่ความสำเร็จในการบริหารระบบ ICT ในโรงเรียน


ICT โรงเรียนในฝัน

เส้นทางสู่ความสำเร็จในการบริหารระบบ ICT   ในโรงเรียน          ผู้บริหารจำเป็นจะต้องใช้ศักยภาพในการเป็นผู้นำ กำหนดวัตถุประสงค์เชิงกลยุทธ์ เพื่อให้มีการเพิ่มศักยภาพในการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร เพื่อพัฒนาคุณภาพการศึกษาจนบรรลุเป้าหมายสุดท้ายด้าน ICT คือ              เป็น “ E-School ” ซึ่งโรงเรียนจะประเมินได้ด้วยตนเอง จากผลผลิตต่อไปนี้

1.     โรงเรียนใช้ระบบเครือข่าย  อุปกรณ์ และศูนย์การเรียนรู้พื้นฐาน ชุดมัลติมีเดีย และศูนย์การเรียนรู้ตามหลักสูตรอย่างมีประสิทธิภาพ
2.
      
ครูทุกคนจัดกิจกรรมการเรียนรู้ โดยใช้สื่อเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร
3.      โรงเรียนมีและใช้สื่อดิจิตอล เช่น E-learning  E-book และ E-Library เพื่อการพัฒนาการเรียนการสอน
4.    โรงเรียนพัฒนาเว็บไซต์เพื่อเป็นแหล่งแลกเปลี่ยน เรียนรู้ และเผยแพร่สู่สาธารณชน
5.  โรงเรียนมีซอฟต์แวร์ที่มีลิขสิทธิ์เพื่อพัฒนาระบบบริหารจัดการ
6.   โรงเรียนมีเครือข่ายในการดูแล บำรุงรักษา
7. โรงเรียนมีระบบบริหารสารสนเทศที่เชื่อมโยงฐานข้อมูล ประมวลผลและรายงานผลการดำเนินงานทั้งระบบ

ประมวลภาพถ่ายโรงเรียนในประเทศสิงคโปร์,อังกฤษ,สหรัฐอเมริกา

หมายเลขบันทึก: 136377เขียนเมื่อ 8 ตุลาคม 2007 21:59 น. ()แก้ไขเมื่อ 6 กันยายน 2013 18:26 น. ()สัญญาอนุญาต: จำนวนที่อ่านจำนวนที่อ่าน:


ความเห็น (2)
ยินดีที่รู้จัก อ่านงานที่ท่านเขียน แล้วทำให้อยากเป็นคุณครูที่ดีพร้อมเพื่อพัฒนาเด็กไทยนะ

สุดยอดค่ะท่าน

พบปัญหาการใช้งานกรุณาแจ้ง LINE ID @gotoknow
ClassStart
ระบบจัดการการเรียนการสอนผ่านอินเทอร์เน็ต
ทั้งเว็บทั้งแอปใช้งานฟรี
ClassStart Books
โครงการหนังสือจากคลาสสตาร์ท