นักเรียนไม่ชอบจดจำคำศัพท์ทำให้อ่านไม่คล่อง

   เด็กนักเรียนส่วนมากจะคิดว่าภาษาอังกฤษเป็นวิชาที่ยาก  น่าเบื่อ  ไม่ค่อยชอบเรียนและไม่ค่อยจะสนใจท่องคำศัพท์  และไม่พยายามที่จะสะกดคำ และจดจำคำศัพท์ ทำให้อ่านไม่ได้ ไม่คล่อง    การที่จะทำให้เด็กชอบวิชาภาษาอังกฤษนั้นจึงจำเป็นต้องใช้เทคนิค วิธีการต่างๆเพื่อให้เด็กได้รับความสนุกสนาน  เพลิดเพลินจากประสบการณ์ในห้องเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ดิฉันพบปัญหานักเรียนอ่านอังกฤษไม่ได้  ไม่คล่องสาเหตุมาจากไม่ชอบท่องคำศัพท์และแปลความหมายคำศัพท์ไม่ได้  และเด็กก็เบื่อกับการท่องคำศัพท์ฉะนั้นจึงต้องใช้เทคนิคเกี่ยวกับการสอนเข้ามาช่วยเพื่อให้เด็กชอบจำคำศัพท์และสนุกสนานในการเรียน เทคนิคที่ดิฉันใช้บ่อยและได้ผลดี คือการเล่นเกมบัตรคำ และบัตรภาพ

วิธีการ

1. คัดเลือกคำศัพท์ใหม่ในบทเรียนที่ต้องการให้นักเรียนรู้

2. นำคำที่ได้มาจัดทำเป็นบัตรคำและบัตรภาพ

3.ให้นักเรียนฝึกอ่านโดยครูอ่านนำแล้วให้นักเรียนฝึกออกเสียงตามให้ถูกต้อง

4. ให้นักเรียนฝึกเดาความหมายโดยใช้รูปภาพประกอบ

5. ให้นักเรียนแข่งขันกันจดจำคำศัพท์โดยการแบ่งกลุ่มเล่นเกมโดยส่งตัวแทนของกลุ่มออกมาชูบัตรคำแล้วให้สมาชิกกลุ่มตรงข้ามอ่านสะกดคำและแปลความหมายพร้อมๆกัน (ถ้าอ่านถูกและแปลความหมายถูกได้ 1 คะแนน  แต่ถ้าอ่านถูกแต่แปลความหมายไม่ถูกได้ 0.5 คะแนน )   

6.  อ่านออกเสียงคำศัพท์จนกว่าจะหมดบัตรภาพ

7. เปลี่ยนจากการตอบแบบทั้งกลุ่มเป็นการสุ่มตอบทีละคนโดยให้ตัวแทนที่ออกมาชูบัตรเป็นคนเลือกสมาชิกของฝ่ายตรงข้ามเพื่อให้นักเรียนมีส่วนร่วมและกระตือรือร้นในการปฏิบัติกิจกรรมทุกๆคน

8.ครูให้คำชมกับนักเรียนทุกๆคน 

วิธีการนี้ปรับเปลี่ยนได้ตามความเหมาะสม

จากการนำไปใช้พบว่า  นักเรียนสามารถอ่านคำศัพท์ทราบความหมายได้มากขึ้นเมื่อนักเรียนอ่านคำศัพท์ได้  ก็อ่านภาษาอังกฤษได้ดีขึ้นและสนุกสนานกับการเรียนมากขึ้น แล้วในบทเรียนต่อไปครูก็แบ่งกลุ่มมอบหมายให้นักเรียนช่วยกันทำบัตรคำ  บัตรภาพประกอบการเรียนการสอนด้วยตนเองเวลานำมาใช้เด็กจะจดจำคำศัพท์ได้เพราะเด็กได้ลงมือปฏิบัติด้วยตนเองและมีความสุขกับผลงานของตนเอง