Gutjang
อ. สุดารัตน์ [กั๊ต] เสาวโค

สนุกกับการเรียนรู้แบบโครงงาน : เพิ่งเริ่มต้นก็ได้ขึ้นเวทีแล้ว


ความรู้จากตำรับตำรา-->การฝังตัวอยู่กับการท่องจำโดยไม่ใส่ใจในประสบการณ์และภูมิปัญญา...หรือความรู้จากการสั่งสมประสบการณ์โดยละเลยตำรา/ความก้าวหน้าทางวิชาการ....อาจมีอันตรายพอๆ กัน

จากหลักสูตร...สู่โครงงาน 
โครงงานมีความหมาย..หรือรูปแบบวิธีการอย่างไรคงไม่ต้องขยายความในที่นี้ ขออนุญาตเล่าให้ฟังว่าเราทำอะไรอย่างไร..ดีกว่านะคะ
การจัดกิจกรรมการเรียนรู้ วิชา น้ำหมักชีวภาพเพื่อชีวิตและสิ่งแวดล้อม ได้จัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบโครงงาน เพื่อให้ผู้เรียนได้เรียนรู้อย่างลุ่มลึกตามความสนใจของผู้เรียน
ผลจากการเรียนรู้ส่งผลให้นักเรียน ได้รับรางวัลชนะเลิศเหรียญทอง การแข่งขันทางวิชาการ (ปี 2547) ประเภทโครงงานเกษตรอินทรีย์  ช่วงชั้นที่ 3 ของจังหวัดสุรินทร์ และรางวัลเหรียญทอง การแข่งขันทางวิชาการ โครงงานการงานอาชีพและเทคโนโลยี ช่วงชั้นที่ 3 ของจังหวัดสุรินทร์ .....
สิ่งเหล่าเป็นบทพิสูจน์ความสำเร็จของการจัดการเรียนรู้ด้วยการปฏิบัติจริง....และเป็นบันไดอีกขั้นที่เราก้าวขึ้นไป...
ยังมีเรื่องราวอีกมากมายที่รอคอยการพิสูจน์....
ครูและนักเรียนกำลังก้าวย่างขึ้นบันไดขั้นต่อไปพร้อมๆกัน ...และเรียนรู้ด้วยกันอย่างไม่มีที่สิ้นสุด
ความรู้จากตำรับตำรา-->การฝังตัวอยู่กับการท่องจำโดยไม่ใส่ใจในประสบการณ์และภูมิปัญญา...หรือความรู้จากการสั่งสมประสบการณ์โดยละเลยตำรา/ความก้าวหน้าทางวิชาการ....อาจมีอันตรายพอๆ กัน
การเรียนรู้ในปัจจุบันขณะร่วมกันจึงเป็นสะพานที่จะนำไปสู่เป้าหมายคือการใช้ชีวิตอย่างมีสุข
 

เดี๋ยวจะกลับมาเล่าความสนุกสนานในการเรียนรู้โครงงานของเรา         ให้ฟังกันต่อค่ะ

หมายเลขบันทึก: 130368เขียนเมื่อ 21 กันยายน 2007 15:54 น. ()แก้ไขเมื่อ 24 มีนาคม 2012 17:12 น. ()สัญญาอนุญาต: จำนวนที่อ่านจำนวนที่อ่าน:


ความเห็น (3)
  • รอมาเล่า
  • นานแล้ว
  • อย่าให้รอนานนะครับ
  • อยากฟังๆๆๆ
  • ตามมาเชียร์คะอาจารย์
  • ยินดีกับรางวัลที่ได้รับนะคะ
  • แล้วจะติดตามผลงานต่อไปคะ

สวัสดีค่ะ..... P  P....

  • ขอบคุณค่ะ...ขอบคุณที่ติดตาม
  • จะเริ่มเล่าแล้วนะคะ........
  • เริ่มแล้ว.....(ฮิฮิ)
พบปัญหาการใช้งานกรุณาแจ้ง LINE ID @gotoknow
ClassStart
ระบบจัดการการเรียนการสอนผ่านอินเทอร์เน็ต
ทั้งเว็บทั้งแอปใช้งานฟรี
ClassStart Books
โครงการหนังสือจากคลาสสตาร์ท