การศึกษาตลอดชีวิต

                การจัดการศึกษาของไทยในปัจจุบัน    เป็นการจัดการศึกษาตามปรัชญาและแนวคิดของการศึกษาตลอดชีวิต    ซึ่งเป็นการศึกษาที่เกิดจากการผสมผสานระหว่างการศึกษาในระบบ    การศึกษานอกระบบ   และการศึกษาตามอัธยาศัย     เพื่อให้สามารถพัฒนาคุณภาพชีวิตได้อย่างต่อเนื่องตลอดชีวิต

               การจัดการศึกษาจึงเป็นการบูรณาการและการเชื่อมโยงระหว่างการศึกษาทั้ง 3  รูปแบบ  คือ  การศึกษาในระบบ  (Formal   Education)  ซึ่งเป็นการศึกษาที่กำหนดจุดมุ่งหมาย   วิธีการศึกษา   หลักสูตร   ระยะเวลาของการศึกษา   การวัดและประเมินผล    ซึ่งเป็นเงื่อนไขของการสำเร็จการศึกษาที่แน่นอน     การศึกษานอกระบบ    (Non - formal   Education)  หรือการศึกษานอกโรงเรียน  เป็นรูปแบบวิธีการจัดการศึกษาระยะเวลาของการศึกษา     การวัดและการประเมินผล   มีความยืดหยุ่น   โดยเนื้อหาและหลักสูตรจะต้องมีความเหมาะสมสอดคล้องกับสภาพปัญหาและความต้องการของบุคคล      การศึกษาตามอัธยาศัย   (Informal   Education) เป็นการศึกษา ที่ให้ผู้เรียนได้เรียนรู้ด้วย ตนเองตามความสนใจ   ศักยภาพความพร้อม   โดยศึกษาจากบุคคล   ประสบการณ์   สังคม   สภาพแวดล้อม   สื่อ  หรือแหล่งความรู้อื่น ๆ 

                จากที่กล่าวมาข้างต้นแล้วนั้นหากจะหลอมรวมหรือชื่อเรียกอื่น ๆ  ที่ต่างกันไปอีก   อาจกล่าวได้ว่าเป็น    การศึกษาต่อเนื่อง  (Continuing   Education  หรือ   Further   Education)    การศึกษาเพิ่มเติม  (Extension   Education)    และการศึกษาเพื่อให้ความรู้ที่เป็นปัจจุบัน (Recurrent   Education)       

                เนื่องจากรัฐบาลได้กำหนดยุทธศาสตร์ในการพัฒนาคนและสังคมที่มีคุณภาพ    โดยกำหนดให้มีการยกระดับการศึกษาเฉลี่ยของประชากรให้ได้  9.5  ปี   และร้อยละ  50   ของประชากรวัยแรงงาน  อายุ 15 - 59  ปี  มีการศึกษาระดับมัธยมศึกษาขึ้นไป     จึงเป็นภารกิจของเราชาว  กศน.  ที่จะต้องดำเนินการจัดการศึกษาให้กับประชากรเพื่อให้บรรลุตามเจตนารมย์ของรัฐบาล ต่อไป....

                    กศน.  จึงเป็นเพื่อนเรียนรู้ตลอดชีวิต