เมื่อปี 2549 ดิฉันได้ข้อสรุปขององค์ประกอบหลักของการทำหน้าที่เป็น "ผู้อำนวยความสะดวกในการเรียนรู้ หรือ Facilitator" ที่เป็นบทเรียนจากประสบการณ์ของตัวเราเองได้ว่า "ต้องทำใน 5 เรื่องเป็น คือ ฟังเป็น สรุปเป็น บันทึกเป็น กระตุ้นเป็น และใช้เครื่องมือเป็น"
หลังจากนั้น ดิฉันก็มีความตั้งใจว่า "ในปี 2550 จะเรียนรู้เรื่อง วิทยากรกระบวนการ" และเมื่อถึงวันนี้ประสบการณ์ที่ได้ฝึกฝนตนเองและสั่งสมการฝึกปฏิบัตินั้นก็ได้ข้อสรุปเป็นของตนเองว่า.....
การเป็นวิทยากรกระบวนการ....มีองค์ประกอบหลักที่จะต้องทำเป็นใน 6 เรื่องหลักคือ
เรื่องที่ 1 ต้องตั้งประเด็นเป็น คือรู้ว่าเป้าหมายและเนื้อหาคืออะไร?
เรื่องที่ 2 ต้องสื่อสารเป็น คือรู้ว่าจะใช้รูปแบบและวิถือการไหนที่นำเสนอให้เข้าใจได้
เรื่องที่ 3 ต้องจัดเป็น คือรู้ว่าจะจัดการเรียนการสอนอย่างไร?ถึงจะได้ผล
เรื่องที่ 4 ต้องให้เป็น คือ รู้ว่าการแลกเปลี่ยนเรียนรู้และเอื้อเฟื้อมากเท่าไหร่ ก็จะได้เพิ่มพูนความรู้ให้กับตนเองมากเท่านั้น
เรื่องที่ 5 ต้องเก็บเป็น คือรู้ว่าสิ่งที่ได้ทำมาทั้งหมดนั้นควรจะประเมินและสรุปว่าอย่างไร?/ใช้เครื่องมือไหนที่เหมาะสมและดีที่สุดตามสถานการณืนั้น
เรื่องที่ 6 ต้องคิดเป็น คือรู้ว่า "นอกกรอบงาน/นอกกรอบความคิดเป็นอย่างไร?ที่มุ่งให้เป้าหมายบรรลุผลได้
การสรุปความที่เกิดขึ้นนั้น มาจากการลงมือทำของตนเองแล้วนำมาสรุปรวบรวมความคิด "รวบยอด" ที่เกิดขึ้น.
