เมื่อวันก่อนได้ Down Load เอกสารของมหาวิทยาลัยเรื่อง การบริหารทรัพยากรคุณภาพมาศึกษาเสริมความรู้
ในตอนหนึ่งในเรื่องของการบริหารจัดการเพื่อการพัฒนาผลการปฏิบัติงาน ซึ่งในฐานะของบุคลากรมหาวิทยาลัยก็ควรทราบ และเป็นแนวทางปฏิบัติ
มหาวิทยาลัยขอนแก่นมีการบริหารจัดการเพื่อพัฒนาผลการปฏิบัติงานมีกระบวนการ 3 ขั้นตอน ซึ่งจะหมุนเวียนในแต่ละรอบ 1 ปี คือ
- การวางแผนพัฒนา : กำหนดเป้าหมายและภารกิจหน่วยงาน กระจายภาระงานและความรับผิดชอบสู่บุคลากร กำหนดดัชนีชี้วัดความสำเร็จและการประเมินผลการปฏิบัติงาน และการวางแผนการพัฒนา ซึ่งในส่วนนี้ จะเห็นเป็นเป็น PD ( Position description)
- การดำเนินการพัฒนา : กำกับติดตามให้คำปรึกษา สอนและแนะนำ รวมถึงการสะท้อนผลการปฏิบัติงาน
- การประเมินผล : ปริมาณงาน (40 %) คุณภาพงาน ( 30%) และ สมรรถนะในการปฏิบัติงาน (30%)
เมื่อพิจารณาดูแผนวงปีของระบบ ก็จะเป็น 2 รอบ คือ
รอบที่ 1
- เดือนกันยายน- - - - - - - - - วางแผน
- เดือนตุลาคม-มกราคม- - - - - - -กำกับติดตาม ให้คำปรึกษาและพัฒนา
- เดือนกุมภาพันธ์ - - - - - - - -ประเมิน
รอบที่ 2 <ul>
เดือนมีนาคม- - - - - - - - - วางแผน
เดือนเมษายน-กรกฎาคม- - - - - - -กำกับติดตาม ให้คำปรึกษาและพัฒนา
เดือนสิงหาคม - - - - - - - -ประเมิน
</ul><p style="margin: 0cm 0cm 0pt" class="MsoNormal">ซึ่งมองดูว่าการพัฒนาผลการปฏิบัติงานจะเป็นเรื่องของการพัฒนาอย่างต่อเนื่องจริงๆ เพราะวงปีนี้จะหมุนไปเรื่อยๆไม่สิ้นสุด</p>
