17/01/06
วันนี้มาทำงานมาถึงที่ทำงานก็ได้ออกไปถ่ายรูปกับพี่เอ เป็นการออกไปถ่ายภาพคนไข้ที่วอร์ด เป็นงานของอาจารย์ถนอมศักดิ์ ไปถ่ายที่อาคารเฉลิมพระเกียรติ ชั้น 4
รายละเอียดที่ต้องถ่าย
อุปกรณ์ที่ใช้
การตั้งค่า
ในการไปถ่ายภาพคนไข้ที่วอร์ดนั้น จะต้องถ่ายตามใบสั่งของแพทย์ที่ระบุมาว่าจะเอาส่วนไหนบ้าง ถ่ายให้ครบตามใบสั่ง หลังจากถ่ายภาพคนไข้เสร็จก็จะต้องล้างมือให้สะอาด จากนั้นก็นำข้อมูลมาโหลดลงในคอมพิวเตอร์ส่งงานต่อให้พี่เอ
ช่วงบ่ายได้ออกไปถ่ายภาพคนไข้กับพี่เอและนภาพร ไปถ่ายคนไข้เด็กที่ตึกอานันทมหิดล ชั้น 4 เป็นงานของภาควิชากุมารเวชศาสตร์ เวลา 15.00น.
อุปกรณ์ที่ใช้
การตั้งค่า
รายละเอียดที่ต้องการถ่ายภาพ
ในการไปถ่ายรูปเด็กครั้งนี้ก็มีปัญหาในการทำงานนิดหน่อยค่ะ ปัญหาก็คือ เด็กที่ไปถ่ายนั้น กลัว ไม่อยากถ่ายภาพไม่ยอมทำท่าตามใบสั่งแพทย์ที่สั่งมา กว่าจะหลอกล่อเด็กได้สำเร็จก็ใช้เวลานานอยู่เหมือนกันค่ะ แต่ก็ถ่ายจนสำเร็จจนได้
หลังจากนั้นก็มาถ่ายรูปพระบิดาที่ลานอนุสาวรีย์ ตั้งใจจะถ่ายให้เห็นต้นดอกประดู่ที่กำลังผลิดอกสีแดงสะพรั่ง บานเต็มต้น ถ่ายเก็บไว้เพราะว่าดอกประดู่ไม่ได้บานอยู่ตลอดค่ะ ตอนที่ไปถ่ายเป็นช่วงเย็นแสงกำลังนุ่ม สวย อากาศก็ดีมากๆเลยค่ะ เหมือนไปเดินเล่นในสวนสาธารณะเลย การถ่ายภาพในวันนี้ใช้เลนส์ 35-70mm.นั้นยังไม่กว้างพอจึงเก็บภาพมุมกว้างได้ไม่เต็มที่ ถ้าจะไปถ่ายครั้งต่อไปจะต้องเตรียมเลนส์ที่ Wide มากกว่านี้จะได้เก็บภาพได้หมด....
ความรู้ที่ได้รับ
ได้รับความรู้เรื่องแฟลช เวลาเราถ่ายรูป การที่แสงแฟลชตกกระทบ 2 ข้างไม่เท่ากันจะทำให้ภาพด้านหนึ่งมืด ด้านหนึ่งสว่าง แต่ก็มีวิธีในการแก้ไขโดยเราปรับกล้องไปที่โปรแกรม Sปรับลด Speed ลง(ปรับเป็น 60)ใช้ f/stop กว้าง(2.5) ทำการหลบแฟลช หักแฟลชขึ้นด้านบน ก็จะช่วยแก้ปัญหาแสงแฟลชตกกระทบไม่เท่ากันได้ค่ะ
วันนี้มีเรื่องมาเล่าให้ฟังกันเพียงเท่านี้ คอยติดตามกันต่อนะคะว่าวันพรุ่งนี้จะมีอะไรมาเล่าให้ฟังกันอีก สวัสดีค่ะ..........
วันนี้พี่ที่ทำงานมีชมหยีด้วยแหละ บอกว่าน่ารักดี ท่าทางเรียบร้อย ถ้าเป็นแบบให้ถ่ายรูปก็น่าจะเป็นรูปที่นั่งยิ้มนิ่งๆอะไรประมาณนั้น ขอบอกว่าพี่คนเนี้ยแกน่ารักดีน๊า....ไม่เชื่อถามมัทกับดาดูสิ มัทยังชอบเลย(เค้าคุยภาษาเดียวกัน ฮิๆ)
สนเปล่า
ประกาศ ขอเลื่อนเวลาในการเก็บเงินงาน Thank เป็นวันที่ 29 มกราคม รวมทั้งขอให้มาร่วมประชุม กันที่ตึก 34 เวลา 11.00น.เพื่อรับฟังรายละเอียดต่าง ๆ ในการดำเนินงาน