เมื่อวันก่อนได้ Down Load เอกสารของมหาวิทยาลัยเรื่อง การบริหารทรัพยากรคุณภาพมาศึกษาเสริมความรู้
ในตอนหนึ่งในเรื่องของการบริหารจัดการเพื่อการพัฒนาผลการปฏิบัติงาน ซึ่งในฐานะของบุคลากรมหาวิทยาลัยก็ควรทราบ และเป็นแนวทางปฏิบัติ
มหาวิทยาลัยขอนแก่นมีการบริหารจัดการเพื่อพัฒนาผลการปฏิบัติงานมีกระบวนการ 3 ขั้นตอน ซึ่งจะหมุนเวียนในแต่ละรอบ 1 ปี คือ
การวางแผนพัฒนา : กำหนดเป้าหมายและภารกิจหน่วยงาน กระจายภาระงานและความรับผิดชอบสู่บุคลากร กำหนดดัชนีชี้วัดความสำเร็จและการประเมินผลการปฏิบัติงาน และการวางแผนการพัฒนา ซึ่งในส่วนนี้ จะเห็นเป็นเป็น PD ( Position description)
การดำเนินการพัฒนา : กำกับติดตามให้คำปรึกษา สอนและแนะนำ รวมถึงการสะท้อนผลการปฏิบัติงาน
การประเมินผล : ปริมาณงาน (40 %) คุณภาพงาน ( 30%) และ สมรรถนะในการปฏิบัติงาน (30%)
เมื่อพิจารณาดูแผนวงปีของระบบ ก็จะเป็น 2 รอบ คือ
รอบที่ 1
เดือนกันยายน- - - - - - - - - วางแผน
เดือนตุลาคม-มกราคม- - - - - - -กำกับติดตาม ให้คำปรึกษาและพัฒนา
เดือนกุมภาพันธ์ - - - - - - - -ประเมิน
รอบที่ 2
เดือนมีนาคม- - - - - - - - - วางแผน
เดือนเมษายน-กรกฎาคม- - - - - - -กำกับติดตาม ให้คำปรึกษาและพัฒนา
เดือนสิงหาคม - - - - - - - -ประเมิน
ซึ่งมองดูว่าการพัฒนาผลการปฏิบัติงานจะเป็นเรื่องของการพัฒนาอย่างต่อเนื่องจริงๆ เพราะวงปีนี้จะหมุนไปเรื่อยๆไม่สิ้นสุด